培訓(xùn)時間:

人力資源戰(zhàn)略全景圖設(shè)計班

  培訓(xùn)講師:夏智

  時間地點(diǎn):
2025年05月15-17日 上海
2025年09月11-13日 上海

  培訓(xùn)費(fèi)用:7980

  贈送積分:7980

    服務(wù)電話:010-82593357

人力資源戰(zhàn)略全景圖設(shè)計班詳細(xì)內(nèi)容

《人力資源戰(zhàn)略全景圖設(shè)計班》


費(fèi)用:7980/元人(差旅費(fèi)用請自理)

【課程收益】

任正非說,(戰(zhàn)略)方向只能大致正確,組織必須充滿活力。同時,對組織人才的認(rèn)識,任總也說:人才不是企業(yè)的核心競爭力,對人才的管理能力才是。如何設(shè)計合適的結(jié)構(gòu)、管控機(jī)制,提高組織的運(yùn)行效率,敏捷面對當(dāng)下從VUCA到BANI時代的環(huán)境變化,可以通過組織人才設(shè)計的4張全景圖來進(jìn)行演繹、澄清和規(guī)劃。通過本次訓(xùn)戰(zhàn),完成企業(yè)人力資源戰(zhàn)略的整體規(guī)劃設(shè)計:

ü 戰(zhàn)略承接:演繹業(yè)務(wù)戰(zhàn)略目標(biāo),設(shè)計人力資源總體戰(zhàn)略

ü 戰(zhàn)略地圖:從人效和業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)出發(fā),繪制BSC戰(zhàn)略地圖

ü 組織地圖:從關(guān)鍵職能和行業(yè)組織設(shè)計出發(fā),繪制組織地圖

ü 人才地圖:從關(guān)鍵人才需求和現(xiàn)狀分析出發(fā),繪制人才地圖

ü 學(xué)習(xí)地圖:從崗位人才勝任能力和培養(yǎng)重點(diǎn)出發(fā),繪制學(xué)習(xí)地圖

ü 整合資源:整合內(nèi)、外部組織人才資源,統(tǒng)籌規(guī)劃

ü 人效提升:最大化落地人力資源戰(zhàn)略意圖,不斷提升組織人效

【課程交付】

l 業(yè)務(wù)戰(zhàn)略澄清之兩圖三表與文化演繹圈圖

l 組織戰(zhàn)略演繹下的人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃全景圖

l 組織人效的盤點(diǎn)與發(fā)展路徑規(guī)劃表單

l 組織三級職能的分解與崗位設(shè)置的“1圖1表1書”

l 對未來3-5年人才的需求澄清與整體規(guī)劃書

l 人才培養(yǎng)的重心與重點(diǎn)培養(yǎng)路徑的設(shè)計圖

l 演繹、歸納、評價工具等常見咨詢方法的構(gòu)建與思維強(qiáng)化演練

【課程大綱】

課前作業(yè)【特殊注意事項】:

業(yè)務(wù)戰(zhàn)略澄清之兩圖三表與文化演繹圈圖的預(yù)填報及繪制(包括但不限于):

1. 行業(yè)價值鏈分析(行業(yè)價值鏈定位、行業(yè)宏觀環(huán)境分析、行業(yè)關(guān)鍵成功要素分析、行業(yè)發(fā)展的趨勢、行業(yè)經(jīng)濟(jì)特征分析…)

2. 產(chǎn)品和市場分析(目標(biāo)客戶群、產(chǎn)品、市場、渠道、創(chuàng)新…)

3. 行業(yè)競爭環(huán)境與戰(zhàn)略制勝點(diǎn)分析(行業(yè)競爭環(huán)境、競爭對手優(yōu)劣勢對比分析…)

4. 企業(yè)自身資源與能力盤點(diǎn)(資源和能力分析、組織文化和領(lǐng)導(dǎo)力…)

5. 公司使命、愿景和年度目標(biāo)

課程導(dǎo)入:

1. 時代背景下的人力資源戰(zhàn)略的重要定位

2. 國家宏觀層面的人才強(qiáng)國策略

3. 人才強(qiáng)企相關(guān)實例

4. 人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的目標(biāo)

第一章:組織戰(zhàn)略與文化解碼

1. 組織調(diào)研診斷方法與側(cè)重點(diǎn)

1)資料調(diào)研

2)調(diào)研

3)問卷調(diào)研

4)專家咨詢

5)行業(yè)研討

2. 組織調(diào)研診斷10大核心問題(根據(jù)對象可調(diào)整優(yōu)化)

