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董權(quán)老師
董權(quán) 老師
董權(quán)老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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董權(quán)

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董權(quán)

董權(quán)老師的內(nèi)訓(xùn)課程

一、什么是執(zhí)行力 ◆什么是執(zhí)行力? ◆執(zhí)行力的衡量標準 ◆執(zhí)行力的三個核心 l人員流程——用正確的人 l戰(zhàn)略流程——做正確的事 l運用流程——把事情做正確 ◆執(zhí)行力不佳的八個原因 ◆有執(zhí)行力的人的特點 ◆如何檢查下屬的執(zhí)行力? 二、如何樹立良好的執(zhí)行心態(tài) ◆提升執(zhí)行力—西點軍校執(zhí)行力文化 ◆成為能完成任務(wù)的人 ◆執(zhí)行的兩大要義 三、執(zhí)行的七大要素 ◆了解你的企業(yè)和你的員工◆堅持以事實為基礎(chǔ)◆確立明確的目標和實現(xiàn)目標的先后順序◆跟進◆對執(zhí)行者進行獎勵◆提高員工能力和素質(zhì)◆了解你自己 四、確保執(zhí)行到位——有效溝通 ◆溝通的三大要素-表達、傾聽、反饋 ◆溝通的障礙 ◆與上司的溝通 ◆水平溝通 ◆與下

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一、集團管控概論1、什么是集團管控?2、影響企業(yè)集團的外部環(huán)境分析3、影響企業(yè)集團的內(nèi)部管理因素4、組織與機制變革總體解決模型5、大型企業(yè)成功關(guān)鍵因素6、組織變革的影響7、集團管控的核心問題8、集團管控模式的評估與選擇二、集團戰(zhàn)略管控1、企業(yè)戰(zhàn)略概述 l什么是戰(zhàn)略?(5P模型)l如何制定戰(zhàn)略?l戰(zhàn)略的再調(diào)整與重新定位l并購企業(yè)具體戰(zhàn)略執(zhí)行l(wèi)管控戰(zhàn)略執(zhí)行效果評估2、強化集團管控執(zhí)行力 l集團總部的一般功能l不同管理模式下的集團總部定位l集團管理層次定位三、組織結(jié)構(gòu)——戰(zhàn)略的有效載體1、組織結(jié)構(gòu)與戰(zhàn)略的關(guān)系2、業(yè)務(wù)組合的確定3、集團企業(yè)組織結(jié)構(gòu)類型選擇4、組織結(jié)構(gòu)設(shè)計的一般原則5、組織結(jié)構(gòu)調(diào)整的原

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一、認識團隊1、什么是團隊2、為什么要有團隊?3、團隊的三要素4、“團隊”與“群體”的區(qū)別是什么?5、高效團隊具備的特性是什么?6、團隊成功的障礙是什么?二、如何實現(xiàn)團隊的高績效?1、建立共同的目標—“家庭”目標2、“家庭”的溫暖—公司文化的組成部分3、相互信任,減少猜忌及誤解4、積極進取,踏實努力5、積極參與,榮辱與共三、團隊發(fā)展的階段1、團隊發(fā)展的四個階段2、在各個階段應(yīng)采用的領(lǐng)導(dǎo)方式四、高績效團隊的評估五、如何處理團隊的沖突?1、為什么會有沖突?2、沖突與績效有什么關(guān)系?3、處理沖突的取向六、團隊中的有效溝通1、為什么會溝通不暢?2、溝通的三個方向2往上溝通2往下頭痛案例:沃爾瑪?shù)南蛳聹?

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