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張佩星老師
張佩星 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:項(xiàng)目研發(fā) 項(xiàng)目管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
張佩星老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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張佩星

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張佩星

張佩星老師公開(kāi)課

內(nèi)容介紹: 第一章: 現(xiàn)代項(xiàng)目管理趨勢(shì) 市場(chǎng)對(duì)項(xiàng)目管理的需求為何呈指數(shù)級(jí)增長(zhǎng) CEO為什么要將公司轉(zhuǎn)型為項(xiàng)目型的公司 傳統(tǒng)運(yùn)營(yíng)管理的死角在哪里 來(lái)自產(chǎn)品周期縮短的壓力 當(dāng)技術(shù)不再萬(wàn)能 面向客戶需要的項(xiàng)目管理 第二章:項(xiàng)目五步驟:?jiǎn)?dòng)、計(jì)劃、執(zhí)行、控制和收尾 厘清關(guān)于項(xiàng)目的含糊認(rèn)識(shí) 生產(chǎn)運(yùn)作和項(xiàng)目實(shí)施的區(qū)別 項(xiàng)目三角形 項(xiàng)目管理五步驟 處理項(xiàng)目變更和危機(jī)的技巧 國(guó)際項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)過(guò)程與技能領(lǐng)域 如何在項(xiàng)目的不同生命周期從容周旋 第三章:項(xiàng)目人員管理和通用領(lǐng)導(dǎo)技能 項(xiàng)目經(jīng)理和公司總裁誰(shuí)的能量大? 項(xiàng)目環(huán)境及PM地位的特殊性 特殊環(huán)境下如何提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力 組織結(jié)構(gòu)對(duì)項(xiàng)目的影響 項(xiàng)目干系人分析

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