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張佩星老師
張佩星 教授
  • 關(guān)注者:人  收藏?cái)?shù):
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:項(xiàng)目研發(fā)項(xiàng)目管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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內(nèi)容介紹: 第一章: 現(xiàn)代項(xiàng)目管理趨勢 市場對項(xiàng)目管理的需求為何呈指數(shù)級增長 CEO為什么要將公司轉(zhuǎn)型為項(xiàng)目型的公司 傳統(tǒng)運(yùn)營管理的死角在哪里 來自產(chǎn)品周期縮短的壓力 當(dāng)技術(shù)不再萬能 面向客戶需要的項(xiàng)目管理 第二章:項(xiàng)目五步驟:啟動、計(jì)劃、執(zhí)行、控制和收尾 厘清關(guān)于項(xiàng)目的含糊認(rèn)識 生產(chǎn)運(yùn)作和項(xiàng)目實(shí)施的區(qū)別 項(xiàng)目三角形 項(xiàng)目管理五步驟 處理項(xiàng)目變更和危機(jī)的技巧 國際項(xiàng)目管理標(biāo)準(zhǔn)過程與技能領(lǐng)域 如何在項(xiàng)目的不同生命周期從容周旋 第三章:項(xiàng)目人員管理和通用領(lǐng)導(dǎo)技能 項(xiàng)目經(jīng)理和公司總裁誰的能量大? 項(xiàng)目環(huán)境及PM地位的特殊性 特殊環(huán)境下如何提升自己的領(lǐng)導(dǎo)力和執(zhí)行力 組織結(jié)構(gòu)對項(xiàng)目的影響 項(xiàng)目干系人分析

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