汪禮兵老師公開(kāi)課
產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理與流程優(yōu)化 2021-04-13
產(chǎn)品數(shù)據(jù)管理與流程優(yōu)化（深圳，7月3031日）【培訓(xùn)日期】北京，2021年3月2930日；深圳，2021年7月3031日上海，2021年10月2930日【培訓(xùn)地點(diǎn)】北京、深圳、上?！九嘤?xùn)對(duì)象】公司流程管理負(fù)責(zé)人企業(yè)信息化管理人員研發(fā)部門負(fù)責(zé)人?！菊n程背景】產(chǎn)品開(kāi)發(fā)是技術(shù)和管理結(jié)合成一體的復(fù)雜工程。產(chǎn)品數(shù)據(jù)繁多，研發(fā)項(xiàng)目管理活動(dòng)與其相互關(guān)系極其復(fù)雜，研發(fā)信息化是快速完整地獲取這些數(shù)據(jù)保證產(chǎn)品質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)化設(shè)計(jì)的必由之路。但是許多企業(yè)對(duì)PLM等研發(fā)信息化系統(tǒng)仍然不了解，還是依靠手工來(lái)收集數(shù)據(jù)，另一些企業(yè)則雖然上了PLM，但沒(méi)有發(fā)揮應(yīng)有的作用。本研討班將以提升研發(fā)生產(chǎn)率為目標(biāo)，結(jié)合業(yè)界最佳實(shí)踐
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設(shè)計(jì)控制與高效評(píng)審實(shí)戰(zhàn) 2012-06-13
學(xué)習(xí)費(fèi)用：原價(jià)格3200元/人?，F(xiàn)6月特惠價(jià)：2600元/人，兩人優(yōu)惠價(jià)共4600元/2人(含兩天中餐、指定教材、證書(shū)、茶點(diǎn)）學(xué)習(xí)方式：案例分享、實(shí)務(wù)分析、互動(dòng)討論、項(xiàng)目模擬、培訓(xùn)游戲課程背景無(wú)論采用什么樣的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)生命周期模型，設(shè)計(jì)控制原理都是通用的。反之設(shè)計(jì)控制原理的掌握和使用是產(chǎn)品研制的基本功，沒(méi)有很好地建立設(shè)計(jì)控制，任何產(chǎn)品開(kāi)發(fā)生命周期模型都不會(huì)成功。評(píng)審是產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中日常大量發(fā)生的活動(dòng)。評(píng)審是否有效，很大程度上決定了產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的效率和質(zhì)量。資料統(tǒng)計(jì)表明評(píng)審發(fā)現(xiàn)的缺陷數(shù)量是測(cè)試的24倍，評(píng)審的投資回報(bào)率高達(dá)10：1。您是否有這樣的困惑：盡管建立了IS09001體系，但產(chǎn)品開(kāi)發(fā)質(zhì)量卻依然問(wèn)題
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研發(fā)質(zhì)量控制與改進(jìn) 2012-04-13
課程背景客戶對(duì)產(chǎn)品的質(zhì)量要求越來(lái)越高，產(chǎn)品質(zhì)量成為企業(yè)在新的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出的重要武器。盡管發(fā)現(xiàn)54％的質(zhì)量問(wèn)題源自研發(fā)，但如何在研發(fā)過(guò)程中構(gòu)建產(chǎn)品質(zhì)量，由于對(duì)研發(fā)質(zhì)量管理內(nèi)涵的理解存在巨大差異，研發(fā)質(zhì)量管理該做什么工作不清楚，研發(fā)質(zhì)量管理部門與其它部門之間的溝通協(xié)調(diào)遇到很大阻力和困惑，研發(fā)質(zhì)量管理難以出實(shí)效，產(chǎn)品質(zhì)量低下故障率高發(fā)的狀況遲遲不能改變。課程收益☆ 掌握研發(fā)質(zhì)量控制和改進(jìn)的原理；☆ 掌握如何建立質(zhì)量指標(biāo)，質(zhì)量指標(biāo)如何分解落實(shí)及其考核；☆ 分享業(yè)界研發(fā)質(zhì)量提升的過(guò)程及好的經(jīng)驗(yàn)；☆ 掌握研發(fā)質(zhì)量控制和改進(jìn)常用的質(zhì)量與可靠性工程技術(shù)方法揭示本質(zhì)課程特色☆講師專業(yè)――研發(fā)質(zhì)量管理領(lǐng)域的
