馮昌 老師
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中國金牌內(nèi)訓(xùn)師l 中國企業(yè)最佳實戰(zhàn)培訓(xùn)師l AACTP 行動學(xué)習(xí)認(rèn)證促動師l ICF(國際教練組織)認(rèn)證教練l 結(jié)構(gòu)性思維認(rèn)證講師l 國家注冊(高級)企業(yè)培訓(xùn)師l 國家注冊(高級)體驗式培訓(xùn)師l 西安科技大學(xué)管理學(xué)院特聘教授R相關(guān)經(jīng)歷馮老師,十多年企業(yè)管理培訓(xùn)經(jīng)驗,累計培訓(xùn)學(xué)員十萬余人,精通管理和營 銷各個環(huán)節(jié),具備專業(yè)的分析、判斷、處理問題實戰(zhàn)能力,十多年的國內(nèi)大型國 有企業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、民營企業(yè)的實戰(zhàn)培訓(xùn)經(jīng)歷。擅長企業(yè)團(tuán)隊管理、企業(yè)業(yè)績 倍增、管理者思維與工具提升、團(tuán)隊執(zhí)行力提升、企業(yè)跨部門溝通與協(xié)作等多方 位課程,咨詢輔導(dǎo)落地實施。R價值主張l 好老師需要解決實際問題:“培訓(xùn)是業(yè)務(wù)知識、產(chǎn)品技術(shù)實現(xiàn)和項目運營的 結(jié)合!出成績=懂業(yè)務(wù)+給工具+教運營。好的老師,除了分享知識,更多要 和學(xué)員一起解決實際業(yè)務(wù)問題。l 結(jié)果導(dǎo)向,項目制咨詢式培訓(xùn):近十年的企業(yè)管理工作經(jīng)驗,擅長制定以績 效增長為導(dǎo)向的項目制交付方案。深入了解培訓(xùn)需求背景和期望,研究行業(yè) 特性,敏捷性,與企業(yè)一道共同定制整體解決方案。課程所授內(nèi)容,真實還賦能員工提升自我能力 助力企業(yè)打造適用型員工原工作場景,構(gòu)建課前調(diào)研出...詳細(xì)>>
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