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王珍老師
王珍 老師
  •  所在地區(qū): 山東 濟(jì)南
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領(lǐng)域:職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)修養(yǎng) 職業(yè)素養(yǎng) 職業(yè)心態(tài)
  •  企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
王珍老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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王珍

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王珍

王珍老師的內(nèi)訓(xùn)課程

陽光心態(tài) 快樂工作第一講:了解壓力和壓力管理策略 什么是壓力? 壓力表現(xiàn)癥狀 壓力曲線圖 壓力事件和壓力來源 克服壓力的策略方法第二講:壓力來自何處 家庭 人際關(guān)系 工作第三講心態(tài)的力量心態(tài)與幸福基本認(rèn)識(shí)篇 心態(tài)與幸福的關(guān)系 什么是陽光心態(tài)?什么是月亮心態(tài)? 你現(xiàn)在的幸福指數(shù)是高還是低? 幸福人生的三大法寶 你的幸福誰做主?幸福人生的掌控者,你把權(quán)力交給了誰?第四講心態(tài)的力量心態(tài)左右人生篇 幸福生活需要何種心態(tài)? 我的幸福我做主緊握幸??鞓?

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職業(yè)化素質(zhì)與陽光心態(tài)培訓(xùn)對象 中層管理者課程收獲 提高中層管理者技能課程大綱   第一部分:個(gè)人心態(tài)的轉(zhuǎn)變職業(yè)化   一、職業(yè)素質(zhì)   1、什么是職業(yè)素質(zhì)   2、為什么要加強(qiáng)職業(yè)意識(shí)與素質(zhì)方面的   3、職業(yè)人應(yīng)具備的職業(yè)修養(yǎng)   4、職業(yè)化觀念:為何而工作?   職業(yè)化態(tài)度:為誰而工作?   職業(yè)化行為:應(yīng)該如何做?   二、職業(yè)化的表現(xiàn)   1、只要需要就立即工作   2、以自己的工作為榮   3、有極強(qiáng)的責(zé)任心,保守機(jī)密   4、積極主動(dòng)的工作,不要等有命令才開始   5、融于集體,團(tuán)結(jié)其他

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成功從優(yōu)秀員工開始培訓(xùn)受眾:所有聽課的人、員工、主管、經(jīng)理等課程收益:1、樹立員工“職業(yè)人”意識(shí),培養(yǎng)和樹立正確的職業(yè)品質(zhì),發(fā)自內(nèi)心的真正熱愛自己的工作、投入工作、欣賞工作,成為工作的主人,同時(shí)將自己職業(yè)生涯與事業(yè)有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)公司與個(gè)人價(jià)值的最大化;2、、加強(qiáng)員工對企業(yè)的凝聚力和向心力,以企業(yè)為家、以企業(yè)為榮;感恩企業(yè)、感恩領(lǐng)導(dǎo)、珍惜擁有;3、掌握人際關(guān)系溝通的技巧,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、事事以團(tuán)隊(duì)利益為重、團(tuán)隊(duì)第一、個(gè)人第二,培養(yǎng)勇于面對競爭、壓力、風(fēng)險(xiǎn)的良好心理素質(zhì),與團(tuán)隊(duì)共甘苦4、明確職業(yè)生涯規(guī)劃課程大綱:第一部分:個(gè)人心態(tài)的轉(zhuǎn)變職業(yè)化一、職業(yè)素質(zhì)1

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帶著感恩的心去工作第一部分:人生需要懷有一顆感恩的心 感恩是一種精神 感恩是多贏的工作哲學(xué) 我們絕不可做忘恩的人 用感恩的心去看世界 對擁有的一切心懷感激第二部分:停止抱怨,為工作的賜予而感恩 工作是上天賜予的恩典 感恩是根治抱怨的良藥 抱怨會(huì)把感恩越拋越遠(yuǎn) 正確地對待工作中的委屈 讓浮躁的心在感恩中得以沉淀 用感恩的心驅(qū)除抱怨的“惡魔”第三部分:履行職責(zé)就是感恩的表現(xiàn) 感恩與責(zé)任是職業(yè)精神的源頭 感恩是最好的自律良方 履行責(zé)任是發(fā)自內(nèi)心的感恩行為

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管理者職業(yè)化素質(zhì)與管理技能提升培訓(xùn)對象 中層管理者課程收獲 提高中層管理者技能課程大綱   第一講 管理者潛能激勵(lì)—態(tài)度決定一切   一、銀行與個(gè)人發(fā)展之間的關(guān)系   認(rèn)識(shí)銀行,理解工作的意義所在   現(xiàn)代銀行的顯著特征   銀行存在的價(jià)值   銀行對個(gè)人的意義   認(rèn)同與融入銀行文化   明確崗位職責(zé)與目標(biāo)   每位員工都可能導(dǎo)致銀行的成敗——你是最重要的人   遵守規(guī)則者,獲得機(jī)遇與成功   設(shè)定工作業(yè)績目標(biāo)與學(xué)習(xí)成長的目標(biāo)   二:如何每天充滿激情地投入自己的工作   目標(biāo)引導(dǎo)行動(dòng)   凡事主動(dòng)出擊

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如何打造管理者狼性的執(zhí)行力培訓(xùn)對象 中層管理者課程收獲 提高中層管理者技能課程大綱   一、關(guān)于執(zhí)行——綜述  ?。ㄒ唬┢髽I(yè)缺乏執(zhí)行力的后果  ?。ǘ槭裁磮?zhí)行難?   (三)執(zhí)行力問題是由三大原因造成的——  ?。ㄋ模┕芾碚叩幕韭殬I(yè)認(rèn)知  ?。ㄎ澹┲袑庸芾碚叩慕巧δ?   1、中層管理者的角色功能一:下屬  ?。?)作為下屬的四項(xiàng)職業(yè)準(zhǔn)則  ?。?)作為下屬職業(yè)經(jīng)理常見的角色錯(cuò)位   2、中層管理者的角色功能二:同事  ?。?)職業(yè)經(jīng)理之間是內(nèi)部客戶關(guān)系  ?。?)不能把對方看成客戶的原因分析  ?。?)內(nèi)

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