楊剛老師簡(jiǎn)介
? 《班組長(zhǎng)管理目視化解決方案》——版權(quán)課程
? 《班組長(zhǎng)管理技能提升訓(xùn)練》
? 《現(xiàn)場(chǎng)6S與目視化管理咨詢項(xiàng)目》
? 《TWI—工作指導(dǎo)》《TWI—工作關(guān)系》《TWI—工作改善》《TWI工作安全》
? 《MTP——中層管理技能訓(xùn)練》
? 《班組長(zhǎng)管理目視化解決方案 咨詢項(xiàng)目》
? 《現(xiàn)場(chǎng)6S與目視化管理咨詢項(xiàng)目》
? 《TWI—— 輔導(dǎo)項(xiàng)目》
? 《MTP——中層管理技能訓(xùn)練》落地輔導(dǎo)
實(shí)戰(zhàn)型講師:課程源于咨詢項(xiàng)目的實(shí)踐,經(jīng)受了企業(yè)實(shí)際應(yīng)用中的淬煉,課程有三大特點(diǎn):
1、系統(tǒng)性: 傳授學(xué)員以咨詢思維來(lái)系統(tǒng)性解決問(wèn)題的方法,采用咨詢模式有組織的推進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容的落地,效果顯著。
2、體驗(yàn)性: 課程中采用教練技術(shù),通過(guò)模擬場(chǎng)景演練、案例深度解剖等方式、講授式/互動(dòng)式/體驗(yàn)式三者合一、全新教學(xué),結(jié)合企業(yè)案例講解及輔導(dǎo),讓學(xué)員獲得深入的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
3、實(shí)用性:內(nèi)容針對(duì)企業(yè)需求進(jìn)行篩選與優(yōu)化,結(jié)合咨詢經(jīng)驗(yàn),針對(duì)問(wèn)題給出實(shí)用的方法與工具。