九型人格-自我認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
培訓(xùn)講師:于紅梅
時(shí)間地點(diǎn):
本課程時(shí)間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間
培訓(xùn)費(fèi)用:3800元
贈(zèng)送積分:3800
九型人格-自我認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)詳細(xì)內(nèi)容
九型人格-自我認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
主 講:原美國輝瑞大區(qū)經(jīng)理、資深九型人格應(yīng)用專家 于紅梅
時(shí)間/地點(diǎn):2011年7月29-30日/廣州 課程費(fèi)用:3800元/人
課程概要
所謂“知己知彼百戰(zhàn)不殆”,九型人格正是洞察人心、解讀他人行為及思維模式,把握人性優(yōu)勢與局限的實(shí)效工具。而洞悉人性,正是企業(yè)管理者開展管理實(shí)踐的關(guān)注支點(diǎn)和有力杠桿。九型人格的掌握和應(yīng)用,已成為管理者踐行的永恒話題——
如何通過九型人格自我激勵(lì)、發(fā)揮優(yōu)勢、突破局限并提升自我?
如何通過九型人格洞察人心,用有效方式對應(yīng)他人,提高管理效能?
如何通過九型人格整合團(tuán)隊(duì)組織、優(yōu)化人員激勵(lì)、提升組織績效?
針對以上問題,我們特邀原美國輝瑞大區(qū)經(jīng)理、資深九型人格應(yīng)用專家于紅梅女士,與我們一同分享《九型人格-自我認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》的精彩課程,系統(tǒng)剖析九型人格的基礎(chǔ)理論和應(yīng)用實(shí)踐,幫助管理者透過現(xiàn)象看本質(zhì),快速掌握九型人格在管理實(shí)踐中的應(yīng)用方法,幫助您釋放潛能、達(dá)到自我最佳績效的同時(shí),提升團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)力,提高團(tuán)隊(duì)和諧度及組織績效。
課程收獲
陳述九型人格的理論基礎(chǔ)
運(yùn)用九型人格的識(shí)別和區(qū)分方法分析
描述每個(gè)型格的局限和提升方向
九型人格在管理中的應(yīng)用
課程對象
本課程適合希望掌握九型人格應(yīng)用方法的職業(yè)人士,比如各職能部門經(jīng)理/主管、團(tuán)隊(duì)管理者等
課程大綱
【第一天上午】
一、九型人格的概述
1、為什么學(xué)習(xí)九型人格
2、九型人格的起源
3、人格與真我的關(guān)系
4、 腦、心、腹三中心的探索
5、九型人格理論的基礎(chǔ)
【第一天下午】
二、九型人格的識(shí)別和區(qū)分
1、每個(gè)型格的性格解析
2、每個(gè)型格的性格變化
3、九型人格的自我認(rèn)知
(1)自我測試---通過表格測試性格
(2)性格識(shí)別---不同型格的區(qū)分點(diǎn)
4、每個(gè)型格的局限和提升方向
【第二天上午】
三、九型人格在企業(yè)中的應(yīng)用
1、九型人格在工作中的不同表現(xiàn)
2、應(yīng)用九型人格配合領(lǐng)導(dǎo)工作
3、應(yīng)用九型人格進(jìn)行團(tuán)隊(duì)溝通
4、應(yīng)用九型人格有效激勵(lì)下屬
(1)應(yīng)用九型人格促進(jìn)人際關(guān)系
【第二天下午】
四、九型人格的總結(jié)
1、九型人格的總結(jié)
(1)討論各型格特征
2、學(xué)習(xí)九型人格的禁忌
(1)總結(jié)九型人格及應(yīng)用要點(diǎn)
原美國輝瑞大區(qū)經(jīng)理、資深九型人格應(yīng)用專家
于紅梅
學(xué)習(xí)管理機(jī)構(gòu)高級講師、商戰(zhàn)名家主推專家
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)
國內(nèi)唯一的一位兼具醫(yī)學(xué)心理學(xué)碩士與MBA背景,又具備世界500強(qiáng)企業(yè)管理經(jīng)驗(yàn)的九型人格講師。自二十世紀(jì)九十年代接觸《九型人格》等世界500強(qiáng)企業(yè)通用的管理課程,到作為自由講師給全國各地企業(yè)做培訓(xùn),她深入研究《九型人格》已有十余年,積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),對《九型人格》有著十分深刻、獨(dú)到的見解。
她依據(jù)管理學(xué)、心理學(xué)理論基礎(chǔ),將現(xiàn)代管理理論與實(shí)踐結(jié)合、既有理論高度,又有實(shí)戰(zhàn)操作性。憑借人生豐富閱歷,通過與學(xué)員互動(dòng)議題,分析案例,模擬運(yùn)作,以最精彩的講授研討方式,將課程的基礎(chǔ)理論內(nèi)涵和應(yīng)用模式外延呈現(xiàn)給學(xué)員。
授課特點(diǎn)
授課風(fēng)格風(fēng)趣幽默,旁征博引,既有西方風(fēng)格,又有中國特點(diǎn);既強(qiáng)調(diào)學(xué)員的參與,又突出指導(dǎo)和提升;既注重案例分析,又不失理論啟發(fā);尤其是她以豐富的管理經(jīng)驗(yàn)和背景知識(shí),將培訓(xùn)與學(xué)員的實(shí)際工作緊密結(jié)合,營造出啟發(fā)性、應(yīng)用性強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)氣氛,獲得學(xué)員的廣泛好評。
主要課程
九型人格-自我認(rèn)知與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、九型人格—識(shí)人用人與性格分析……
服務(wù)客戶
中國移動(dòng)、中國石油、中信銀行、可口可樂……
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克服團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙(雙語) 2025-01-13
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中層經(jīng)理的戰(zhàn)略執(zhí)行力 2025-01-14
課程背景:◎中層執(zhí)行力之關(guān)鍵在于參與戰(zhàn)略管理、推進(jìn)戰(zhàn)略落實(shí)的能力?!蛱崞鹌髽I(yè)戰(zhàn)略,人們大多會(huì)感到它似乎很玄虛與空泛。中層管理者普遍認(rèn)為那是企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)的事,與自己沒有什么太大的關(guān)系,自己沒必要操那份心,只要按計(jì)劃行事或?qū)⑸项^交辦的事情完成即可,甚至有些企業(yè)高層領(lǐng)導(dǎo)自己也認(rèn)為是如此?!驊?zhàn)略決策與戰(zhàn)略實(shí)施由此脫節(jié),導(dǎo)致了企業(yè)戰(zhàn)略管理在實(shí)踐中難以奏效或事與愿違?!?..
講師:余老師詳情
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