李翔宇 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：戰(zhàn)略規(guī)劃 客戶需求管理 流程管理 客戶關(guān)系
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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李翔宇老師的內(nèi)訓(xùn)課程
新基建的核心要點(diǎn)、主要內(nèi)容、核心措施與若干問(wèn)題前言：2018年12月中央經(jīng)濟(jì)會(huì)議確定新基建，2020年3月份中央常委會(huì)明確提出加快推進(jìn)新基建，那么新基建的內(nèi)涵和外延，新基建與傳統(tǒng)基建的對(duì)比、新基建的核心要義、主要內(nèi)容以及核心措施，包括新基建存在的若干問(wèn)題，這是我們必須深刻了解的內(nèi)容。時(shí)間：0.5天對(duì)象：二級(jí)經(jīng)理1. 新基建的起點(diǎn)、過(guò)程與核心要點(diǎn)1. 新基建的由來(lái)：2018年中央經(jīng)濟(jì)會(huì)議2. 新基建的核心內(nèi)容3. 新基建內(nèi)容的變化4. 2020年3月份新基建的重新定義與要求2. 深刻理解新基建與傳統(tǒng)基建的對(duì)標(biāo)1、傳統(tǒng)基建與新基建的對(duì)比2、新基建7大部分對(duì)應(yīng)的產(chǎn)業(yè)范疇3、數(shù)字經(jīng)濟(jì)：5G、大數(shù)據(jù)、工
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《5G新時(shí)代與企業(yè)數(shù)字化服務(wù)轉(zhuǎn)型》課程介紹: 本課程為趨勢(shì)性課程，前瞻性的介紹了5G與AI產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與生態(tài)合作機(jī)會(huì)等核心內(nèi)容，從萬(wàn)物感知、萬(wàn)物互聯(lián)、萬(wàn)物智能3個(gè)維度，包含大數(shù)據(jù)產(chǎn)生量、企業(yè)AI采用率、個(gè)人智能終端數(shù)等37個(gè)指標(biāo)，以數(shù)據(jù)+趨勢(shì)的形式打開全球ICT產(chǎn)業(yè)趨勢(shì)和未來(lái)發(fā)展藍(lán)圖”。培訓(xùn)收益： 幫助學(xué)員前
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ICT產(chǎn)業(yè)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)(中國(guó)移動(dòng))課程簡(jiǎn)介數(shù)字化時(shí)代帶來(lái)多樣化的產(chǎn)業(yè)需求，電信產(chǎn)業(yè)需要重新定義核心需求，運(yùn)營(yíng)商的傳統(tǒng)商業(yè)模式將面臨顛覆，破解之道就是及時(shí)進(jìn)行數(shù)字化轉(zhuǎn)型。本課程將提供在網(wǎng)絡(luò)新技術(shù)、運(yùn)營(yíng)和業(yè)務(wù)方面的轉(zhuǎn)型觀點(diǎn)及海外運(yùn)營(yíng)商轉(zhuǎn)型案例，并對(duì)電信行業(yè)的熱點(diǎn)（數(shù)字化轉(zhuǎn)型、云計(jì)算及數(shù)據(jù)中心、大數(shù)據(jù)應(yīng)用、5G技術(shù)發(fā)展等）進(jìn)行剖析，幫助管理者深入理解電信行業(yè)趨勢(shì)、運(yùn)營(yíng)商未來(lái)可以采取的策略。課程大綱通訊行業(yè)發(fā)展及運(yùn)營(yíng)商數(shù)字化轉(zhuǎn)型 數(shù)字化時(shí)代帶來(lái)多樣化的產(chǎn)業(yè)需求數(shù)字化轉(zhuǎn)型呈現(xiàn)四階段演進(jìn)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的開放視角與內(nèi)涵中國(guó)移動(dòng)大連接戰(zhàn)略解讀：四輪驅(qū)動(dòng)電信網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)與運(yùn)營(yíng)商IT云轉(zhuǎn)型 云計(jì)算對(duì)傳統(tǒng)模式的變革（建設(shè)、
