張鵬浩 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 廣州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領域：職業(yè)化 執(zhí)行力 創(chuàng)新思維
- 企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
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張鵬浩老師的內(nèi)訓課程
章節(jié) 《基于團隊賞識的合作力提升》019812000推薦講師：張鵬浩 授課課時：2天（6小時/天）授課對象：全體員工019812000 “沒有完美的個人，只有完美的團隊。但在合作過程中團隊會出現(xiàn)信任危機、溝通障礙、墨守陳規(guī)、喪失責任心等問題，針對以上問題，《高績效團隊》課程為你尋找解決方案034671000課程設計思路：4000500148590團隊合作氛圍改善：建立學習型團隊，讓團隊不僅合作，還能互相欣賞，取長補短00團隊合作氛圍改善：建立學習型團隊，讓團隊不僅合作，還能互相欣賞，取長補短1943100148590提升合作外在驅(qū)動力：課程從團隊溝通能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力進行改善，讓員工對團
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章節(jié)《基于團隊賞識的合作力提升》019812000推薦講師：張鵬浩 授課課時：1天（6小時/天）授課對象：全體員工019812000 “沒有完美的個人，只有完美的團隊。但在合作過程中團隊會出現(xiàn)信任危機、溝通障礙、墨守陳規(guī)、喪失責任心等問題，針對以上問題，《高績效團隊》課程為你尋找解決方案034671000課程設計思路：4000500148590團隊合作氛圍改善：建立學習型團隊，讓團隊不僅合作，還能互相欣賞，取長補短00團隊合作氛圍改善：建立學習型團隊，讓團隊不僅合作，還能互相欣賞，取長補短1943100148590提升合作外在驅(qū)動力：課程從團隊溝通能力、執(zhí)行能力、協(xié)作能力進行改善，讓員工對團隊
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《高效人士的七個習慣》 ——自我實現(xiàn)與自我超越的絕佳工具推薦講師：張鵬浩適合對象：1.有志成功人士2企業(yè)高階主管、中階主管3、有心為自己規(guī)劃更清晰之未來 者培訓形式：封閉訓練、講學互動、游戲體驗、團隊競賽、分析診斷、實戰(zhàn)答疑、小組研討、心得分享授課課時：2天（6小時/天）課程前言： 在今天商業(yè)環(huán)境瞬息萬變、競爭激烈、動態(tài)復雜的環(huán)境中，我們依靠什么把握自己的變革？有一種東西在永遠保持著不變，而正是這種不變的東西決定我們做事的所有結果。這種不變的東西叫做“原則”（又曰自然法則或客觀規(guī)律）。只要把握“原則”，就能把握變革。 課程的源于史蒂芬·柯維博士商業(yè)管理書籍《職業(yè)人士的七個習慣》培訓課程通過
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《有效溝通與表達技巧》 ——提升溝通表達能力權衡工具推薦講師：張鵬浩適合對象：課程適合希望提升溝通技能的職業(yè)人士，比如部門經(jīng)理、主管、骨干員工培訓形式：封閉訓練、講學互動、游戲體驗、團隊競賽、分析診斷、實戰(zhàn)答疑、小組研討、心得分享授課課時：1天（6小時）課程前言：溝通是現(xiàn)代職業(yè)人士必備的能力，有效順暢的溝通能保障企業(yè)各項工作的正常運行，并有助于取得更高的業(yè)績。然而，對于如何進行有效溝通，我們常遇到如下問題——1沒有辦法培養(yǎng)正面的溝通情緒，使得溝而不通2沒有把握好溝通的目的和有效準則產(chǎn)生誤解3沒有很好的聆聽技巧，無法獲知對方真正意圖4沒有辦法更好的表達，不能更好的說服他人5沒有了解不同性格溝通對
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室內(nèi)情景模擬培訓《壓力與情商管理》推薦講師：張鵬浩適合對象：企業(yè)全體員工授課課時：2天（6小時/天）授課方式：案例分析、討論、組練習、游戲、角色扮演、心理測驗、互動式體驗課程背景課程收益課程大綱-----------------------您是否常常感到生活力不從心，經(jīng)常感到沮喪無助，沒有安全感？您是否常常感到緊張焦躁不安、難以放松、憂慮煩惱？您是否常常抱怨、爭執(zhí)、挑剔、責備、生活作息混亂？您是否常常覺得和人溝通不暢，不知道如何與各種性格的人如何溝通？您是否認為人際過于復雜，很難全面處理得當，使得自身倍感壓力？您是否感覺每天工作都是做著很多不得不做的事情，感到職場壓力很大？您是否認為社會競爭非