1)戰(zhàn)略制定到執(zhí)行的有效性調(diào)研

2)組織目標(biāo)與公司目標(biāo)承接的有效性

3)個人目標(biāo).與組織目標(biāo)銜接的有效性

4)經(jīng)營分析會框架/周報、月報,及對經(jīng)營支撐的有效性

5)職業(yè)發(fā)展通道是否暢通,發(fā)展路徑是否清晰,評審流程是否完善

6)人才勝任力評價;人才標(biāo)準(zhǔn)清晰度評價;人才培養(yǎng)能力評價

7)組織人效是否持續(xù)增長,增長率行業(yè)增速排名(與GDP/CPI增速對比?)

8)薪酬分配激勵有效性,薪酬增長率與行業(yè)增速排名(與GDP/CPI增速對比?)

9)評價體系是否健全,有無兌現(xiàn)到組織,或到個人?

10)關(guān)鍵骨干崗位留存率;老員工留存比例;市場化人才評估總價值(與薪酬對比)

第二章:基于業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的人力資源職能戰(zhàn)略的全景設(shè)計

人力資源戰(zhàn)略規(guī)劃的全景設(shè)計四張地圖及內(nèi)容概覽:

1. 戰(zhàn)略地圖

2. 組織地圖

3. 人才地圖

4. 學(xué)習(xí)地圖

第三章:戰(zhàn)略地圖設(shè)計(BSC平衡計分卡戰(zhàn)略解碼)

模塊一:戰(zhàn)略解碼工具介紹與使用

1. BLM業(yè)務(wù)領(lǐng)先模型

2. BSC戰(zhàn)略地圖

3. OGSM模型策略行動分解

n 實操演練:BSC戰(zhàn)略地圖(本公司案例)

模塊二:策略行動目標(biāo)分解-組織績效設(shè)計

模塊三:策略行動目標(biāo)分解-個人績效設(shè)計

n 實操演練:組織績效考核表(季度)、個人績效考核表(年度)

第四章:組織地圖設(shè)計(組織架構(gòu)圖與功能描述)

模塊一:基于戰(zhàn)略執(zhí)行的流程機(jī)制

模塊二:基于業(yè)務(wù)流程的組織設(shè)計

模塊三:組織架構(gòu)圖設(shè)計

n 實操演練:組織架構(gòu)圖設(shè)計

模塊四:組織職能澄清與描述(公司業(yè)務(wù)、部門職能、崗位任務(wù)的三級定責(zé))

模塊五:職位體系表設(shè)計

n 實操演練:組織架構(gòu)圖設(shè)計(本公司案例)

模塊六:相關(guān)配套管控機(jī)制簡述(內(nèi)控、流程、制度體系)

第五章:人才地圖設(shè)計(全景圖+單元圖)

模塊一:識別關(guān)鍵崗位20%-30%

模塊二:關(guān)鍵崗位人才畫像

模塊三:人才數(shù)量規(guī)劃

模塊四:梯隊人才規(guī)劃

模塊五:人才現(xiàn)狀盤點(diǎn)

模塊六:人才供應(yīng)鏈渠道策略

模塊七:組織人才保障方案

模塊八:組織人才全景圖設(shè)計(規(guī)劃全景與人才需求數(shù)量)

模塊九:組織人才單元圖設(shè)計(關(guān)鍵崗位人才梯隊一覽圖[現(xiàn)狀/設(shè)計圖])

n 實操演練:某組織的人才地圖-單元圖設(shè)計

第六章  學(xué)習(xí)地圖設(shè)計(關(guān)鍵崗位人才學(xué)習(xí)路徑圖+課程設(shè)計表)

模塊一:關(guān)鍵崗位人才培養(yǎng)需求診斷(人才畫像、需求數(shù)量、培養(yǎng)周期等)

模塊二:關(guān)鍵崗位人才勝任力評估(現(xiàn)狀、差距分析)

模塊三:關(guān)鍵崗位人才培養(yǎng)路徑規(guī)劃(儲備人才來源、人才培養(yǎng)模式、人才培養(yǎng)內(nèi)容等)

模塊四:關(guān)鍵崗位人才培養(yǎng)課程設(shè)計表

n 實操演練:某管理/專業(yè)/技能序列學(xué)習(xí)路徑圖、課程設(shè)計表


【講師介紹-夏智老師】

? GHR研究院人力資源資深專家/成都公司總經(jīng)理

? 營創(chuàng)學(xué)院&哥倫比亞DBA博士在讀、西南石油大學(xué)MBA碩士

? 國家人力資源管理師(高級)、國家心理咨詢師(二級)

