張軼 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 廣州
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：銀行理財(cái)經(jīng)理綜合能力 理財(cái)經(jīng)理顧問式銷售 營(yíng)銷技巧 理財(cái)規(guī)劃
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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張軼老師的內(nèi)訓(xùn)課程
看清經(jīng)濟(jì)拐點(diǎn)?實(shí)現(xiàn)財(cái)富人生課程背景： 處于高速增長(zhǎng)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)受歐美國(guó)家經(jīng)濟(jì)危機(jī)的拖累，出現(xiàn)了增長(zhǎng)放緩的態(tài)勢(shì)。企業(yè)深感冬天的陣陣寒意，出口下滑，股市震蕩，房市景氣度一度下降。這些不斷動(dòng)搖著企業(yè)家的信心。中國(guó)經(jīng)濟(jì)何時(shí)走出低潮，哪些指標(biāo)預(yù)示經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，這是每一個(gè)企業(yè)家都需要思考的問題。我們將關(guān)注高端客戶關(guān)注的問題，對(duì)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)的分析，揭示中國(guó)經(jīng)濟(jì)當(dāng)前的真實(shí)狀況，分析未來五年中國(guó)經(jīng)濟(jì)政策，把握企業(yè)的宏觀經(jīng)濟(jì)和政策環(huán)境。課程目標(biāo)：1、思維轉(zhuǎn)型：幫助學(xué)員正確認(rèn)知當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)2、知識(shí)強(qiáng)化：有針對(duì)性的進(jìn)行知識(shí)講授和提煉3、技能夯實(shí)：強(qiáng)化并夯實(shí)對(duì)宏觀
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《運(yùn)用財(cái)富管理，實(shí)現(xiàn)美麗人生》課程背景： 優(yōu)雅、智慧和獨(dú)立的女人是一道美麗的風(fēng)景，而學(xué)會(huì)打理財(cái)富、經(jīng)營(yíng)家庭的女人，才能讓美麗永遠(yuǎn)綻放。本課程旨在消除女性對(duì)于當(dāng)前的不安全感，全面了解財(cái)富管理，有針對(duì)性地解決女性最為關(guān)心的財(cái)富保全和財(cái)富穩(wěn)定增值問題，實(shí)現(xiàn)美麗人生。課程目標(biāo)：1、思維轉(zhuǎn)型：幫助正確認(rèn)知女性財(cái)富管理2、知識(shí)強(qiáng)化：針對(duì)關(guān)心問題進(jìn)行知識(shí)講授3、技能夯實(shí)：梳理清楚目標(biāo)實(shí)操運(yùn)用模型4、發(fā)掘規(guī)律：掌握方法路徑明確達(dá)到路徑5、持續(xù)服務(wù)：認(rèn)知財(cái)富重要今后持續(xù)關(guān)注課程特色：學(xué)員導(dǎo)向：把握學(xué)員需求，因難制宜做方案注重實(shí)踐：剖析實(shí)際案例，全心投入學(xué)技能
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《資產(chǎn)配置的運(yùn)用》課程背景： 2015年，A股市場(chǎng)暴漲暴跌，房地產(chǎn)市場(chǎng)明顯分化，大宗商品價(jià)格跌跌不休，長(zhǎng)期穩(wěn)定的人民幣對(duì)美元突然貶值……。從宏觀面來看，2015年市場(chǎng)處在繁榮與衰退的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，所有指標(biāo)數(shù)據(jù)都表明當(dāng)前經(jīng)濟(jì)已處于下滑探底周期，中國(guó)經(jīng)濟(jì)過去“高速增長(zhǎng)”同時(shí)伴隨著“結(jié)構(gòu)失衡”的舊模式正式宣告結(jié)束，而新增長(zhǎng)模式還未建立。 在這一特殊的歷史時(shí)刻，如何進(jìn)行資產(chǎn)配置，實(shí)現(xiàn)穩(wěn)健財(cái)富人生是高端客戶們最為關(guān)注的問題。張老師經(jīng)合自身多年的財(cái)富管理經(jīng)驗(yàn)，運(yùn)用資產(chǎn)配置原理，優(yōu)化資產(chǎn)配置流程，指出解決資產(chǎn)配置問題的方法，為金融機(jī)構(gòu)的高端客
