劉建民 老師
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劉建民老師個(gè)人背景曾在諾華、羅氏等全球五百強(qiáng)公司從事銷售和技術(shù)服務(wù)工作將近10年,積累了具有豐富的一線市場和銷售經(jīng)驗(yàn)。在隨后碩騰(原美國輝瑞)動(dòng)物保健有限公司任全國培訓(xùn)經(jīng)理8年。這八年時(shí)間里,在專業(yè)研究B2B行業(yè)銷售培訓(xùn)的職位上,用自己的經(jīng)驗(yàn)結(jié)合國際研究的理論,考慮大中小型規(guī)模以及大集團(tuán)等各種類型客戶的特點(diǎn),開發(fā)了多門極具獨(dú)創(chuàng)性銷售及溝通類課程,形成較為系統(tǒng)的B2B銷售培訓(xùn)課程體系,覆蓋了B2B行業(yè)銷售人員所應(yīng)必備的能力。個(gè)人課程主要特點(diǎn)概括如下:1.針對(duì)性:根據(jù)工業(yè)銷售特點(diǎn)開發(fā),現(xiàn)場解決銷售人員最關(guān)注的現(xiàn)實(shí)問題。2.科學(xué)性:采用國際上通用的模型和工具,并結(jié)合銷售實(shí)際進(jìn)行創(chuàng)新,并在銷售實(shí)踐中得到充分驗(yàn)證。3.系統(tǒng)性:1)課程系統(tǒng)性:每門課程幾乎是從理念,模式到技巧工具的具有完整系統(tǒng)。確保學(xué)員能夠明白自己的誤區(qū)所在,并且能夠當(dāng)場知道該如何做解決問題,做到課程即刻落地。2)課程體系的系統(tǒng)性:針對(duì)不同客戶規(guī)模的銷售人員和不同類型的問題都有針對(duì)性的課程方案,基本上覆蓋了各類型銷售員的必備能力。4.實(shí)用性:課程必須能當(dāng)場解決學(xué)員的實(shí)際問題。5.可操作性:提供豐富的工具,確保學(xué)員學(xué)習(xí)后知道內(nèi)容該如...詳細(xì)>>
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