 

項目經(jīng)驗

專注于國央企、大中型企業(yè)總部薪酬績效設(shè)計、定編定崗、職業(yè)發(fā)展通道、人才評估

事業(yè)部/下屬一級單位領(lǐng)導(dǎo)人考核、契約化與職業(yè)經(jīng)理人制度等設(shè)計與實施。

 

某交通設(shè)計集團(tuán)崗位、績效、薪酬、職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計項目

某新材料公司崗位重構(gòu)及崗位價值評價項目

某直升機(jī)人才標(biāo)準(zhǔn)、激勵、評價體系設(shè)計項目

某供應(yīng)鏈?zhǔn)》止救肆Y源優(yōu)化項目

某卷煙廠定編定崗、崗位價值評價、任職資格設(shè)計項目

華電四川水電開發(fā)有限公司績效咨詢服務(wù)項目

成都產(chǎn)投大數(shù)據(jù)集團(tuán)/科創(chuàng)投集團(tuán)行業(yè)經(jīng)營水平與薪酬調(diào)研服務(wù)項目

蜀南氣礦崗位定編、人才盤點(diǎn)咨詢服務(wù)項目

某公交集團(tuán)崗位、績效、薪酬、職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計項目

中石化某油氣田分公司崗位、績效、薪酬、員工評價體系項目

某石油管道工程有限公司定員、崗評、績效薪酬項目

某油田第三采油廠定員、績效考核及人才盤點(diǎn)與規(guī)劃項目

中國船舶集團(tuán)工業(yè)系統(tǒng)研究所/703研究所薪酬、績效體系優(yōu)化項目

湖南機(jī)場空港實業(yè)勝任力建模與領(lǐng)導(dǎo)力人才發(fā)展項目

南京金陵科技學(xué)院人力資源體系優(yōu)化項目

海南正業(yè)農(nóng)業(yè)科技/上海星樂食品/南京任天科技戰(zhàn)略解碼及組織能力建設(shè)項目

中航國際/萬科/廣汽研究院/招行IT中心領(lǐng)導(dǎo)力認(rèn)知與發(fā)展項目

一飛智控?zé)o人機(jī)/上海東龍服飾YCC戰(zhàn)略解碼及薪酬績效、人才盤點(diǎn)項目


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報聯(lián)商領(lǐng)導(dǎo)力——管理者的高效團(tuán)隊工作法課程背景?彼得原理顯示:組織中,每個人終將被晉升到自己不勝任的崗位上。因為每一位管理者都因為自己曾是一名表現(xiàn)優(yōu)秀的員工,才被晉升到了管理者的崗位上??僧?dāng)你走上管理者的崗位后則發(fā)現(xiàn),作為一名基層員工時,僅需自己努力工作,即可達(dá)成高績效;而成為一名管理者后,則必須通過團(tuán)隊達(dá)成結(jié)果,指導(dǎo)別人干有時比自己干要難多了。但是,作為一...

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有效處理客戶的不滿、抱怨、投訴培訓(xùn)師:田勝波老師培訓(xùn)費(fèi) :4200元/人(包括聽課費(fèi)、講義費(fèi)、午餐費(fèi)、水果茶點(diǎn)等);食宿費(fèi)自理。課程特色:服務(wù)理念感悟 + 服務(wù)心態(tài)塑造 + 基本認(rèn)識清晰 + 能力框架構(gòu)建+ 處理策略研修 + 處理技巧訓(xùn)練 + 案例難題實戰(zhàn)課程背景1、客戶服務(wù)已成為企業(yè)塑造持續(xù)競爭優(yōu)勢的核心抓手;2、大多數(shù)企業(yè)都需要面臨如何更好地處理客戶的投...

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《中層經(jīng)理管理能力提升》講師/Lecturer:姜老師費(fèi)用/Price:¥4800元/人課程概述/Overview課程背景:中層經(jīng)理是連接高層和基層的橋梁,起著承上啟下的紐帶作用,高層的理念、戰(zhàn)略要靠中層執(zhí)行落實到基層,方能落地生根實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)。然而,中層經(jīng)理半路出家的現(xiàn)象較多,他們?nèi)鄙賹芾斫巧?、管理方法的認(rèn)知,沒有及時實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,也沒有系統(tǒng)掌握系統(tǒng)管理...

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