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財(cái)商修煉課程背景：2014年官方報(bào)告顯示，金融理財(cái)在過去的一整年發(fā)展較快。不過金融理財(cái)在未來的發(fā)展上則是困難重重，高收益產(chǎn)品的缺乏、低收益產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的走弱、以及互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊都使得傳統(tǒng)金融業(yè)態(tài)的發(fā)展不容樂觀。不可否認(rèn)的是，零售金融未來的發(fā)展方向?qū)⑹恰柏?cái)富管理”，其核心是使傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)從被動(dòng)的投資組合銷售向主動(dòng)的投資組合管理變化的過程。如何培養(yǎng)理財(cái)經(jīng)理，使其具備為金融行業(yè)的高凈值客戶服務(wù)的能力，將成為左右金融機(jī)構(gòu)未來成敗的根本問題。課程目標(biāo)：1、思維轉(zhuǎn)型：幫助學(xué)員正確認(rèn)知財(cái)富管理定位2、知識(shí)強(qiáng)化：有針對(duì)性的進(jìn)行知識(shí)講授和提煉3
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宏觀經(jīng)濟(jì)分析課程背景：處于高速增長(zhǎng)的中國(guó)經(jīng)濟(jì)受歐美國(guó)家經(jīng)濟(jì)危機(jī)的拖累，出現(xiàn)了增長(zhǎng)放緩的態(tài)勢(shì)。企業(yè)深感冬天的陣陣寒意，出口下滑，股市震蕩，房市景氣度一度下降。這些不斷動(dòng)搖著企業(yè)家的信心。中國(guó)經(jīng)濟(jì)何時(shí)走出低潮，哪些指標(biāo)預(yù)示經(jīng)濟(jì)復(fù)蘇，這是每一個(gè)企業(yè)家都需要思考的問題。我們將運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)最本源的問題，對(duì)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行詳細(xì)的分析，揭示中國(guó)經(jīng)濟(jì)當(dāng)前的真實(shí)狀況，把握企業(yè)的宏觀經(jīng)濟(jì)和政策環(huán)境。課程目標(biāo)：1、思維轉(zhuǎn)型：幫助學(xué)員正確認(rèn)知當(dāng)前經(jīng)濟(jì)形勢(shì)2、知識(shí)強(qiáng)化：有針對(duì)性的進(jìn)行知識(shí)講授和提煉3、技能夯實(shí)：強(qiáng)化并夯實(shí)對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)與財(cái)富管理的認(rèn)識(shí)4、發(fā)掘規(guī)律：掌
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財(cái)富保全與傳承課程背景： 2015年官方報(bào)告顯示，金融理財(cái)在過去的一整年發(fā)展較快。不過金融理財(cái)在未來的發(fā)展上則是困難重重，高收益產(chǎn)品的缺乏、低收益產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力的走弱、以及互聯(lián)網(wǎng)金融的沖擊都使得傳統(tǒng)金融業(yè)態(tài)的發(fā)展不容樂觀。不可否認(rèn)的是，金融理財(cái)未來的發(fā)展方向?qū)⑹恰柏?cái)富管理”，其核心是使傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)從被動(dòng)的投資組合銷售向主動(dòng)的投資組合管理變化的過程。 在當(dāng)前不斷變化的金融市場(chǎng)中，高凈值客戶愈發(fā)認(rèn)識(shí)到財(cái)富保全和傳承比財(cái)富增值更為迫切。如何培養(yǎng)理財(cái)經(jīng)理，使其掌握財(cái)富保全與傳承的專業(yè)知識(shí)，具備為高凈值客戶提供高品質(zhì)理財(cái)服務(wù)的能力，增