打造高績效團隊之攜手新生代
打造高績效團隊之攜手新生代詳細內(nèi)容
打造高績效團隊之攜手新生代
團隊管理之攜手新生代
課時:1天/6h
適合對象:企業(yè)各層級經(jīng)理、主管
課程目標:提升管理者的自我認知能力和知人善任能力,科學激發(fā)新生代員工的工作投入,打造一支高績效團隊。
培訓方式:案例分析、現(xiàn)場演練、小組討論
課程大綱:
一、了解環(huán)境、重識團隊
1、 團隊執(zhí)行力為何那么力差?
2、 團隊的整體工作效能為何總是低下?
3、 新生代員工為什么那么牛?
4、 新時期的管理者面臨的挑戰(zhàn)是什么?
案例:某企業(yè)人力資源經(jīng)理的苦惱
二、新生代員工與新時代員工的三點共性
1、 70、80、90后員工的共同價值觀是什么?
2、 為什么承壓能力弱是新時代員工的特性?
3、 強勢的新時代員工與時代背景;
小組游戲: 找自己
三、 新時代員工的不同行為風格和價值觀
1、 70后員工的三大工作表現(xiàn)和家庭角色
2、 80后員工的三大工作風格和生活角色;
3、 90后員工的四種行為表現(xiàn)和社會角色;
視頻分析:醫(yī)生與病人
四、如何解決新時代員工的5個不良工作狀態(tài)
1、 如何識別和杜絕本位主義衍生的“本質(zhì)工作”;
2、 如何通過文化塑造和激勵機制糾正“絕不吃虧”的員工;
3、 兩項自我修煉,讓 “我不佩服你如何服氣你”的下屬崇拜你;
4、 兩招化解“你讓我不爽,我讓你不安”;
5、 團隊價值觀塑造應對“8小時之外,請勿打擾”的員工?
案例分析:產(chǎn)品里的磚頭
五、了解下屬,知人善任
1、了解下屬的四個方法;
2、如何與四種行為風格特征的員工有效溝通
3、如何有效通過對部屬的管理付出和激發(fā)投入提升團隊整體績效?
視頻分享:四個女人一臺戲
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