易經(jīng)與企業(yè)管理(易經(jīng)預(yù)測方向)

  培訓(xùn)講師:倪可

講師背景:
倪可(法輝)老師,原名倪春輝。國學(xué)易經(jīng)學(xué)者,國學(xué)易經(jīng)講師,易經(jīng)風(fēng)水實戰(zhàn)專家國際金融標(biāo)準(zhǔn)委員會首席國學(xué)講師國家中醫(yī)藥管理局中醫(yī)藥科技開發(fā)中心健康教育講師中國福利基金會365殘障兒童愛心基金2012年度愛心大使三皇易學(xué)體系(中國民間實戰(zhàn)風(fēng)水)創(chuàng) 詳細(xì)>>

倪可
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易經(jīng)與企業(yè)管理(易經(jīng)預(yù)測方向)詳細(xì)內(nèi)容

易經(jīng)與企業(yè)管理(易經(jīng)預(yù)測方向)

《易經(jīng)與企業(yè)管理》(易經(jīng)預(yù)測方向)


課程目的:
一、建立正確的易學(xué)觀,破除封建迷信,建立自己的正見、正識、正信;
二、正確診斷和識別自身工作生活環(huán)境的決策環(huán)境問題,從人生智慧層面掌握易經(jīng)
知識、原理和技術(shù);
三、正確運用易經(jīng)術(shù)數(shù)知識和技術(shù),掌握正確調(diào)理自身決策與環(huán)境的方法。


課程綱要:



“不知易,不可為將相”


Part 1 品群經(jīng)之首

一、易經(jīng)起源:夢回五千年前的美麗傳說
? 易經(jīng)文化源于伏羲及其故國
? 連山易
? 歸藏易
二、易經(jīng)發(fā)展:日月之易與萬物共生
? 周文王參透八卦奧秘
? 象、數(shù)、理、占。
? 天、地、人、心
三、易經(jīng)影響:古代的最高權(quán)威,現(xiàn)代的文化瑰寶
? 政治、軍事、文學(xué)、宗教無處不《易經(jīng)》
?
易經(jīng)智慧的化身,姜子牙、張良、袁天罡、趙普、耶律楚才、劉伯溫、
神秘道士的8341。
四、易經(jīng)傳統(tǒng):散發(fā)決策智慧光芒
? 天道(國運、天命、宿命)
? 地道(環(huán)境、風(fēng)水、布局)
? 人道(因果、因緣、攝心)


Part 2 學(xué)決策智慧

一、象法決策
? 形象思維是易學(xué)發(fā)生的根坻。
? 人相、地相(風(fēng)水),
? 外應(yīng)與自然語。
二、陰陽決策
? 陰陽法。
? 同聲相應(yīng)、同氣相求。
? 四像法。
? 天道輪回的易數(shù)。
三、五行決策。
? 古傳的五行本意。
? 五行與社會階層的組合。
? 五行觀人。
四、八卦決策。(重點)
? 梅花易數(shù)。
? 八卦萬物類像。
? 八卦與方位,
? 八卦與來人。
? 名片觀人,一紙乾坤。
? 相學(xué)觀人、以貌取人。
五、總結(jié):易經(jīng)預(yù)測學(xué)本質(zhì)是一門數(shù)學(xué)模型[pic]

 

倪可老師的其它課程

《身心和諧與健康養(yǎng)生》課程說明:當(dāng)代企業(yè)家、企業(yè)白領(lǐng)、單位負(fù)責(zé)人,物質(zhì)生活豐富,但是健康堪憂、精神生活質(zhì)量欠佳。隨著經(jīng)濟(jì)高速增漲、世風(fēng)日益浮躁,如何獨善其身,獲得一份清靜與悠然自得,實屬難得。企業(yè)家更需要注重修身養(yǎng)性,營造企業(yè)家的精神家園,致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)者,體悟人文情懷,明徹道德修養(yǎng),另辟人生境界。課程大綱一,知心:從“九牛之人”說起。心是你最大的

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《易經(jīng)智慧與女性魅力》----倪可老師和諧幸福的家庭是人生的成功與圓滿最重要的基石,一個和諧幸福的家庭離不開雙方協(xié)作與共同成長。成功的人生都是平衡的,如果夫妻兩人差距太大必然導(dǎo)致家庭的失和。因此成功的先生們應(yīng)該幫助你的另一半一起成長。一個懂得學(xué)習(xí)的女性才會獲得圓滿的智慧,構(gòu)建真正屬于自己的幸福家園。女性擁有漂亮的外表是幸運的,只有擁有智慧的女性才是真正幸福的

