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劉國(guó)蘭老師
劉國(guó)蘭 老師
  •  所在地區(qū): 廣東 深圳
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:人力資源 培訓(xùn)管理
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
劉國(guó)蘭老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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劉國(guó)蘭

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劉國(guó)蘭

劉國(guó)蘭老師公開(kāi)課

讓情緒指引美好人生情緒壓力管理 (深圳)舉辦時(shí)間: 2011年深圳 10月1314日 北京 11月1314日 上海 10月2829日,12月910日 ● 課程背景 在現(xiàn)代的社會(huì),現(xiàn)代的企業(yè),員工們的關(guān)注點(diǎn)不再是局限于福利待遇,他們看重未來(lái)職業(yè)的發(fā)展,看重工作的環(huán)境和氛圍,更加看重工作與生活的平衡。員工的工作效率與員工的工作狀態(tài)有直接的聯(lián)系,負(fù)面的情緒、壓力感很容易就破壞工作的氛圍,降低工作效率。 本課程帶領(lǐng)學(xué)員了解壓力情緒的有關(guān)知識(shí),審視自己壓力的現(xiàn)狀從而了解自己,掌握情緒的疏導(dǎo)方法,利用積極心理學(xué)的工具和方法,學(xué)會(huì)積極面對(duì)生活和工作的壓力,化解不良情緒,提升幸福感,達(dá)到開(kāi)心工作、幸福生活的狀

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如何更好的領(lǐng)導(dǎo)8090后舉辦時(shí)間: 深圳2011年 8月56日 培訓(xùn)背景: 經(jīng)驗(yàn)已是負(fù)債,學(xué)習(xí)才是資產(chǎn)。 李嘉誠(chéng) 我感覺(jué)我越來(lái)越不會(huì)做企業(yè)了,以前那些有效的方法,甚至成功的方法,今天看來(lái),都必須拋棄了,要采取新的策略hellip;hellip; 張瑞敏 培訓(xùn)目標(biāo): 我們正處于一個(gè)前所未有的劇變時(shí)代,Y世代是指1978年1994年一代人,Y世代的人正逐步成為人力資源市場(chǎng)的生力軍。中國(guó)最多的是人,21世紀(jì)最缺的是人才,人最難管的是人心,過(guò)去傳統(tǒng)管理方式已經(jīng)不再適用,如何有效利用人力資源,將員工變?yōu)楣居行зY本,將員工的能動(dòng)性發(fā)揮到極致,是所有管理者都面對(duì)的挑戰(zhàn)。 本課程將從員工的心理與需求入手,分

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情緒與壓力管理   2011-03-17

情緒與壓力管理 舉辦時(shí)間: 深圳 2011年5月2021日 ● 課程背景 在現(xiàn)代的社會(huì),現(xiàn)代的企業(yè),員工們的關(guān)注點(diǎn)不再是局限于福利待遇,他們看重未來(lái)職業(yè)的發(fā)展,看重工作的環(huán)境和氛圍,更加看重工作與生活的平衡。員工的工作效率與員工的工作狀態(tài)有直接的聯(lián)系,負(fù)面的情緒、壓力感很容易就破壞工作的氛圍,降低工作效率。 本課程帶領(lǐng)學(xué)員了解壓力情緒的有關(guān)知識(shí),審視自己壓力的現(xiàn)狀從而了解自己,掌握情緒的疏導(dǎo)方法,利用積極心理學(xué)的工具和方法,學(xué)會(huì)積極面對(duì)生活和工作的壓力,化解不良情緒,提升幸福感,達(dá)到開(kāi)心工作、幸福生活的狀態(tài)。 ● 課程大綱 第一部分:理論認(rèn)知 1、關(guān)于壓力 活動(dòng): 無(wú)條件關(guān)注的溝通(A/B兩

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鯨魚(yú)哲學(xué)mdash; 管理者的修煉 (深圳) 舉辦時(shí)間: 深圳2011年 4月1516日;上海 2011年 4月2223日 ; 北京2011年 5月1314日 ● 課程背景 世界上最大的動(dòng)物是鯨魚(yú),人和鯨魚(yú)之間有什么共同之處嗎? 有!當(dāng)你對(duì)鯨魚(yú)的表現(xiàn)予以充 分肯定的時(shí)候,它們和人一樣會(huì)表現(xiàn)得更好!身為主管,也許你曾充滿危機(jī)感,員工卻漠不關(guān)心;也許你曾胸懷愿景,員工卻面無(wú)表情。如何能讓員工動(dòng)起來(lái),打造具有生產(chǎn)力的行動(dòng)組織,是每個(gè)階層的管理者面對(duì)的挑戰(zhàn)。 策略是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的必要條件,人才是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的充分條件,在此過(guò)程中,管理者需要怎樣的能力素質(zhì)?需要用怎樣的心態(tài)和方法工具來(lái)選、用、育、留人才,帶領(lǐng)團(tuán)

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