內(nèi)容簡介：

本書系全面總結(jié)了近十年來我國教育理論研究成果，結(jié)合大量優(yōu)秀的施教范例，旨在從內(nèi)涵 、特征、模式、評價、操作等方面為中國教育工作者提供一整套全面、系統(tǒng)的指導(dǎo)性工具書 和學習資料，從而促進我國科教興國戰(zhàn)略的實施，推動中國教育跨世紀的改革與發(fā)展。本書系由主管基礎(chǔ)教育十余年的原國家教委副主任、國家總督學柳斌擔任總主編，幾任基礎(chǔ) 教育司司長擔任副總主編；中央教科所、北京師范大學、中國人民大學、中央民族大學、華 中師范大學、湖北荊門教科所等單位的多名專家聯(lián)合執(zhí)筆，2000萬字，20巨冊，囊括了中國 基礎(chǔ)教育界最為關(guān)注的一系列專題，是廣大校長、教師、教研人員以及教育主管領(lǐng)導(dǎo)全面、 新穎、具體、實用的業(yè)務(wù)指導(dǎo)工具書。

詳細目錄：

第一輯素質(zhì)教育百科叢書　

全面素質(zhì)教育手冊　

校長素質(zhì)培養(yǎng)手冊　

教師素質(zhì)培養(yǎng)手冊　

課堂素質(zhì)教育手冊　

學生素質(zhì)“十個學會”培養(yǎng)　

第二輯教育新知文庫　

學校教育科研全書　

學校德育工作全書　

學校心理教育全書　

教育方法與藝術(shù)全書　

學校體育衛(wèi)生工作全書

相似教材