培訓(xùn)時(shí)間:

現(xiàn)場(chǎng)管理者的TPM管理及自主保全

  培訓(xùn)講師:王老師

  時(shí)間地點(diǎn):
2024年11月28-29日 長(zhǎng)春

  培訓(xùn)費(fèi)用:4000

  贈(zèng)送積分:4000

    服務(wù)電話:010-82593357

現(xiàn)場(chǎng)管理者的TPM管理及自主保全詳細(xì)內(nèi)容

現(xiàn)場(chǎng)管理者的TPM管理及自主保全

培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2024年7月17~18日(星期三 ~ 星期四)/上 海

2024年11月28~29日(星期三~星期四)/長(zhǎng) 春

收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):¥4000/人

含授課費(fèi)、證書費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)

不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場(chǎng)地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐

課程背景:

制造業(yè)企業(yè)依靠大量的設(shè)備維持正常的生產(chǎn)運(yùn)作。為了確保競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),設(shè)備不間斷運(yùn)行已成為常態(tài)。追求設(shè)備極限運(yùn)轉(zhuǎn)與有限的專業(yè)維護(hù)力量的矛盾日益突出。TPM做為一種先進(jìn)的設(shè)備管理理論,從它誕生開始,一直備受制造業(yè)企業(yè)的青睞。

本課程希望幫助學(xué)員正確認(rèn)識(shí)自己在設(shè)備管理中的角色和職責(zé),加深理解TPM的預(yù)防思想和零故障目標(biāo)的追求,學(xué)會(huì)利用OEE進(jìn)行降本提效的改善,學(xué)會(huì)通過自主保全STEP活動(dòng),改善設(shè)備效率,同時(shí)培養(yǎng)專精設(shè)備的操作員工。

課程目標(biāo):

通過學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)設(shè)備管理的重要性,加深理解在設(shè)備管理中所承擔(dān)的責(zé)任,明確TPM的目的和作用;

學(xué)會(huì)運(yùn)用OEE分析,具備改善設(shè)備效率的正確思路和方法;

樹立“設(shè)備零故障” 的強(qiáng)烈意識(shí),開展零故障活動(dòng),從源頭徹底解決問題的發(fā)生;

掌握推進(jìn)TPM自主保全七步驟的內(nèi)容和具體要求,具備推進(jìn)自主保全初級(jí)階段的能力。

參訓(xùn)對(duì)象:

生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)班組長(zhǎng),生產(chǎn)管理者,設(shè)備、工藝工程師,生產(chǎn)/設(shè)備經(jīng)理,TPM/精益推薦負(fù)責(zé)人等。

授課形式:

知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與。

課程大綱:

第1章:轉(zhuǎn)變觀念,設(shè)備全生命周期管理的職責(zé)分工

設(shè)備管理在工業(yè)化生產(chǎn)中的位置

工廠設(shè)備管理的三大痛點(diǎn)和對(duì)策

設(shè)備全生命周期管理的職責(zé)分工

1)什么是設(shè)備全生命周期管理?

2)設(shè)備全生命周期管理的職責(zé)分工

全面生產(chǎn)管理TPM介紹

1)什么是TPM?

2)TPM能給我們帶來什么?

3)TPM活動(dòng)的特點(diǎn)

4)TPM活動(dòng)推行的要點(diǎn)和各部門的職責(zé)

案例分享:TPM的成功案例

第2章:降本增效,設(shè)備綜合效率化

影響生產(chǎn)效率的十六大損失

1)影響生產(chǎn)效率的十六大損失

2)降本增效的整體畫像(Image)

設(shè)備效率化管理OEE指標(biāo)

1)設(shè)備的損失結(jié)構(gòu)

2)設(shè)備綜合效率OEE的計(jì)算方法

3)設(shè)備綜合效率的導(dǎo)入和評(píng)估方式

降本增效的系統(tǒng)化管理

降本增效改善活動(dòng)八步驟

提高OEE的課題選擇

第3章:預(yù)防為主,開展設(shè)備“零故障”活動(dòng)

對(duì)設(shè)備故障為零的思考

1)故障的定義和分類

2)設(shè)備故障對(duì)策通常存在的問題

3)故障為零的思考方式

4)“故障為零”的五大對(duì)策

推動(dòng)預(yù)防管理

1)重視潛在缺陷(不合理)的管理,開展復(fù)原改善活動(dòng)

2)重視設(shè)備清潔,推動(dòng)自主維護(hù)開展

3)重視設(shè)備點(diǎn)檢,建立健全點(diǎn)檢制度

案例討論:企業(yè)日常點(diǎn)檢存在的問題

第4章:承擔(dān)責(zé)任,有效實(shí)施TPM自主保全

自主保全概述

1)什么是自主保全?

