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修富康老師
修富康 教授
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  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
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修富康老師的內(nèi)訓(xùn)課程

高效的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力一、課程背景                                1.中國(guó)企業(yè)為什么普遍缺乏核心競(jìng)爭(zhēng)力,因?yàn)閳?zhí)行力太差2.企業(yè)的戰(zhàn)略是條直線,執(zhí)行卻會(huì)拐彎和變形,中國(guó)公司的執(zhí)行問(wèn)題是由觀念、文化、制度等多方面原因造成的3.不解決執(zhí)行力的問(wèn)題,企業(yè)永遠(yuǎn)做不大、做不強(qiáng)4.本課程專為渴望快速提升執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì)打造5.課程將通過(guò)改變學(xué)員的觀念層面進(jìn)而改變外在的行為層面,通過(guò)集中培訓(xùn)和后續(xù)跟進(jìn),轉(zhuǎn)變工作方式,提升團(tuán)隊(duì)士氣,倍增團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)二、課程目標(biāo)與收益                            1.了解執(zhí)行、

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高效會(huì)議的組織與管理技巧研討、互動(dòng)、實(shí)戰(zhàn)教學(xué)( 1~2天 )一、課程背景                         權(quán)威調(diào)查表明,管理者平均有三分之一的時(shí)間花在會(huì)議中,常見(jiàn)如下情況:″剛收到一封新郵件,說(shuō)20分鐘后要在××?xí)h室開××?xí)?;″?huì)議開了半天,竟不知道會(huì)議所云……;″會(huì)議上與你相關(guān)的內(nèi)容不到5分鐘,你卻不得不等上二小時(shí);″原定一個(gè)小時(shí)的會(huì)議,結(jié)果三個(gè)小時(shí)還沒(méi)結(jié)束,甚至沒(méi)有任何結(jié)果;″會(huì)上安排的任務(wù),會(huì)后沒(méi)有人去跟蹤和落實(shí)″……會(huì)而不議,議而不決,決而不行,行而無(wú)果!文山會(huì)海,不僅不能解決問(wèn)題,更重要的是帶來(lái)管理的額外負(fù)擔(dān)??!毫

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非權(quán)力影響力(1~2天)一、適合對(duì)象                               企業(yè)中所有高層、中層、基層干部二、課程目的:                             進(jìn)入信息時(shí)代,企業(yè)的快速發(fā)展,部門的設(shè)置越來(lái)越多,職責(zé)分工越來(lái)越明確,同時(shí),各部門之間的意見(jiàn)沖突,互相推委、扯皮問(wèn)題也越來(lái)越嚴(yán)重溝通的重要性,不言而喻!企業(yè)要在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì),就必須加強(qiáng)部門間的合作,增強(qiáng)凝聚力,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)力量。通過(guò)跨部門之間的成功協(xié)作與知識(shí)分享,才能共同開發(fā)具備競(jìng)爭(zhēng)力的新產(chǎn)品與服務(wù),溝通和協(xié)作程度越高,其優(yōu)勢(shì)就越明

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從技術(shù)(業(yè)務(wù))走向管理( 2天)一、課程背景                        目前企業(yè)的管理者,往往是半路出家,原來(lái)在普通員工崗位干得不錯(cuò),擁有不錯(cuò)的技術(shù)素質(zhì),也不乏工作的熱情;但提拔到管理崗位后,不得不面臨著角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題:1.原來(lái)只要管好自己,現(xiàn)在要管好一支隊(duì)伍;2.原來(lái)只要做一件事情,現(xiàn)在要負(fù)責(zé)一攤子事情;3.原來(lái)是聽(tīng)人指揮,現(xiàn)在要不斷地向上司請(qǐng)示匯報(bào)、協(xié)調(diào)同級(jí)、指導(dǎo)下級(jí)4........本課程,旨在詳細(xì)闡述做一名優(yōu)秀管理者應(yīng)具備的理念、定位、工作方法二、課程收益                          1.

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85/90后員工管理的藝術(shù) ——天龍八部 ( 12天 ) 面對(duì)大批“85/90后”不可逆轉(zhuǎn)的涌入企業(yè),并將構(gòu)成企業(yè)發(fā)展的主力軍,管理者在頭痛,社會(huì)在憂心,我們?cè)撊绾芜m從?其實(shí)“85/90后”并不是洪水猛獸。 自信、進(jìn)取有抱負(fù)、重視學(xué)習(xí)是很多企業(yè)在他們身上看到的優(yōu)點(diǎn)。只要引導(dǎo)得法,激勵(lì)有方,“85/90后”所發(fā)揮的作用將是不可估量的! 未來(lái)商戰(zhàn)除了“85/90后”,你別無(wú)選擇! 誰(shuí)掌握了“80

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EXCEL數(shù)據(jù)分析與呈現(xiàn)( 1天 )一、適合對(duì)象                            ±各級(jí)管理干部±市場(chǎng)、銷售、財(cái)務(wù)、HR、行政、文秘、助理、倉(cāng)儲(chǔ)物流等與數(shù)據(jù)接觸的工作人員……二、課程背景                      作為最常見(jiàn)的“數(shù)據(jù)分析與處理”軟件,Excel“方法簡(jiǎn)單、功能強(qiáng)大”:±絕大部分的工作人員只知道其一點(diǎn)點(diǎn)的功能(如求和、求平均、排序……),還有很多可以快速提高工作效率的“好功能、小技巧”沒(méi)有得到很好的掌握和應(yīng)用;±在培訓(xùn)市場(chǎng)上,絕大部分Excel培訓(xùn)講師只擅長(zhǎng)“從技術(shù)的角度講EXCE

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