企業(yè)家的領(lǐng)導(dǎo)魅力修煉

  培訓(xùn)講師：董權(quán)

講師背景：
董權(quán)，清華大學(xué)特聘教授，北京大學(xué)訪問學(xué)者，北京大學(xué)當(dāng)代企業(yè)文化研究所高級研究員，西北大學(xué)客座教授，南昌大學(xué)客座教授，中國人力資源開發(fā)研究會常務(wù)理事，北京鼎典冠略管理顧問有限公司CEO，05年“中國十大培訓(xùn)師”之一，06年“中國十大魅力培訓(xùn)師 詳細(xì)>>

董權(quán)
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企業(yè)家的領(lǐng)導(dǎo)魅力修煉詳細(xì)內(nèi)容

企業(yè)家的領(lǐng)導(dǎo)魅力修煉

《企業(yè)家領(lǐng)導(dǎo)魅力提升》課程大綱

培訓(xùn)內(nèi)容


課時：12課時（2天）
課程結(jié)構(gòu)：
一、優(yōu)秀企業(yè)家和領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的核心能力
? 塑造企業(yè)文化的能力
? 富有創(chuàng)造力
案例：胡儉強(qiáng)，2008年亞太地區(qū)最具創(chuàng)造力領(lǐng)袖
? 有較強(qiáng)的自信心
? 具有影響和帶動他人的能力
案例：馬云，影響力大師
? 陽光心態(tài)
? 有自制力
? 客觀而善于傾聽不同意見——劉邦得天下的啟示
? 能正確的評價自我
? 制定和構(gòu)建戰(zhàn)略的能力
? 沒有戰(zhàn)略就是努力跑錯方向
? 活下來是真正的出路
? 培養(yǎng)下屬的能力
? 善于培養(yǎng)員工健康的危機(jī)感的能力
案例：任正非“過冬”
二、優(yōu)秀企業(yè)家應(yīng)具備的品格
? 活力
? 調(diào)動周圍人的活力
? 用于發(fā)表意見的魄力
? 具備非常強(qiáng)的執(zhí)行力
案例：西點(diǎn)軍校的執(zhí)行力
? 有激情：將激情注入到工作中
? 有毅力
? 有靈活性
3. 優(yōu)秀企業(yè)家精神和特質(zhì)
? 企業(yè)家是夢想家
案例：夢想家戴爾
? 企業(yè)家是冒險家
? 企業(yè)家是偏執(zhí)狂
? 企業(yè)家是創(chuàng)新者
? 企業(yè)家是完美主義者
? 企業(yè)家是時間管理專家
? 企業(yè)家是危機(jī)管理專家——唯有惶者才能生存
案例：看蒙牛如何應(yīng)對08乳品危機(jī)
? 具有團(tuán)隊(duì)合作的精神
? 企業(yè)家具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感
? 企業(yè)家要學(xué)會妥協(xié)
? 企業(yè)家要有遠(yuǎn)見卓識，要有敏銳的洞察力
? 企業(yè)家要決策果斷——管理就是決策
? 企業(yè)家必須有一項(xiàng)是出色的
? 案例：“10秒驚險動作”
吉列——出色的剃須刀廠家
? 企業(yè)家要善于發(fā)現(xiàn)管理的本質(zhì)
四、成功企業(yè)家的特質(zhì)
? 成功企業(yè)家的三個顯著特點(diǎn)
? 成功企業(yè)家影響他人的三大原則
? 企業(yè)家成功的四大秘訣
五、企業(yè)發(fā)展的不同階段，需要不同類型的企業(yè)家
? 企業(yè)的生命周期
? 企業(yè)創(chuàng)業(yè)初期需要的是企業(yè)經(jīng)營者
? 企業(yè)發(fā)展期，需要企業(yè)管理者
? 企業(yè)成熟期，需要企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)
六、案例研討：
? 一個人的耐克
? 締造諾基亞的神話
? 蒙牛楊文俊

 

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《營銷思變――再造營銷輝煌》課程大綱彼得·德魯克曾說：“企業(yè)有且只有兩個基本職能：營銷和創(chuàng)新。營銷和創(chuàng)新產(chǎn)生收益，其他所有職能都是成本……”今天，許多公司的領(lǐng)導(dǎo)者們對營銷不能帶來顯著的效益而感到失望。營銷部門月來越被看作是費(fèi)用而不是投資，營銷的影響力正在讓位于公司里的其他職能……這究竟是為什么呢？營銷人員為什么會失去營銷理？營銷組織怎樣營銷才是合理的？營銷如

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《變革與創(chuàng)新》課程提綱企業(yè)生存需要變革與創(chuàng)新，企業(yè)發(fā)展需要變革與創(chuàng)新，沿襲已久的經(jīng)營方式需要變革與創(chuàng)新！變革與創(chuàng)新是企業(yè)成功不可缺失的先決條件！課程目標(biāo)：讓您對變革與創(chuàng)新過程的有深入了解認(rèn)識到企業(yè)變革與創(chuàng)新的必然性和必要性掌握組織變革所必須的技巧全面把握和管理整個變革與創(chuàng)新的歷程減少失誤，降低變革帶來的沖擊和震蕩提高變革與創(chuàng)新的成功率。課時：12課時講師簡介

