國(guó)學(xué)養(yǎng)生課程體系
國(guó)學(xué)智慧與高效溝通 課時(shí)：6H
【課程收益】1.找到個(gè)人或組織溝通能力不強(qiáng)的關(guān)鍵原因2.學(xué)會(huì)至少三種有效的提升溝通能力的方法3.學(xué)會(huì)訓(xùn)練提升團(tuán)隊(duì)溝通能力的模式和方法【課程對(duì)象】全體人員【授課方式】理論講解+情景呈現(xiàn)+案例分析+視頻點(diǎn)評(píng)【課程時(shí)長(zhǎng)】1-2天，6小時(shí)/天【課程大綱】第一部分：溝通概述案例：孫龐斗法1.分析并回答：孫龐斗法背景2.孫龐斗法的影響？3.孫龐斗法的本質(zhì)？4.孫龐斗法中...
講師：水源先生咨詢電話：010-82593357下載需求表
陽(yáng)明心學(xué)與執(zhí)行力修煉 課時(shí)：6H
課程收益l知識(shí)性：掌握并理解最純正的陽(yáng)明心學(xué)理論l智慧性：突破以及重置個(gè)人及團(tuán)隊(duì)思維定勢(shì)l精神性：重建重塑組織和個(gè)人強(qiáng)大動(dòng)力系統(tǒng)l社會(huì)性：成就個(gè)人成就團(tuán)隊(duì)成就企業(yè)與組織課程對(duì)象l各級(jí)管理者和志于陽(yáng)明心學(xué)的學(xué)習(xí)者課程時(shí)間l1天（6小時(shí)）課程形式l講授輔導(dǎo)、案例分析、小組討論、情景模擬、互動(dòng)游戲等課程要求l分組研討，按4-6人一組，現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員呈島狀安排座位便于討論...
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課程大綱：(一)?養(yǎng)生養(yǎng)老地產(chǎn)概念1.?養(yǎng)生養(yǎng)老地產(chǎn)的現(xiàn)況2.?一般養(yǎng)老機(jī)構(gòu)的做法3.?市場(chǎng)整體需求及土地資源規(guī)劃4.?養(yǎng)生養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)規(guī)劃＋地產(chǎn)開(kāi)發(fā)5.?何謂第三產(chǎn)業(yè)(二)?中國(guó)養(yǎng)生養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)調(diào)研1.?養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)調(diào)研2.?養(yǎng)老市場(chǎng)容量3.?養(yǎng)老市場(chǎng)格局4.?養(yǎng)老前景預(yù)測(cè)5.?養(yǎng)生養(yǎng)老產(chǎn)業(yè)面臨挑戰(zhàn)(三)?養(yǎng)生養(yǎng)老地產(chǎn)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)模式如何規(guī)劃設(shè)計(jì)養(yǎng)生養(yǎng)老地產(chǎn)樣貌依托資源型...
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道家武當(dāng)純陽(yáng)子午靜養(yǎng)生功 課時(shí)：12H
純陽(yáng)子午靜,系指“子午”二時(shí)的靜養(yǎng)之法,故此稱謂,從時(shí)間上來(lái)說(shuō)中午十一時(shí)至十三時(shí)為午時(shí)，晚十一時(shí)至一時(shí)為子時(shí),午時(shí)為陽(yáng)衰陰盛之時(shí),子時(shí)為陰衰陽(yáng)盛之始,均為陰陽(yáng)相合之時(shí),云:子午與坎離相合,為煉功靜養(yǎng)最佳時(shí)間。純陽(yáng)子午靜其要領(lǐng)以“五心撲地”,別于佛家“五岳朝天”.所謂“五心撲地”是指眉心,兩掌心.兩膝心.稱之為五心是也,靜坐之時(shí)頭微低垂,以眉心略向下,目亦下視...
