情緒壓力
陳晶 培訓(xùn)講師
常駐地：[廣州]
服務(wù)行業(yè)：不限行業(yè)
講師簡介：陳晶 國家二級(jí)心理咨詢師 廣州市心理咨詢師協(xié)會(huì)副秘書長/專家組成員 中國科學(xué)院廣州教育基地心理健康指導(dǎo)老師 中國電信、12345政府熱線專職駐場(chǎng)心理咨詢師 廣州市婦聯(lián)、共青團(tuán)青年文化宮、兒童活動(dòng)中心特聘心理專家 主講課題 《美麗人生我做主壓力自測(cè)與情緒管理》 《了解你團(tuán)隊(duì)中的80后/90后—企業(yè)管理者心理辨識(shí)》 《打造溫暖的家庭港灣職場(chǎng)與家庭... 查看陳晶講師詳細(xì)介紹>>
俞艷妮 培訓(xùn)講師
常駐地：[未知]
服務(wù)行業(yè)：不限行業(yè)
講師簡介：俞艷妮 南京大學(xué)心理系心理學(xué) 在心理培訓(xùn)領(lǐng)域有很豐富的工作經(jīng)驗(yàn)，培訓(xùn)場(chǎng)次600余場(chǎng)，累計(jì)培訓(xùn)1500余小時(shí) 曾作為心理專家多次前往伊朗、阿爾及利亞、蘇丹、南蘇丹、委內(nèi)瑞拉、緬甸、蒙古等外派國的工作現(xiàn)場(chǎng)，進(jìn)行心理健康疏導(dǎo)和培訓(xùn)工作 主講課題： 《情緒壓力管理》hot 《工作中的精力管理》 《情商的自我修煉與提升》hot 《新員工職業(yè)心態(tài)轉(zhuǎn)變職業(yè)... 查看俞艷妮講師詳細(xì)介紹>>
趙丹丹 培訓(xùn)講師
常駐地：[上海]
擅長領(lǐng)域：市場(chǎng)營銷 客戶營銷 商務(wù)談判情緒壓力
服務(wù)行業(yè)：銀行
講師簡介：趙丹丹 ?教練式營銷培訓(xùn)專家 ?國際金融理財(cái)師 ?心理健康教育指導(dǎo)師 ?南京審計(jì)大學(xué)金融學(xué) ?曾任職資產(chǎn)管理公司、財(cái)富管理公司、外資銀行 趙老師有著豐富的銀行及培訓(xùn)行業(yè)從業(yè)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)國內(nèi)外各式理財(cái)產(chǎn)品均有較深入的了解和研究，實(shí)際授課中善于活用案例增強(qiáng)學(xué)員體驗(yàn)感，重課堂教學(xué)和課后行動(dòng)相結(jié)合給出具體的指導(dǎo)建議，反饋效果良好 主講課題《商務(wù)談判》... 查看趙丹丹講師詳細(xì)介紹>>
胡曉亮 培訓(xùn)講師
常駐地：[北京]
擅長領(lǐng)域：團(tuán)隊(duì)管理溝通技巧情緒壓力顧問式銷售
服務(wù)行業(yè)：不限行業(yè)
講師簡介：胡曉亮老師★北京大學(xué)心理學(xué)系應(yīng)用心理學(xué)碩士★清華大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院國際工商管理碩士★香港科技大學(xué)商學(xué)院國際訪問學(xué)生★MBTI認(rèn)證講師，PMP認(rèn)證★曾任IBM培訓(xùn)項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理n胡曉亮先生現(xiàn)在為軟技能課程的自由講師，并且以獨(dú)立咨詢顧問身份為企業(yè)提供人才培養(yǎng)方面的咨詢服務(wù)n曾長期在清華大學(xué)經(jīng)管學(xué)院、香港科技大學(xué)商學(xué)院擔(dān)任管理培訓(xùn)項(xiàng)目的項(xiàng)目經(jīng)理，參與管理培訓(xùn)項(xiàng)目的推... 查看胡曉亮講師詳細(xì)介紹>>
李承博 培訓(xùn)講師
常駐地：[西安]
擅長領(lǐng)域：中醫(yī)養(yǎng)生 情緒壓力管理
服務(wù)行業(yè)：不限行業(yè)
講師簡介： 國家二級(jí)公共營養(yǎng)師、國家高級(jí)健康管理師、營養(yǎng)師培訓(xùn)導(dǎo)師，高級(jí)營養(yǎng)講師、中國營養(yǎng)學(xué)會(huì)會(huì)員、中國營養(yǎng)學(xué)會(huì) 2016年度科普宣傳講師、陜西省營養(yǎng)師協(xié)會(huì)常務(wù)理事、20132016年度陜西省保健協(xié)會(huì)公益巡講專家、某電視臺(tái)《好管家》欄目營養(yǎng)點(diǎn)評(píng)專家、某網(wǎng)站營養(yǎng)健康欄目點(diǎn)評(píng)專家、中國第二屆健康管理師年會(huì)（西安分會(huì)）組委、陜西省電視臺(tái)三套《好管家》欄目營養(yǎng)點(diǎn)評(píng)專家、《現(xiàn)代... 查看李承博講師詳細(xì)介紹>>