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《做最有價值的員工》課程大綱今天的社會還處于“利潤至上”的階段，企業(yè)為了生存和發(fā)展也不得不遵守這個原則。做為員工首先考慮的應(yīng)該是如何為企業(yè)創(chuàng)造財富，而不是計較個人該拿多少工資、該拿多少獎金。比爾·蓋茨曾說：“能為公司賺錢的人，才是公司最需要的人！”天地生人，有一人即有一人之業(yè)；創(chuàng)造自己的事業(yè)，做最有價值的員工！那么，如何成為最有價值的員工，本課程將為您展現(xiàn)！

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《總經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)魅力》課程大綱世界發(fā)展非常之迅猛，經(jīng)濟(jì)形勢風(fēng)云變幻，任何競爭都離不開企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的參與。為什么很多企業(yè)初始蓬勃，卻又黯然倒下？什么樣的經(jīng)理人、領(lǐng)導(dǎo)者、管理者才會走的更遠(yuǎn)、走的更久？董權(quán)老師告訴您，“境由心造”，做一名卓越的總經(jīng)理同樣需要修煉。本課程將帶領(lǐng)您博覽古今中外眾多企業(yè)家的成功之道，體悟優(yōu)秀總經(jīng)理走向未來的秘訣。培訓(xùn)內(nèi)容課時：12課時（2天

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《卓越領(lǐng)導(dǎo)力提升》課程大綱一、什么是領(lǐng)導(dǎo)力1、從企業(yè)壽命看領(lǐng)導(dǎo)者功過2、四種不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格3、什么是領(lǐng)導(dǎo)力？理解領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)架4、領(lǐng)導(dǎo)力的兩個要素5、提升領(lǐng)導(dǎo)力的風(fēng)向標(biāo)二、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的核心能力1、塑造企業(yè)文化的能力2、富有創(chuàng)造力3、有較強(qiáng)的自信心4、有構(gòu)建戰(zhàn)略的能力5、有卓越的執(zhí)行力6、有帶動和影響他人的能力7、有陽光的心態(tài)8、有3Ｑ－－ＩＱ、ＥＱ、ＡＱ9、

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《責(zé)任創(chuàng)造價值》課程大綱課程結(jié)構(gòu)：一、解讀責(zé)任1、責(zé)任是什么？2、責(zé)任給我們帶來什么？?責(zé)任給人以力量案例：11歲小女孩脫險后返身救老師?擁抱責(zé)任就是擁抱機(jī)會案例：有責(zé)任感的約翰·格蘭特?責(zé)任是卓越的動力案例：大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)，振華港機(jī)走四方?責(zé)任保證績效案例：日本“推銷之神”原一平?責(zé)任即榮譽(yù)?負(fù)責(zé)任的精神讓你出類拔萃?責(zé)任：人生成就的基石3、忽視責(zé)任的代價

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《戰(zhàn)略決策與戰(zhàn)略地圖》課程大綱課時：12課時課程結(jié)構(gòu)：一、讀懂戰(zhàn)略決策－－什么是企業(yè)經(jīng)營戰(zhàn)略？什么是戰(zhàn)略決策？?使命、遠(yuǎn)景、目標(biāo)?戰(zhàn)略決策的三個要素二、戰(zhàn)略分析?外部環(huán)境分析?行業(yè)環(huán)境與企業(yè)競爭者分析?企業(yè)內(nèi)部環(huán)境分析?企業(yè)核心競爭力分析?外部環(huán)境與內(nèi)部條件的綜合分析?戰(zhàn)略決策中領(lǐng)導(dǎo)者角色分析三、競爭戰(zhàn)略方案選擇成本領(lǐng)先戰(zhàn)略差異化戰(zhàn)略集中化戰(zhàn)略成本領(lǐng)先與差異

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《職業(yè)經(jīng)理人的領(lǐng)導(dǎo)魅力修煉》課程大綱世界發(fā)展非常之迅猛，經(jīng)濟(jì)形勢風(fēng)云變幻，任何競爭都離不開企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者的參與。為什么很多企業(yè)初始蓬勃，卻又黯然倒下？什么樣的經(jīng)理人、領(lǐng)導(dǎo)者、管理者才會走的更遠(yuǎn)、走的更久？董權(quán)老師告訴您，“境由心造”，做一名卓越的職業(yè)經(jīng)理人同樣需要修煉。本課程將帶領(lǐng)您博覽古今中外眾多企業(yè)家的成功之道，體悟優(yōu)秀職業(yè)經(jīng)理人走向未來的秘訣。培訓(xùn)內(nèi)容課時

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