宗英濤 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 廣州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：阿米巴經(jīng)營 經(jīng)營哲學(xué) 年度經(jīng)營計(jì)劃 績效管理 公平激勵(lì) 合伙人計(jì)劃
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宗英濤老師的內(nèi)訓(xùn)課程
兩日內(nèi)訓(xùn)/公開課【固化成功 避免再錯(cuò)–業(yè)績復(fù)盤與年度經(jīng)營計(jì)劃】-------------------------- 授課老師：宗英濤 ------------------------【課程背景】凡事預(yù)則立、不預(yù)則廢。在新舊年度交接之際，作為企業(yè)管理者，如何總結(jié)過去一年的成功經(jīng)驗(yàn)與失敗教訓(xùn)，將自己的經(jīng)營意志，通過戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)和戰(zhàn)斗策略的制定，落實(shí)到下個(gè)年度各個(gè)部門的行動(dòng)中去？如何制定出一套合情合理的、能夠得到全體中高層發(fā)自內(nèi)心承諾的、愿意100捍衛(wèi)的年度目標(biāo)計(jì)劃？并能落地執(zhí)行！企業(yè)要在瞬息萬變的環(huán)境中學(xué)會(huì)打“移動(dòng)靶”，通過業(yè)績復(fù)盤制訂年度經(jīng)營計(jì)劃，指導(dǎo)企業(yè)來年的經(jīng)營和管理，通過績效管理激活組織和人心
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兩天原理課/內(nèi)訓(xùn)課程大綱【從管理者到經(jīng)營者，中層管理人員能力提升】 ---------------------授課老師：宗英濤 -----------------【課程背景】傳統(tǒng)管理理論認(rèn)為，企業(yè)的興衰成敗主要是老板的責(zé)任，而麥肯錫的最新研究結(jié)論是，企業(yè)的成敗70取決于中層管理人員。中層管理人員是企業(yè)管理的中堅(jiān)力量，是承上啟下的梁柱，是企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的要件，其重要性不言自明，如果中層管理能力不足，即使總經(jīng)理能力再強(qiáng)，也好比一頭獅子帶領(lǐng)一群綿羊，成為制約企業(yè)快速發(fā)展的瓶頸，影響企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，所以提升中層管理人員的管理能力，是企業(yè)老總們最困惑、最迫切解決的大事。但是當(dāng)下的中國已經(jīng)進(jìn)入一個(gè)
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兩天原理課/內(nèi)訓(xùn)課程大綱【戰(zhàn)略解碼，從戰(zhàn)略規(guī)劃到戰(zhàn)略執(zhí)行】 --------------------- 授課老師：宗英濤 --------------------------【課程背景】在不確定時(shí)代，企業(yè)高層制定戰(zhàn)略需要新的思考邏輯和方法，戰(zhàn)略能否落地很大程度取決與各事業(yè)部領(lǐng)導(dǎo)對戰(zhàn)略的理解與分析能力以及在執(zhí)行中展示的動(dòng)力和熱情，正如華為任正非倡導(dǎo)華為要推動(dòng)“讓聽見炮火的人指揮戰(zhàn)爭”的目的一樣，因?yàn)楫?dāng)前企業(yè)面對的競爭與市場動(dòng)態(tài)復(fù)雜，計(jì)劃趕不上變化，如果企業(yè)只是按照傳統(tǒng)的運(yùn)營方式：高層當(dāng)大腦，中層做四肢，那么企業(yè)無法構(gòu)建快速反應(yīng)能力，就無法在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代贏得終端。戰(zhàn)略著眼于未來，執(zhí)行
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2天內(nèi)訓(xùn)課/公開課大綱【東方企業(yè)經(jīng)營之道-稻盛和夫經(jīng)營12條】 ---------------------授課老師：宗英濤 -------------------- 【課程背景】在各種的管理學(xué)說和思潮紛涌的今天，稻盛經(jīng)營哲學(xué)獨(dú)秀于林，《活法》一書洛陽紙貴，“珍愛員工”思維日漸主流，這反映出了某種埋藏日久的反思：企業(yè)做大做久的路徑在哪里？企業(yè)經(jīng)營的目的究竟是為股東帶來最大價(jià)值，還是讓員工獲得最大幸福？每一位企業(yè)經(jīng)營者越來越難立刻說出答案?，F(xiàn)代企業(yè)崛起后的數(shù)百年，我們第一次發(fā)現(xiàn)了它有了返璞歸真的可能性。未來回顧今日，真正的東方管理學(xué)的肇始者乃從
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2天原理課/內(nèi)訓(xùn)課程大綱【理念經(jīng)營、上下同欲 - 稻盛和夫的經(jīng)營哲學(xué)】-----------------------授課老師：宗英濤 -------------------- 【課程背景】在各種的管理學(xué)說和思潮紛涌的今天，稻盛經(jīng)營哲學(xué)獨(dú)秀于林，《活法》一書洛陽紙貴，“珍愛員工”思維日漸主流，這反映出了某種埋藏日久的反思：企業(yè)做大做久的路徑在哪里？企業(yè)經(jīng)營的目的究竟是為股東帶來最大價(jià)值，還是讓員工獲得最大幸福？每一位企業(yè)經(jīng)營者越來越難立刻說出答案。現(xiàn)代企業(yè)崛起后的數(shù)百年，我們第一次發(fā)現(xiàn)了它有了返璞歸真的可能性。未來回顧今日，真正的東方管理學(xué)的肇始者乃從
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兩天原理課/內(nèi)訓(xùn)課程大綱【國企三項(xiàng)制度改革，阿米巴解決之道】 --------------------- 授課老師：宗英濤 -----------------【課程背景】2022年是國務(wù)院制定的三項(xiàng)制度改革“三年行動(dòng)”的收官之年，國企改革穩(wěn)步進(jìn)入深水區(qū)。從中央到地方的國有企業(yè)都在形式上按照各級國資委的要求，在人事、勞動(dòng)和分配領(lǐng)域完成了一套 "干部能上能下、員工能進(jìn)能出、收入能增能減"的標(biāo)準(zhǔn)化動(dòng)作，問題在于這種非內(nèi)生的市場和競爭機(jī)制是否可持續(xù)？尚需要時(shí)間見證。打破傳統(tǒng)的“鐵交椅、鐵飯碗和鐵工資”是國企實(shí)現(xiàn)效益、效率與市場公平的重大突破，《易經(jīng)·系辭》中說，形而上者謂之道，形而下