項目集管理標準與實踐應用【課程背景】對于成熟組織而言，項目管理可以分為三個層面：一是決策層面，項目組合管理：“做正確的事”，決定如何選做正確的項目;二是管理層面，項目集管理“把事情做正確”，決定用正確的方法去做正確的項目;三是執(zhí)行層面，項目管理“按時間、按質量進行執(zhí)行和交付成果，解決1+1=2的問題。對于一個組織而言，項目集管理起著承上啟下的作用，既要與組織戰(zhàn)略目標聯(lián)系起來，又要整合管理多個項目可交付成果來交付收益。項目管理關注點是單項目高效交付，項目集管理則面向多項目整合管理，側重于整體收益交付，一方面提前將相關項目進行識別和計劃，另一方面在符合公司戰(zhàn)略規(guī)劃前提下最大化收益，同時建立符合項目

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《項目溝通與團隊建設管理》【課程背景】項目經(jīng)理的技能包括項目管理技術和方法運用[硬技能]和項目經(jīng)理在組織和團隊中的有效溝通和團隊領導能力[軟技能]。據(jù)統(tǒng)計，在項目失敗的主要原因中，干系人管理不善和項目團隊協(xié)作不暢是最常見的兩個因素?！菊n程收獲】本課程重點培訓項目經(jīng)理和核心人員掌握項目管理中溝通及團隊建設管理的方法和技巧，加快形成有效的項目管理環(huán)境；管理干系人體系并促成項目中的良好的項目環(huán)境，評估項目風險以保證項目的成功。通過課程學習了解如何更為有效提高的溝通技能；學會如何勸說、談判、以及妥協(xié)；使用有效的方法來解決項目沖突和改善項目溝通?！菊n程形式】現(xiàn)場講解，分組討論、角色扮演、案例分析、工具與

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項目管理軟技能項目有效溝通技巧及重要相關方管理【課程目的】項目經(jīng)理的技能包括項目管理技術和方法運用[硬技能]和項目經(jīng)理在組織和團隊中的有效溝通和團隊領導能力[軟技能]。據(jù)統(tǒng)計，在項目失敗的主要原因中，干系人管理的不善和項目溝通不暢是最常見和最主要的兩個因素.本課程重點培訓項目經(jīng)理和核心人員掌握項目管理中溝通管理的方法和技巧，加快形成有效的項目管理環(huán)境；管理干系人體系并促成項目中的良好的項目環(huán)境，評估項目風險以保證項目的成功。通過課程學習了解如何更為有效提高的溝通技能；學會如何勸說、談判、以及妥協(xié)；使用有效的方法來解決項目沖突和改善項目溝通?！九嘤柗绞健空n堂講解，分組討論、情景角色扮演、案例分析

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項目管理培訓方案課 程 背 景隨著多元化客戶市場高速發(fā)展，企業(yè)面臨著產(chǎn)品生命周期變短及更為激烈的市場競爭，每個項目都面臨著不同的客戶需求，客戶對于產(chǎn)品開發(fā)要求有更快的時間交付能力，對成本、質量都提出了更高的要求，企業(yè)需要適應新市場及滿足不同顧客的要求，從需求分析、立項、設計、工程開發(fā)到量產(chǎn)的一系列開發(fā)與生產(chǎn)過程中，需要運用項目管理的方法進行充分的計劃、溝通、資源組織、協(xié)作與過程管控，才能開發(fā)優(yōu)秀、被市場及顧客認同的產(chǎn)品。從單一產(chǎn)品的長生命周期到多項目、多產(chǎn)品開發(fā)，電子企業(yè)需要從單純的技術和制造管理，轉型為以項目目標成果交付為標志的項目管理解決方案，項目組長和團隊隊員都需要掌握項目管理的系統(tǒng)方法

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項目經(jīng)理對外溝通：項目的溝通與利益相關方管理【課程背景和收益】項目建設過程中會涉及到大量的溝通協(xié)調工作，作為承包方，如何順暢、高效地和業(yè)主、分包方、供應商、監(jiān)理單位、主管部門進行溝通，顯得尤為重要。項目經(jīng)理的技能包括項目管理技術和方法 “硬技能”和項目經(jīng)理在團隊組織和各種溝通環(huán)境下的“軟技能。本課程重點培養(yǎng)項目經(jīng)理對項目溝通管理及項目相關方的溝通管理策劃的認知與核心應用，通過課堂知識講解、案例剖析、學員互動演練、角色扮演游戲等形式展開課程內容，提升項目經(jīng)理的溝通、組織、談判及干系人管理的綜合能力。構建高效的項目工作溝通環(huán)境，促進項目工作的順利開展和目標達成?！九嘤柗绞健空n堂講解，分組討論、角色

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項目復盤管理培訓課程的背景與價值本課程是一堂從管理者角度思考并實施項目及團隊業(yè)務復盤工作的實操課程“復盤”來源于圍棋術語，對于組織級個人而言，復盤是對自己深度參與過的事件進行深入反思的有效學習方式，從經(jīng)驗中學習——從直接經(jīng)歷中歸納總結某種規(guī)律，以期在未來的實踐中應用。復盤的本質是“解決問題”。通過考察“當初是怎么定目標”和“現(xiàn)在做成的結果”之間的差異，然后根據(jù)差異分析原因，尋找解決方案，并開展后續(xù)行動。項目復盤管理是指項目成果已完成或達到某種特定階段，對項目的前期策劃、過程執(zhí)行、目標管控、商業(yè)價值與經(jīng)濟效益等內容進行的全過程、系統(tǒng)、客觀的情景在現(xiàn)演練活動。通過“自我復盤、項目階段性復盤和全面綜

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