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李家貴老師
李家貴 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:人工智能 數(shù)字化轉(zhuǎn)型
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
李家貴老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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李家貴

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李家貴

李家貴老師的內(nèi)訓(xùn)課程

數(shù)字化企業(yè)培訓(xùn)新趨勢(shì)及管理新范式 學(xué)習(xí)的安排(3小時(shí)):前沿趨勢(shì)數(shù)字化人才管理及培訓(xùn)實(shí)操方法論一、趨勢(shì):數(shù)字化企業(yè)培訓(xùn)的政策背景國(guó)家層面:為增強(qiáng)綜合國(guó)力,國(guó)家推動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型企業(yè)層面:搶占市場(chǎng)紅利,企業(yè)擁抱數(shù)字化轉(zhuǎn)型個(gè)人層面:數(shù)字化概念普及,全民數(shù)字化時(shí)代到來(lái)數(shù)字化人才短缺,數(shù)字化人才的學(xué)習(xí)培訓(xùn)應(yīng)運(yùn)而生數(shù)字化人才的學(xué)習(xí)培訓(xùn)成為企業(yè)、個(gè)人升級(jí)的關(guān)鍵數(shù)字化人才的學(xué)習(xí)培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模國(guó)內(nèi)數(shù)字化學(xué)習(xí)培訓(xùn)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)格局現(xiàn)狀數(shù)字化培訓(xùn)市場(chǎng)廠商分析夯實(shí)基礎(chǔ):基于國(guó)際勝任力模型的數(shù)字化培訓(xùn)數(shù)字化能力參考框架元模型Digital Capability Refer

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新時(shí)代的數(shù)字化轉(zhuǎn)型課程背景:課程首要目標(biāo)通過(guò)鮮活案例讓相關(guān)數(shù)字化轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)人員了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的行業(yè)知識(shí),了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的不同階段和不同類型,掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型的常用工具和能力,能夠應(yīng)用最前沿的數(shù)字化技術(shù)。其次,課程力圖讓學(xué)員理解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)邏輯,培養(yǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型思維、意識(shí)和數(shù)字化經(jīng)營(yíng)能力,掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型的常用經(jīng)營(yíng)工具和技能。最后,課程將通過(guò)案例和研討的模式,讓學(xué)員實(shí)質(zhì)提升數(shù)字化轉(zhuǎn)型的意識(shí)和能力,為今后實(shí)施各種類型的數(shù)字化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)的安排(1天):技能學(xué)習(xí)前瞻性學(xué)習(xí)思維改變咨詢方法論轉(zhuǎn)型實(shí)操方法論學(xué)員:數(shù)字化轉(zhuǎn)型概述數(shù)字化轉(zhuǎn)型本質(zhì)是什

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數(shù)字化轉(zhuǎn)型培訓(xùn)項(xiàng)目建議書一、項(xiàng)目背景和項(xiàng)目需求理解數(shù)字化轉(zhuǎn)型已成為企業(yè)不可忽視的一個(gè)重要趨勢(shì),在這個(gè)過(guò)程中,對(duì)于企業(yè)內(nèi)部員工的培訓(xùn)和提升也變得尤為重要。而在培訓(xùn)項(xiàng)目中,有一類人群是非常重要的,那就是數(shù)字化先鋒隊(duì)。數(shù)字化先鋒隊(duì)是那些對(duì)業(yè)務(wù)的掌握程度很高,有著發(fā)展?jié)摿Φ娜?,其中包括了各個(gè)業(yè)務(wù)口的人以及IT領(lǐng)域的高潛人群。針對(duì)這些人群,培訓(xùn)項(xiàng)目需要提供的內(nèi)容應(yīng)該是什么呢?首先,培訓(xùn)內(nèi)容應(yīng)該圍繞數(shù)字化知識(shí)展開,并注重基礎(chǔ)性的知識(shí)傳授。這些課程不需要太專業(yè)、太高端,而是應(yīng)該注重通用、基礎(chǔ)的課程,幫助學(xué)員了解數(shù)字化的重要性以及相關(guān)的基本概念和技術(shù)。其次,培訓(xùn)項(xiàng)目還應(yīng)該將所學(xué)的知識(shí)與實(shí)際業(yè)務(wù)進(jìn)行關(guān)聯(lián),建立學(xué)

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新時(shí)代的數(shù)字化轉(zhuǎn)型課程背景:課程首要目標(biāo)通過(guò)鮮活案例讓相關(guān)數(shù)字化轉(zhuǎn)型業(yè)務(wù)人員了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的行業(yè)知識(shí),了解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的不同階段和不同類型,掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型的常用工具和能力,能夠應(yīng)用最前沿的數(shù)字化技術(shù)。其次,課程力圖讓學(xué)員理解數(shù)字化轉(zhuǎn)型的本質(zhì)邏輯,培養(yǎng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型思維、意識(shí)和數(shù)字化營(yíng)銷能力,掌握數(shù)字化轉(zhuǎn)型的常用經(jīng)營(yíng)工具和技能。最后,課程將通過(guò)案例和研討的模式,讓學(xué)員實(shí)質(zhì)提升數(shù)字化轉(zhuǎn)型的意識(shí)和能力,為今后實(shí)施各種類型的數(shù)字化轉(zhuǎn)型項(xiàng)目打下基礎(chǔ)。學(xué)習(xí)的安排(1天):技能學(xué)習(xí)前瞻性學(xué)習(xí)思維改變咨詢方法論轉(zhuǎn)型實(shí)操方法論學(xué)員:數(shù)字化轉(zhuǎn)型概述數(shù)字化轉(zhuǎn)型本質(zhì)是什

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迎接人工智能的下一個(gè)時(shí)代ChatGPT行業(yè)實(shí)踐以及商業(yè)變現(xiàn)途徑大數(shù)據(jù)與人工智能實(shí)戰(zhàn)專家—李家貴老師廣東省人工智能與大數(shù)據(jù)中心技術(shù)總監(jiān)/數(shù)據(jù)中臺(tái)部總經(jīng)理/CDO課程背景ChatGPT3個(gè)月月活破億,可能會(huì)顛覆萬(wàn)億美金Google,已經(jīng)顛覆獨(dú)角獸Grammerly,未來(lái)會(huì)有更多的行業(yè)和職業(yè)被顛覆,在大變局下,我們?nèi)绾稳ド羁陶J(rèn)識(shí)ChatGPT,利用ChatGPT武裝自己和自己所在的組織。授課形式理論講解+案例分析+視頻分享+課堂練習(xí)+實(shí)戰(zhàn)演練+小組研討+互動(dòng)答疑課程大綱導(dǎo)入ChatGPT實(shí)戰(zhàn)演示:如何5分鐘閉環(huán)策劃私人銀行活動(dòng)策劃案第一章 初識(shí):ChatGPT改變世界宏觀認(rèn)知1.1.1 二季度政治局

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