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對(duì)象企業(yè)主，總裁班，中高層領(lǐng)導(dǎo)，行政事業(yè)單位、國(guó)家機(jī)關(guān)管理者目的美國(guó)哈佛大學(xué)教授杜維明多次公開(kāi)的預(yù)言：二十一世紀(jì)，將是王陽(yáng)明的世紀(jì)。王陽(yáng)明集儒釋道之大成所開(kāi)創(chuàng)的陽(yáng)明心學(xué)是中國(guó)神奇智慧。本課程帶你輕松掌握陽(yáng)明心學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)力修煉秘訣，結(jié)合新時(shí)代的商業(yè)現(xiàn)狀，實(shí)踐中國(guó)特色統(tǒng)御之道，成就企業(yè)無(wú)為而治與基業(yè)長(zhǎng)青。時(shí)間1-2天，6小時(shí)/天方式講座、研討會(huì)、內(nèi)訓(xùn)內(nèi)容前言：中華...
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儒家的商業(yè)智慧——修己安人凝聚之道 課時(shí)：6H
對(duì)象企業(yè)主，總裁班，中高層領(lǐng)導(dǎo)，行政事業(yè)單位、國(guó)家機(jī)關(guān)管理者目的儒家哲學(xué)思想對(duì)中國(guó)乃至世界文化產(chǎn)生恒久的影響，修己安人的中庸思維方式依然符合現(xiàn)代商業(yè)精神。本課程以儒家人才管理哲學(xué)為主體，幫助領(lǐng)導(dǎo)者領(lǐng)悟團(tuán)隊(duì)管理秘訣，運(yùn)用德禮刑的多方配合之法，結(jié)合當(dāng)下商業(yè)現(xiàn)狀，輕松掌握用人留人的凝聚之道。時(shí)間1-2天，6小時(shí)/天方式講座、研討會(huì)、內(nèi)訓(xùn)內(nèi)容前言儒家智慧和領(lǐng)導(dǎo)力雜談...
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陽(yáng)明心學(xué)的修煉智慧——知行合一光明之道 課時(shí)：6H
對(duì)象企業(yè)主，總裁班，中高層領(lǐng)導(dǎo)，行政事業(yè)單位、國(guó)家機(jī)關(guān)管理者，愛(ài)好者目的王陽(yáng)明集儒釋道之大成所開(kāi)創(chuàng)的陽(yáng)明心學(xué)是中國(guó)神奇智慧。美國(guó)哈佛大學(xué)教授杜維明多次公開(kāi)的預(yù)言：二十一世紀(jì)，將是王陽(yáng)明的世紀(jì)。本課程帶你輕松領(lǐng)悟陽(yáng)明心學(xué)的智慧和修煉之法，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)戰(zhàn)修煉強(qiáng)大內(nèi)心，開(kāi)啟與生俱來(lái)正能量，參透世事人心，頓悟生命本原。時(shí)間1-2天，6小時(shí)/天方式講座、研討會(huì)、內(nèi)訓(xùn)內(nèi)容前言...
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課程背景：曾國(guó)藩被譽(yù)為三不朽圣人和千古之完人，毛澤東曾說(shuō)，愚于近人，獨(dú)服曾文正公。曾國(guó)藩的幕府是中國(guó)歷史上規(guī)模和作用最大的幕府，一生推薦過(guò)的下屬有上千人。作為從未上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng)的儒生，屢敗屢戰(zhàn)，覆滅太平天國(guó)起義，開(kāi)啟中國(guó)的洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。在功成名就之時(shí)卻急流勇退，裁減湘軍，安撫部屬，體現(xiàn)了爐火純青的領(lǐng)導(dǎo)智慧。本課程探討如何將曾國(guó)藩領(lǐng)導(dǎo)智慧與藝術(shù)融會(huì)貫通，以史為鑒指導(dǎo)提升...
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如何明心見(jiàn)性 課時(shí)：18H
通過(guò)講解禪宗歷史，以及祖師公案，依據(jù)《金剛般若波羅蜜經(jīng)》，《心經(jīng)》等佛家經(jīng)典，以及《老子道德經(jīng)》。論述如何是明心見(jiàn)性。公案以《無(wú)門關(guān)》，《禪海蠡測(cè)》為內(nèi)容論述公案的機(jī)鋒，內(nèi)涵。讓我們撥開(kāi)禪宗的種種表象，見(jiàn)到禪宗真正的宗旨，主旨。
