詳細(xì)內(nèi)容
通過學(xué)習(xí)《如何設(shè)計與開發(fā)培訓(xùn)課程》講座，讓你的課程設(shè)計像使用傻瓜相機(jī)一樣簡單！
作為一名培訓(xùn)師，你是否遇到過以下情況：
當(dāng)你需要設(shè)計培訓(xùn)課程時，卻無從下手？
面對網(wǎng)絡(luò)、書本以及形形色色的培訓(xùn)素材，你不知該怎樣把培訓(xùn)主題和員工的培訓(xùn)需求掛起鉤來。
針對不同的素材，你無法識別，更無法運(yùn)用最佳的表達(dá)方法將它們高效地呈現(xiàn)出來。

許盛華 芬蘭赫爾辛基工業(yè)大學(xué)碩士，北京航空航天大學(xué)學(xué)士。擁有十多年世界500強(qiáng)企業(yè)的培訓(xùn)及人力資源管理經(jīng)驗(yàn)，曾任：樂百氏（達(dá)能集團(tuán)）全國培訓(xùn)經(jīng)理；澳大利亞奇勝電器集團(tuán)培訓(xùn)經(jīng)理；芬蘭通力電梯有限公司培訓(xùn)經(jīng)理，并兼任亞太培訓(xùn)經(jīng)理，負(fù)責(zé)建立并完善了公司的培訓(xùn)及發(fā)展體系；廈門光夏印刷企業(yè)有限公司工程師、廠長、副總。
第一講：課程總體目標(biāo)
第二講：培訓(xùn)基本原理與培訓(xùn)師的使命（上）
第三講：培訓(xùn)基本原理與培訓(xùn)師的使命（下）
第四講：培訓(xùn)需求與目標(biāo)設(shè)計（上）
第五講：培訓(xùn)需求與目標(biāo)設(shè)計（中）
第六講：培訓(xùn)需求與目標(biāo)設(shè)計（下）
第七講：培訓(xùn)材料的制作：發(fā)掘資料（上）
第八講：培訓(xùn)材料的制作：發(fā)掘資料（下）
第九講：培訓(xùn)材料的制作：設(shè)計練習(xí)（上）
第十講：培訓(xùn)材料的制作：設(shè)計練習(xí)（下）
第十一講：培訓(xùn)材料的制作：教材編制（上）
第十二講：培訓(xùn)材料的制作：教材編制（下）

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