2)自主保全活動(dòng)的兩大目標(biāo)

3)自主保全的7大任務(wù)

4)制造/組裝/食品/醫(yī)療等自主保全開展的STEP結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

自主保全初級(jí)階段

1)1STEP:初期清掃活動(dòng)流程詳解

    2)2STEP:發(fā)生源、困難處對(duì)策活動(dòng)流程詳解

    3)自主保全CCL基準(zhǔn)書制作活動(dòng)流程詳解

自主保全中、高級(jí)階段

1)4STEP:設(shè)備(過程)總點(diǎn)檢活動(dòng)要點(diǎn)

2)5STEP:自主點(diǎn)檢活動(dòng)要點(diǎn)

3)6STEP:工程品質(zhì)保證活動(dòng)要點(diǎn)

4)7STEP:自主管理活動(dòng)要點(diǎn)

自主保全系統(tǒng)的總結(jié)

1)自主保全各STEP活動(dòng)內(nèi)容匯總表

2)自主保全的診斷和晉級(jí)過程

3)開展具有本企業(yè)特色的自主保全活動(dòng)

4)自主保全活動(dòng)成功的13個(gè)要點(diǎn)

課程結(jié)束Q&A


講師介紹:王老師

某企管 資深講師、TPM高級(jí)顧問

韓國(guó)KSA  TPM專門家研修結(jié)業(yè)

大型韓企 TPM事務(wù)局局長(zhǎng)

日本MIC  TPS研修結(jié)業(yè)

 6sigma黑帶大師

工作經(jīng)歷:

1990年畢業(yè)哈爾濱工業(yè)大學(xué),設(shè)備制造工藝專業(yè);

前8年在國(guó)企軍工負(fù)責(zé)技術(shù)、工藝和質(zhì)量管理;

后12年在汽車行業(yè)大型韓企負(fù)責(zé)質(zhì)量管理、TPM、5S、提案活動(dòng);

現(xiàn)知名公司創(chuàng)新戰(zhàn)略顧問;

03年開始與兼職培訓(xùn)輔導(dǎo)。

20多年的企業(yè)工作經(jīng)歷,曾先后擔(dān)任技術(shù)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量管理、教育培訓(xùn)、設(shè)備管理等要職;多次赴韓國(guó)、日本研修交流TPM,領(lǐng)導(dǎo)、組織企業(yè)內(nèi)部QCC、5S及TPM項(xiàng)目的推導(dǎo)與實(shí)施,特別是在擔(dān)任培訓(xùn)部門經(jīng)理2年期間,成功地推導(dǎo)建立了定做型教育培訓(xùn)體系,對(duì)改善企業(yè)產(chǎn)品品質(zhì),大幅度提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本等產(chǎn)生了顯著的作用。

其他培訓(xùn)及輔導(dǎo)的部分代表客戶:

蘇州三洋能源、蘇州矽品科技、上海住建、漢高股份、紫江集團(tuán)、不凡帝范梅勒、科世達(dá)-華陽(yáng)、杭州眼力健、杭州南都電源、德芙巧克力、圣戈班玻璃、北車集團(tuán)、蔡司工業(yè)測(cè)量技術(shù)、富士通天電子、聯(lián)合汽車電子、通領(lǐng)汽車飾件、中國(guó)第一鉛筆股份、神舟新能源、通用電氣醫(yī)療系統(tǒng)、卡特彼勒、日東電工、哈藥集團(tuán)、伊怡乳業(yè)、金亭汽車線束、三電汽車空調(diào)、貝卡爾特合金材料、德爾格醫(yī)療器械、東洋炭素、普利茂斯永樂膠帶、克朗斯機(jī)械、乾大化工材料、美國(guó)聯(lián)合技術(shù)消防安保公司等國(guó)內(nèi)外著名公司。

輔導(dǎo)特長(zhǎng):

王老師能根據(jù)企業(yè)培訓(xùn)需求,或企業(yè)現(xiàn)狀識(shí)別企業(yè)培訓(xùn)需求,并根據(jù)企業(yè)特點(diǎn)量身定做,專門策劃針對(duì)性強(qiáng)的培訓(xùn)課程,從而提高培訓(xùn)的效果。知識(shí)講解、案例分析討論、角色演練、小組討論、互動(dòng)交流、游戲感悟、頭腦風(fēng)暴、強(qiáng)調(diào)學(xué)員參與是王老師的一般授課風(fēng)格。

部分課程列表:

全面生產(chǎn)管理TPM、5S(6S)活動(dòng)(打造完美的現(xiàn)場(chǎng))、精益生產(chǎn)(TPS革新訓(xùn)練營(yíng))、TWI(一線班組長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng))、管理體系方面、建立高效的教育培訓(xùn)體系。

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