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馬兆林老師
馬兆林 老師
  •  所在地區(qū): 北京
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:營(yíng)銷(xiāo)服務(wù) 銷(xiāo)售技巧 大數(shù)據(jù)分析 互聯(lián)網(wǎng)+ 元宇宙 區(qū)塊鏈
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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馬兆林老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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馬兆林

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馬兆林

馬兆林老師的內(nèi)訓(xùn)課程

電子商務(wù)大數(shù)據(jù)創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)課程背景互聯(lián)網(wǎng)的趨勢(shì)不會(huì)停休,唯有順勢(shì)而為,學(xué)習(xí)利用“互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)驅(qū)動(dòng)力”打造企業(yè)自身的互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)商業(yè)模式,必然是當(dāng)今各企業(yè)家們?cè)凇皯?zhàn)略布局階段”卡位未來(lái)的必須抉擇。課程設(shè)計(jì)本課集主講人20年實(shí)戰(zhàn)之功力,結(jié)合典型案例,充分與學(xué)員分享,強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)單實(shí)用。本課運(yùn)用理論講授、角色扮演、小組討論、場(chǎng)景模擬、游戲體驗(yàn)等多種培訓(xùn)策略。本課采用《品牌團(tuán)隊(duì)積分榜》這一先進(jìn)的教學(xué)模式,讓學(xué)員創(chuàng)意隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)訓(xùn)、集體PK。對(duì)獲勝的團(tuán)隊(duì)實(shí)行即時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍??鞓?lè)中學(xué)習(xí),精通時(shí)應(yīng)用。課程目標(biāo):結(jié)合案例、深入研討、學(xué)習(xí)利用利用互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)分析、營(yíng)銷(xiāo)構(gòu)建行業(yè)優(yōu)勢(shì)策略和方法課程時(shí)間:6小時(shí)課程

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電子商務(wù)生產(chǎn)安全課程背景:電子商務(wù)在用戶(hù)注冊(cè)、使用、注銷(xiāo)三個(gè)重要環(huán)節(jié)存在諸多違規(guī)的合規(guī)風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),結(jié)合關(guān)基、個(gè)人信息保護(hù)法等相關(guān)規(guī)定,分析、提升App安全合規(guī)生產(chǎn)是本次培訓(xùn)主要內(nèi)容。主訓(xùn)導(dǎo)師:馬兆林(簡(jiǎn)介略)課程大綱:移動(dòng)APP安全生產(chǎn)業(yè)務(wù)合規(guī)問(wèn)題解析移動(dòng)APP安全生產(chǎn)常見(jiàn)問(wèn)題個(gè)人信息問(wèn)題不可忽視業(yè)務(wù)合規(guī)應(yīng)該怎么做待做事項(xiàng)隱私協(xié)議書(shū)書(shū)寫(xiě)解讀《關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施安全保護(hù)條例》制定《條例》總體思路關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施如何認(rèn)定運(yùn)營(yíng)者主體責(zé)任哪些規(guī)定《條例》明確了哪些安全保護(hù)工作保障和促進(jìn)措施如何進(jìn)行重要數(shù)據(jù)出境明確關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施保護(hù)的責(zé)任體系移動(dòng)應(yīng)用(APP)信息安全標(biāo)準(zhǔn)及案例解讀數(shù)據(jù)安全領(lǐng)域常見(jiàn)的互聯(lián)網(wǎng)個(gè)

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二十大報(bào)告解讀課程時(shí)間:1天課程大綱:黨的二十大報(bào)告主體結(jié)構(gòu)一個(gè)主題十六個(gè)方面成就六個(gè)世界觀和方法論一個(gè)新使命十二個(gè)方面新部署一個(gè)團(tuán)結(jié)奮斗的號(hào)召”黨的二十大報(bào)告是對(duì)十九大以來(lái)重大創(chuàng)新系統(tǒng)集成克服表面化、片面化、膚淺化的認(rèn)識(shí)三個(gè)務(wù)必兩個(gè)行兩個(gè)結(jié)合六個(gè)堅(jiān)持中國(guó)式現(xiàn)代化黨的二十大報(bào)告中的新觀點(diǎn)、新論斷、新思想做到“五個(gè)牢牢把握”“四個(gè)全面把握”“九個(gè)深刻認(rèn)識(shí)”“七個(gè)聚焦”新發(fā)展階段、新發(fā)展理念、新發(fā)展格局寫(xiě)入黨章依法規(guī)范和引導(dǎo)資本健康發(fā)展共同富裕堅(jiān)持馬克思主義基本原理與中國(guó)化時(shí)代化的馬克思主義的統(tǒng)一學(xué)習(xí)黨的二十大精神須著重把握的十項(xiàng)內(nèi)容著重把握大會(huì)的主題著重把握“三個(gè)務(wù)必”著重把握過(guò)去五年的工作和新

