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郭楓陽老師
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郭楓陽老師的內(nèi)訓課程

思維之劍 ——職場思維導圖精英訓練一、課程背景:東尼·博贊(Tony Buzn)——世界大腦之父!思維導圖締造者,全球著名大腦潛能及思維方法研究專家。英國、美國、新加坡等國政府政府顧問,IBM、微軟、迪斯尼等全球跨國公司商務顧問。他創(chuàng)造的“思維導圖”(Mind Map)目前全球超過3億人在學習使用,他的暢銷書《use yourhead》在全球銷量已超過1000萬冊!二、什么是職場思維導圖? 簡單來說,人類的思維擴散類似參天大樹,從主干上升,然后生成不同的分支,在此分支又構成枝葉。職場思維導圖就是有序搭建枝繁茂密的枝葉,多而有序.簡而言之,職場思維導圖就是一種開發(fā)你的思

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《領導力羅盤——創(chuàng)新型領導力》課程介紹 Creative Leadership Development Training Course目標 Objectives福特、迪斯尼還有微軟這樣的世界頂尖企業(yè)之所以能夠獲得成功,關鍵就在于他們對于領導力的信仰。全球最具知名度企業(yè)的領導人對于自己的未來都充滿遠景,并且鼓勵團隊實現(xiàn)自己的夢想。創(chuàng)新型領導力課程為學員提供多樣機會參與領導力實踐,探索個人領導力風格,并發(fā)展新的領導能力。What drives top companies Ford, Disney or Microsoft

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思維導圖與問題分析解決課程目的: ? 幫助管理者和員工熟練掌握職場思維導圖在工作應用中的各種技能技巧,從而有效 提升工作效率、解決工作中的難題。 ? 充分發(fā)掘人的先天思考模式,輔助科學系統(tǒng)的思維演練,使學員建立整體系統(tǒng)思考 的基礎,提升大局觀,提高思維效率; ? 掌握系統(tǒng)的思維創(chuàng)新方法,掌握發(fā)散性思維和邏輯思維的關系,并學會分別應用左 腦和右腦協(xié)調(diào)創(chuàng)新的技巧; ? 通過訓練使領導者能迅速而準確地把握問題的癥結,并有效地進行問題

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思維之策—問題分析與解決(2天) 主講:郭楓陽[pic][課程對象] 企業(yè)全員(骨干員工、企業(yè)各級管理層、總經(jīng)理)[課程目標] ◆ 幫您從現(xiàn)象分析中發(fā)現(xiàn)關鍵問題,確定關注焦點,確立優(yōu)先順序,采取有效 措施,設定優(yōu)先順序; ◆ 運用科學的對比法找出最可能的原因和機會,然后在事實基礎上審核可能的 原因; ◆ 指導您掌握分析導致決

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《思維之道——創(chuàng)新思維與工具》|創(chuàng)新思維與工具 |主講老師:郭楓陽 || 學習對 |企業(yè)全員(從高層——基層均適合參加) |授課時長 |2天 ||象 | |: | ||課程背景: ||面

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《結構化思維訓練》|結構化思維訓練 |主講老師:郭楓陽 ||學習對象|企業(yè)全員(從企業(yè)高層——基層均適合參加) |授課時長 |2天 || | |: | ||課程背景: ||我們在解

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