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物料優(yōu)選管理 2012-03-17
培訓(xùn)費(fèi)用：3200元/人（包含2天的培訓(xùn)、培訓(xùn)教材、午餐、茶點(diǎn)、證書(shū)等）。學(xué)員對(duì)象：研發(fā)、供應(yīng)鏈、質(zhì)量管理、采購(gòu)等部門的副總裁、經(jīng)理、骨干員工?！?課程背景據(jù)統(tǒng)計(jì)，用戶投訴及生產(chǎn)過(guò)程中的不良大約有50％以上源自物料質(zhì)量或使用問(wèn)題。同時(shí)，原材料成本也在產(chǎn)品成本中占最大的比重。因此如何在保證物料質(zhì)量同時(shí)降低成本，如何在質(zhì)量和成本之間達(dá)到最優(yōu)的平衡，是每一個(gè)制造型企業(yè)都要面臨的問(wèn)題。物料問(wèn)題往往和設(shè)計(jì)選型、儲(chǔ)存和使用過(guò)程控制、采購(gòu)與供應(yīng)商質(zhì)量管理等糾纏在一起，涉及研發(fā)、采購(gòu)、生產(chǎn)、質(zhì)量控制等公司眾多部門和人員。因此，在物料管理上，很多企業(yè)深感問(wèn)題很多，但又無(wú)從下手?！ ”菊n程的目的是提供從物料選型到
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設(shè)計(jì)控制實(shí)戰(zhàn)及高效評(píng)審 2012-02-23
設(shè)計(jì)控制實(shí)戰(zhàn)及高效評(píng)審2012年3月3031日 深圳2012年4月1415日 福州費(fèi) 用:32OO元/人（包括2天的培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐及上下午茶點(diǎn)等）課程背景：無(wú)論采用什么樣的產(chǎn)品開(kāi)發(fā)生命周期模型，設(shè)計(jì)控制原理都是通用的。反之設(shè)計(jì)控制原理的掌握和使用是產(chǎn)品研制的基本功，沒(méi)有很好地建立設(shè)計(jì)控制，任何產(chǎn)品開(kāi)發(fā)生命周期模型都不會(huì)成功。評(píng)審是產(chǎn)品開(kāi)發(fā)中日常大量發(fā)生的活動(dòng)。評(píng)審是否有效，很大程度上決定了產(chǎn)品開(kāi)發(fā)的效率和質(zhì)量。資料統(tǒng)計(jì)表明評(píng)審發(fā)現(xiàn)的缺陷數(shù)量是測(cè)試的24倍，評(píng)審的投資回報(bào)率高達(dá)10：1。您是否有這樣的困惑：mdash;盡管建立了IS09001體系，但產(chǎn)品開(kāi)發(fā)質(zhì)量卻依然問(wèn)題多多？mdash;
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新產(chǎn)品導(dǎo)入務(wù)實(shí)mdash;設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)換 從樣品到量產(chǎn)，產(chǎn)品快速上市 時(shí)間地點(diǎn)：時(shí)間地點(diǎn)：2011年9月1718日 杭州 時(shí)間地點(diǎn)：2011年9月2425日 武漢◆參課對(duì)象：企業(yè)研發(fā)副總裁，研發(fā)總監(jiān)（總工、技術(shù)總監(jiān)）、研發(fā)職能部門經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、項(xiàng)目經(jīng)理、研發(fā)骨干員工，供應(yīng)鏈經(jīng)理、制造經(jīng)理、用戶服務(wù)經(jīng)理、市場(chǎng)經(jīng)理。 ◆培訓(xùn)費(fèi)用：2800元/人（包括2天的培訓(xùn)、資料費(fèi)、午餐及上下午茶點(diǎn)等） 學(xué)習(xí)背景Course Objectives 新產(chǎn)品開(kāi)發(fā)完成了樣品才開(kāi)始考慮生產(chǎn)工藝問(wèn)題，導(dǎo)致生產(chǎn)工藝與設(shè)計(jì)過(guò)程脫節(jié)，許多本應(yīng)該由設(shè)計(jì)過(guò)程解決的問(wèn)題，不得不通過(guò)工藝部門來(lái)進(jìn)行修補(bǔ)，有時(shí)甚至帶著問(wèn)題進(jìn)行批量生產(chǎn)，導(dǎo)致產(chǎn)