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張建華老師
張建華 老師
  •  所在地區(qū): 不限地區(qū)
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:中層管理,
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
張建華老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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張建華

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張建華

張建華老師的文章

培養(yǎng)下屬--推動(dòng)團(tuán)隊(duì)持續(xù)成長(zhǎng)   什么是領(lǐng)導(dǎo)?有朋友對(duì)我說:quot;領(lǐng)導(dǎo)就是lsquo;能夠讓反對(duì)你的人理解你,讓理解你的人支持你,讓支持你的人忠誠(chéng)你,讓忠誠(chéng)你的人追隨你lsquo;的人。quot;   如何成為這樣的領(lǐng)導(dǎo)呢?領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該是老師,要會(huì)培養(yǎng)下屬。   在一個(gè)企業(yè)家的聚會(huì)上,有朋友問我:q...

張建華 2009-09-04查看全文


目前,電信企業(yè)對(duì)員工個(gè)人的考核大都采用KPI,KPI計(jì)算的主要依據(jù)是崗位說明書和績(jī)效合同。這在絕大多數(shù)企業(yè)中是很有效的一種績(jī)效考核方式,但是在電信企業(yè)則顯得有些不足。電信企業(yè)是一個(gè)基于復(fù)雜生產(chǎn)過程的服務(wù)性組織,絕大多數(shù)工作的獨(dú)立性很差,需要相互之間的支持和配合,而KPI考核的是關(guān)鍵業(yè)績(jī),沒有辦法完全...

張建華 2006-10-18查看全文


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