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反詐騙的識(shí)別與防范課程背景:互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代電子支付進(jìn)行各類(lèi)資金流管理已經(jīng)成為常態(tài),在網(wǎng)絡(luò)金融業(yè)務(wù)過(guò)程中,電信詐騙、網(wǎng)絡(luò)安全與風(fēng)險(xiǎn)管理成為財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)防范的重要領(lǐng)域。課程目標(biāo):結(jié)合案例、深入研討、學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)支付風(fēng)險(xiǎn)防范課程時(shí)間:1小時(shí)課程形式:以講授為主,結(jié)合案例分析、互動(dòng)體驗(yàn)等形式。課程對(duì)象:適合渴望學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)安全的相關(guān)從業(yè)人員主訓(xùn)導(dǎo)師:馬兆林(簡(jiǎn)介略)課程大綱:電信詐騙的特點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)詐騙的含義網(wǎng)絡(luò)詐騙八大特點(diǎn)詐騙的起源與組成詐騙團(tuán)伙組成與人員結(jié)構(gòu)詐騙電話號(hào)源地域分析與攻擊目標(biāo)區(qū)域分析詐騙電話攻擊時(shí)間特點(diǎn)電信詐騙手法冒充公檢法作案冒充領(lǐng)導(dǎo)詐騙冒充親友詐騙機(jī)票退改簽詐騙購(gòu)物退款詐騙假冒證券公司詐騙利用無(wú)卡折退款

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大數(shù)據(jù)分析決策與運(yùn)營(yíng)課程背景:中國(guó)已達(dá)8億互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù),越來(lái)越多的傳統(tǒng)企業(yè)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行轉(zhuǎn)型,越來(lái)越多的人通過(guò)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)進(jìn)行溝通、應(yīng)用、采購(gòu)商品,從而產(chǎn)生了海量的業(yè)務(wù)邏輯數(shù)據(jù)。可以說(shuō),未能足夠利用大數(shù)據(jù)時(shí)代“創(chuàng)新”機(jī)遇的企業(yè)是沒(méi)有未來(lái)的企業(yè),必將被市場(chǎng)淘汰。課程特點(diǎn):簡(jiǎn)明闡述什么是大數(shù)據(jù)分析決策思維。清晰地介紹大數(shù)據(jù)分析運(yùn)營(yíng)優(yōu)秀案例技術(shù)、主要過(guò)程。實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用于大數(shù)據(jù)運(yùn)營(yíng)主要應(yīng)用領(lǐng)域授課方法:結(jié)合當(dāng)今企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)與大數(shù)據(jù)的發(fā)展趨勢(shì),通過(guò)理論與實(shí)戰(zhàn)案例解析相結(jié)合的方式進(jìn)行授課,內(nèi)容嚴(yán)謹(jǐn)充實(shí)又不乏輕松幽默,同時(shí)加入學(xué)員案例現(xiàn)場(chǎng)演練和點(diǎn)評(píng),增強(qiáng)課程的互動(dòng)性。模塊一、大數(shù)據(jù)分析思維概述第一節(jié)大數(shù)據(jù)決策的核心

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大數(shù)據(jù)區(qū)塊鏈在保險(xiǎn)中的應(yīng)用課程背景互聯(lián)網(wǎng)對(duì)任何行業(yè)都帶來(lái)了前所未有的席卷式顛覆威脅,同樣也給保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)帶來(lái)新課題,如何在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代使用互聯(lián)網(wǎng)思維、大數(shù)據(jù)模式方法延續(xù)保險(xiǎn)營(yíng)銷(xiāo)新生命成為保險(xiǎn)新方向,新優(yōu)勢(shì)的必然選擇。課程設(shè)計(jì)本課集主講人20年實(shí)戰(zhàn)之功力,結(jié)合典型案例,充分與學(xué)員分享,強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)單實(shí)用。本課運(yùn)用理論講授、角色扮演、小組討論、場(chǎng)景模擬、游戲體驗(yàn)等多種培訓(xùn)策略。本課采用《品牌團(tuán)隊(duì)積分榜》這一先進(jìn)的教學(xué)模式,讓學(xué)員創(chuàng)意隊(duì)名、設(shè)計(jì)隊(duì)訓(xùn)、集體PK。對(duì)獲勝的團(tuán)隊(duì)實(shí)行即時(shí)獎(jiǎng)勵(lì),創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍??鞓?lè)中學(xué)習(xí),精通時(shí)應(yīng)用。課程目標(biāo):結(jié)合案例、深入研討、學(xué)習(xí)利用利用互聯(lián)網(wǎng)大數(shù)據(jù)分析、營(yíng)銷(xiāo)構(gòu)建保險(xiǎn)業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)策略

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