張振興 老師
- 所在地區(qū)： 黑龍江 哈爾濱
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：企業(yè)管理 執(zhí)行力 人力資源 團(tuán)隊(duì)建設(shè)
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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張振興老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《塑造職場(chǎng)陽(yáng)光心態(tài)》【課程目標(biāo)】 無(wú)論從事什么工作，在什么崗位，有什么樣的追求，你的態(tài)度決定你將要達(dá)到的高度。你的工作態(tài)度決定你的職業(yè)高度，而你的人生態(tài)度決定你的人生高度。擁有什么樣的態(tài)度，就會(huì)擁有什么樣的人生。 工作中要擺正心態(tài)，正面看問(wèn)題，樂(lè)觀對(duì)待人生，樂(lè)觀地接受挑戰(zhàn)和應(yīng)對(duì)挫折。以這樣的心態(tài)對(duì)待工作極為重要。在工作面前。態(tài)度決定一切。沒(méi)有不重要的工作，只有不重視工作的人。有什么樣的態(tài)度就會(huì)有什么樣的行為，從而產(chǎn)生不同的結(jié)果。心態(tài)擺不正，能力再?gòu)?qiáng)也是空談。只有擺正心態(tài)，才能把工作做出色?！菊n程對(duì)象】 企業(yè)全體人員【授課形式
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《凝聚人心—團(tuán)隊(duì)凝聚力打造》【課程目標(biāo)】 一個(gè)沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)就像一盤散沙，無(wú)法積聚力量！無(wú)法創(chuàng)造高績(jī)效！ 團(tuán)隊(duì)中總會(huì)有人滿腹牢騷、不停抱怨、一肚子憤慨影響整個(gè)隊(duì)伍的凝聚力！久而久之，就像“毒瘤”一樣蔓延到整個(gè)組織，必將影響團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的團(tuán)結(jié)、造成各自為政本課程希望從打造出一支互愛(ài)、支持、體諒的凝聚力團(tuán)隊(duì)、讓大家都能為目標(biāo)而戰(zhàn)、為夢(mèng)想工作，樹(shù)立與企業(yè)共贏的大局面【課程對(duì)象】 新員工【授課形式】 專業(yè)講授、交互授訓(xùn)、案例分析、討論分享、落地落心。【課程大綱】（可根據(jù)企業(yè)需求進(jìn)行調(diào)整）一、凝聚力的認(rèn)知——自我認(rèn)知 1、分析普通團(tuán)隊(duì)與凝聚力團(tuán)隊(duì)區(qū)別
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《新任管理崗位能力提升》【課程背景】 因?yàn)樵谀骋活I(lǐng)域、某一崗位表現(xiàn)優(yōu)秀，你被提升到一個(gè)管理者的位置上。做為企業(yè)的一名新晉主管，面臨一個(gè)全新的管理崗位，你是否知道，過(guò)去你優(yōu)秀專才的成功經(jīng)驗(yàn)，往往正是你在新的管理崗位上成功的障礙你是否知道你應(yīng)如何轉(zhuǎn)變過(guò)去的處事為人的方式，應(yīng)該具備哪些必備的管理素養(yǎng)、理念和技能你是否知道每個(gè)人天生都有自己的思考、行事、溝通風(fēng)格你是否想了解自己的風(fēng)格，從而使自己在未來(lái)的管理職業(yè)生涯中能更好地?fù)P長(zhǎng)補(bǔ)短因此新任管理者要想在組織中有所作為，就必須清楚的了解管理者自身的“管理角色”、從而促進(jìn)組織的正常運(yùn)營(yíng)和穩(wěn)定發(fā)展，
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《從校園人到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變》【課程目標(biāo)】 對(duì)于一個(gè)校園人來(lái)說(shuō)，從校園到社會(huì)，是人生的一個(gè)重大轉(zhuǎn)折，能否順利實(shí)現(xiàn)這個(gè)過(guò)渡，直接關(guān)系到大學(xué)生自信心的建立以及在未來(lái)職業(yè)生涯中的成長(zhǎng)速度。對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，關(guān)系到能否在最短的時(shí)間內(nèi)，讓大學(xué)生成為企業(yè)的有用之才，為企業(yè)創(chuàng)造業(yè)績(jī)，作出貢獻(xiàn)，讓大學(xué)生快速?gòu)钠髽I(yè)的人力成本轉(zhuǎn)變?yōu)槠髽I(yè)的人力資本。通過(guò)本次課程的學(xué)習(xí)，打造規(guī)范化、職業(yè)化、專業(yè)化的人才梯隊(duì)，種植職業(yè)化概念，規(guī)范職業(yè)化標(biāo)準(zhǔn)，提升職業(yè)化素養(yǎng)，從而建立起企業(yè)內(nèi)部高素質(zhì)職業(yè)化隊(duì)伍?！菊n程對(duì)象】 新員工【授課形式】 專業(yè)講授、交互授訓(xùn)、案例分析、討論分享、落地落心。【課程
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《感恩于心·責(zé)任于行》 ——員工倍速成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)【課程目標(biāo)】 ? 提升企業(yè)員工感恩之心，責(zé)任之心。 ? 打造團(tuán)隊(duì)凝聚力，提高團(tuán)隊(duì)成員忠誠(chéng)度。 ? 改變執(zhí)行效能、溝通順暢，提升企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。 ? 溝通順暢、達(dá)成組織目標(biāo)、與企業(yè)共贏。【授課方式】 體驗(yàn)式教學(xué)：導(dǎo)師講授、互動(dòng)訓(xùn)練、學(xué)員分享、落地落心【課程設(shè)計(jì)】 說(shuō)明：以以場(chǎng)景模擬、實(shí)戰(zhàn)演練、角色扮演，游戲活動(dòng)等來(lái)模擬現(xiàn)實(shí)生活中的真實(shí)場(chǎng)景，穿插理論講解、教練點(diǎn)評(píng)、小組交流、個(gè)人分享
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《高效時(shí)間管理》【課程目標(biāo)】 您在職場(chǎng)中是否有這樣的困惑？每天、每周、每月都在感覺(jué)“忙”“盲”“?！?？我們發(fā)現(xiàn)，一些職場(chǎng)人士經(jīng)常淹沒(méi)在無(wú)數(shù)的日常工作中，工作計(jì)劃時(shí)常被打亂，瑣事纏身，效率低下。如何在工作中明確自己的定位和目標(biāo)，如何運(yùn)用時(shí)間的工具和方法，如何制定計(jì)劃有幫助，提高工作效率，能夠在最短的時(shí)間內(nèi)勝任本職工作，快速走向軌道，提升自己工作績(jī)效，進(jìn)行有效自我管理、成為效率高手，本課程給出解決方案和工具?！菊n程對(duì)象】 企業(yè)全體人員【授課形式】 專業(yè)講授、交互授訓(xùn)、案例分析、討論分享、落地落心?！菊n程大綱】（可根據(jù)企業(yè)需求進(jìn)行調(diào)整）一、認(rèn)