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《現(xiàn)代辦公家居風(fēng)水開運》----倪可老師當(dāng)你因風(fēng)水迷信或風(fēng)水知識困擾而猶疑不定時……當(dāng)你欲購房,急需物色一個誠信而明曉科學(xué)原理的風(fēng)水顧問時……當(dāng)你喬遷新居不久,卻總是生意反復(fù)、不順或疾病纏繞時……當(dāng)你租賃的門店或場地總是麻煩不斷、運營不佳,急需做出決斷時……當(dāng)你對自己的辦公或家居環(huán)境總覺不妥或不夠滿意時……當(dāng)你總是情緒煩躁、郁悶,或總覺一股無明之火,易怒易生

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《易經(jīng)與企業(yè)管理(領(lǐng)導(dǎo)力方向)》課程目標(biāo):?一、深入了解和領(lǐng)會國學(xué)思想精髓及其核心價值觀;?二、深刻領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)力之智慧本質(zhì);?三、領(lǐng)會和掌握領(lǐng)導(dǎo)力的智慧機用;?四、綜合提升領(lǐng)導(dǎo)力,成就智慧;?五、參悟生命、事業(yè)真義,覺悟宇宙人生大智慧。課程綱要:“不知易,不可為將相”Part1品群經(jīng)之首一、易經(jīng)起源:夢回五千年前的美麗傳說?易經(jīng)文化源于伏羲及其故國?連山易?歸

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易經(jīng)與企業(yè)管理---------講師:倪可課程介紹:本課程探討中國的傳統(tǒng)文化精髓陰陽五行系統(tǒng)觀與企業(yè)管理的內(nèi)在關(guān)系,拋磚引玉的提出組織管理的內(nèi)在五行即組織結(jié)構(gòu)的"心、肝、脾、肺、腎系統(tǒng)",揭示企業(yè)組織的這種五行天然內(nèi)在關(guān)系。本著中學(xué)為體,西學(xué)為用的精神,,吸收西方先進(jìn)管理成果的基礎(chǔ)上,用東方文化的精髓易學(xué)統(tǒng)領(lǐng),為企業(yè)管理提供一條更為科學(xué)的

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生命數(shù)字能量學(xué)---------講師:倪可課程說明:希臘哲人兼數(shù)學(xué)家、幾何之父畢得歌拉斯透過科學(xué)研究,逐漸揭露宇宙萬物背后的真理。所有科學(xué)的基礎(chǔ)都是用數(shù)字來表現(xiàn),無論是物理或是化學(xué),都得用數(shù)學(xué)的公式來表示。因此他費盡一生心血所研究數(shù)字與宇宙的關(guān)系,在探索生命奧秘的過程中,他發(fā)現(xiàn)數(shù)字對一個人有極大的影響,無論是有形的物質(zhì)部分或是無形的精神及行為,都與數(shù)字息息相

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風(fēng)水開運-------------家居風(fēng)水與辦公風(fēng)水課程簡介:“堪輿”一詞出自東漢許慎所說:“堪,天道;輿,地道”,意指堪輿風(fēng)水為天地之道,說明風(fēng)水堪輿是周易應(yīng)用技術(shù)的一種,風(fēng)水理論遵循“天人合一”的宇宙觀?!帮L(fēng)水”一詞來源于晉人郭璞《葬書》:“葬者,藏也,乘生氣也。氣乘風(fēng)則散,界水則止。古人聚之使不散,行之使有止,故謂之風(fēng)水。”風(fēng)水理論的內(nèi)涵:以陰陽為根本

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《國學(xué)管理智慧》主講人倪可課程介紹:目前,社會上興起國學(xué)熱,而國學(xué)是一個很寬泛的命題。一般來說,國學(xué)是指以易為根系、儒道釋為主干的中華傳統(tǒng)文化與學(xué)術(shù)。國學(xué)智慧的基本精神,即觀天道、立人道為本;陰陽和諧、三才相配的中國人的“中和”思維方式。通過認(rèn)識國學(xué)、學(xué)習(xí)中華傳統(tǒng)文化,探討豐富多彩的中華文化智慧給企業(yè)管理帶來的啟示,以國學(xué)經(jīng)典和歷史傳承為基礎(chǔ),以西方科學(xué)與現(xiàn)

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