金愫老師的內訓課程
人才盤點與崗位勝任力模型構建一、培訓方式1天課程 + 2個月線上輔導 + 1天主題發(fā)表和驗收二、培訓課程大綱（1天）（一）為什么要做人才盤點做人才盤點的目的做人才盤點可實現(xiàn)的三個價值（二）怎么做人才盤點人才盤活的實施步驟人力盤點的常用工具和方法人員數(shù)量和結構的分析（工作量法、比例對標法、人效法）人員質量分析（人員盤點九宮格、人才地圖）人工成本的分析（核心量化指標、顯性成本、隱性成本）團隊融合度的分析（Q12工具的使用）人才特質測評工具的使用（九型人格工具的使用）人力資源核心量化指標的分析往年人力資源重點項目的推進結果分析公司組織結構的匹配度分析最佳實踐借鑒：阿里巴巴的人才盤點方法（三）如何運用
講師：金愫查看詳情
《人效分析與提升》解碼人效管理，提升組織效能一、課程目的任正非說：“不抓人均效益增長，管理就不會進步。因此，一個企業(yè)最重要、最核心的就是追求長遠地、持續(xù)地實現(xiàn)人均效益增長?！睂R來說，抓人效提升是最核心的人力資源管理工作，沒有之一，但究竟該如何抓人效，甚是頭痛。人效數(shù)據(jù)的分析固然重要，但分析過后如何為公司的管理經(jīng)營提供決策依據(jù)，提供有效的人效提升方案，HR又缺乏抓手。金愫老師多年經(jīng)驗總結“人力資源數(shù)據(jù)分析的內核是透過現(xiàn)象看本質，構建HR專業(yè)的邏輯思維能力，設計標本兼治的解決方案”。如何由淺入深，從數(shù)據(jù)中分析出問題，再從問題中挖掘出問題的本質，繼而制定標本兼治的管理問題解決方案，在推動中逐步提