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課程大綱『課程名稱』：《宏觀經(jīng)濟(jì)政策及對(duì)電信行業(yè)的影響》【課程時(shí)長(zhǎng)】 ：一天共6小時(shí)，或半天3小時(shí)【講師推薦】 ：李翔宇【課程介紹】 ：本課程從目前宏觀經(jīng)濟(jì)的格局的點(diǎn)評(píng)入手，多個(gè)層面剖析其對(duì)電信行業(yè)、電信消費(fèi)群體更深遠(yuǎn)更特殊的影響。講座內(nèi)容深入淺出、生動(dòng)務(wù)實(shí)、通俗易懂、講解透徹，令人大有感悟內(nèi)容主要分成五個(gè)模塊?！菊n程內(nèi)容】 ：第一模塊：大環(huán)境——中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)總體分析1、2003-2013年世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展及框架變化2、2003-2013年中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展分析從CPI分析中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及特征從GDP分析中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)及特征第二模塊：大蛻變——兩大指標(biāo)下的電信業(yè)狀態(tài)1、全球通信行業(yè)在世界經(jīng)濟(jì)
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課程大綱【課程名稱】通信行業(yè)危機(jī)管理與預(yù)警【課程時(shí)長(zhǎng)】 1天（6小時(shí)）【講師推薦】 李翔宇【課程介紹】紫金礦業(yè)污染披露滯后事件、豐田公關(guān)危機(jī)，碧桂園地產(chǎn)房屋質(zhì)量危機(jī)、三鹿奶粉、9 11事件， 給上市公司以及其他大中型企業(yè)及所在行業(yè)、社會(huì)都造成了極大的影響，這些危機(jī)事件成為社會(huì)關(guān)注的熱點(diǎn)，“事件”、“危機(jī)”、“危機(jī)管理”已成為媒體報(bào)道中經(jīng)常出現(xiàn)的關(guān)鍵詞。在這些危機(jī)事件的背后，我們一方面看到了政府對(duì)危及公眾利益事件懲治力度的加大，公眾維權(quán)意識(shí)以及媒體傳播力度和廣度的空前提高，另一方面也看到大部分企業(yè)對(duì)危機(jī)的預(yù)警不到位、不及時(shí)，危機(jī)處理缺乏經(jīng)驗(yàn)，缺少訓(xùn)練有素的危機(jī)管理人員。面臨諸多危機(jī)事件，危機(jī)如何
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課程大綱【課程名稱】通信企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷理念與實(shí)戰(zhàn)創(chuàng)新【課程時(shí)長(zhǎng)】 2天(共12小時(shí))【講師推薦】 李翔宇【課程收益】1、了解傳統(tǒng)思維和創(chuàng)新思維的特點(diǎn)和方法，拓展?fàn)I銷思路，變換營(yíng)銷理念；2、結(jié)合電信企業(yè)服務(wù)業(yè)、消費(fèi)品和產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)等三者兼具的業(yè)務(wù)特征，全面認(rèn)識(shí)電信業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷；3、學(xué)習(xí)電信企業(yè)營(yíng)銷策略創(chuàng)新方法，把握電信企業(yè)特色營(yíng)銷法則；4、掌握電信企業(yè)整合營(yíng)銷傳播系統(tǒng)方法，學(xué)習(xí)研討國(guó)內(nèi)外運(yùn)營(yíng)商產(chǎn)業(yè)鏈經(jīng)營(yíng)模式；5、提升電信企業(yè)營(yíng)銷管理人員實(shí)戰(zhàn)營(yíng)銷策劃和執(zhí)行管控的技能?！菊n程大綱】一、傳統(tǒng)思維與創(chuàng)新思維1、任務(wù)和挑戰(zhàn) 2、傳統(tǒng)思維與創(chuàng)新思維2.1傳統(tǒng)思維的障礙2.2創(chuàng)新思維的特征和方法3、營(yíng)銷策劃與管理3.