走近數(shù)字化采購(gòu)-降本增效新思路
培訓(xùn)講師:李筱艷
時(shí)間地點(diǎn):
2025年12月19-20日 濟(jì)南
培訓(xùn)費(fèi)用:4800元
贈(zèng)送積分:4800
走近數(shù)字化采購(gòu)-降本增效新思路詳細(xì)內(nèi)容
《走近數(shù)字化采購(gòu)-降本增效新思路》
主講:李筱艷老師
【培訓(xùn)時(shí)間】2025年12月19-20日 濟(jì)南
【課程對(duì)象】訂單管理采購(gòu),尋源采購(gòu),采購(gòu)共享中心成員,數(shù)字化采購(gòu)轉(zhuǎn)型負(fù)責(zé)人,采購(gòu)信息管理人員,供應(yīng)鏈其他分支業(yè)務(wù)人員
【課程費(fèi)用】4800元/人(培訓(xùn)費(fèi)、教材、午餐、茶點(diǎn)、發(fā)票)
【課程背景】
數(shù)字化是國(guó)家戰(zhàn)略,對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)是轉(zhuǎn)型,在經(jīng)濟(jì)下行,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨白熱化的這幾年,如果進(jìn)一步做好企業(yè)的降本增效,是企業(yè)“活下來(lái),走下去”的關(guān)鍵。
采購(gòu)部作為企業(yè)的傳統(tǒng)“老”部門(mén), 是企業(yè)的服務(wù)部門(mén),也是“花錢(qián)”部門(mén),生產(chǎn)型企業(yè)超過(guò)三至二的錢(qián)是采購(gòu)花出去的,如果采購(gòu)成本每降低1%,它的效益相當(dāng)于企業(yè)銷(xiāo)售業(yè)績(jī)提升10%(以?xún)衾麧?rùn)10%為例)。如果能通過(guò)數(shù)字化采購(gòu)項(xiàng)目助力企業(yè)降本,這將大大提升企業(yè)利潤(rùn)空間,同時(shí)采購(gòu)作為供應(yīng)鏈的重要部門(mén),先一步做好數(shù)字化采購(gòu),也對(duì)企業(yè)供應(yīng)鏈走向智能化意義重大。
該課程將幫助采購(gòu)部全員從0-1了解數(shù)字化的理念,從采購(gòu)業(yè)務(wù)角度幫助采購(gòu)從“點(diǎn)到面”認(rèn)識(shí)到采購(gòu)數(shù)字化的必要性,從解決采購(gòu)老生常談的痛點(diǎn)出發(fā),配套數(shù)字化采購(gòu)案例,提出痛點(diǎn)解決方案,幫助采購(gòu)“走近數(shù)字化采購(gòu)”。
在數(shù)字化采購(gòu)項(xiàng)目實(shí)施過(guò)程中,也常出現(xiàn)采購(gòu)業(yè)務(wù)人員“不表態(tài),不配合,不積極”的情況,本課程將從“采購(gòu)人才進(jìn)階“的視角,引入創(chuàng)新采納曲線模型和”T“字型人才理念,論證采購(gòu)數(shù)字化對(duì)于與采購(gòu)個(gè)人職涯發(fā)展的益處,幫助采購(gòu)”保住飯碗“的前提下,從”銀飯碗“變成”金飯碗“。以”主人翁“精神擁抱數(shù)字化采購(gòu)的時(shí)代,從而積極配合且參與到管理層/決策層引領(lǐng)的數(shù)字化采購(gòu)的進(jìn)程中來(lái)。
【課程收益】
? 了解數(shù)字化和數(shù)字化轉(zhuǎn)型的意義
? 掌握數(shù)字化采購(gòu)你常用模塊的功能和作用
? 了解采購(gòu)數(shù)字化過(guò)程中,采購(gòu)人員的價(jià)值
? 掌握10+個(gè)經(jīng)典“采購(gòu)思路”案例運(yùn)用,1個(gè)數(shù)字化采購(gòu)架構(gòu),1個(gè)創(chuàng)新接受模型和T人才發(fā)展思維
【課程特色】
這是一場(chǎng)采購(gòu)可以聽(tīng)明白的數(shù)字化課程,從采購(gòu)業(yè)務(wù)痛點(diǎn)出發(fā),搭配全景案例解說(shuō),結(jié)合未來(lái)人才發(fā)展趨勢(shì),調(diào)動(dòng)采購(gòu)參與采購(gòu)數(shù)字化的積極性,提升采購(gòu)業(yè)務(wù)執(zhí)行力的同時(shí),賦能采購(gòu)人員數(shù)字化的知識(shí)體系。
【課程大綱】
一、什么是數(shù)字化采購(gòu)?
1、數(shù)字化與數(shù)字化轉(zhuǎn)型
? 什么是信息化與數(shù)據(jù)化與數(shù)字化轉(zhuǎn)型
? 誰(shuí)主導(dǎo)這些活動(dòng)
2、數(shù)字化的技術(shù)推動(dòng)(5G,AI, 大數(shù)據(jù),云計(jì)算等)
3、中國(guó)采購(gòu)發(fā)展
? 傳統(tǒng)采購(gòu):采購(gòu)1.0
? ERP時(shí)代:采購(gòu)2.0
l 采購(gòu)2.0國(guó)內(nèi)時(shí)代背景和國(guó)際環(huán)境的變化
l 采購(gòu)2.0的特征
? SRM供應(yīng)商關(guān)系管理時(shí)代:采購(gòu)3.0
l 什么是SRM供應(yīng)商關(guān)系管理?
l SRM=采購(gòu)數(shù)字化嗎?
l SRM的特色和優(yōu)勢(shì)
l SRM經(jīng)典模塊尋源/競(jìng)標(biāo)的數(shù)字化流程優(yōu)化案例分享和痛點(diǎn)解析
? 數(shù)智化采購(gòu):采購(gòu)4.0
l 什么是采購(gòu)4.0?
l 采購(gòu)4.0與采購(gòu)3.0相比的優(yōu)勢(shì),采購(gòu)與供應(yīng)鏈其他部門(mén)的數(shù)智化協(xié)同
l 什么是SCM供應(yīng)鏈關(guān)系管理?
l 簡(jiǎn)單案例分析SCM中和采購(gòu)相關(guān)的部分,聚焦采購(gòu)關(guān)鍵知識(shí)點(diǎn)
互動(dòng)練習(xí):三選一
? 開(kāi)放式:世界咖啡/頭腦風(fēng)暴
? 半開(kāi)放式:小組討論
? 傳統(tǒng)練習(xí):選擇題
二、采購(gòu)管理痛點(diǎn)如何依靠采購(gòu)數(shù)字換轉(zhuǎn)型來(lái)解決
備注:按照培訓(xùn)時(shí)間和要求,以及企業(yè)規(guī)模,可以對(duì)案例做刪減和增補(bǔ)
1、采購(gòu)日常運(yùn)維管理流程視角-采購(gòu)商城
? 從普適性高的簡(jiǎn)接采購(gòu)出發(fā),以大家都能理解的文具分類(lèi)采購(gòu)為例
? 基礎(chǔ)班:
a.數(shù)字化采購(gòu)商城,企業(yè)用戶按需自助下單,搜索后一鍵加購(gòu)物車(chē),在線審批流程,實(shí)時(shí)追蹤訂單狀態(tài)
b. RPA,幫助采購(gòu)管理重復(fù)性勞動(dòng)
? 進(jìn)階版:手機(jī)審批訂單提效,內(nèi)部目錄,外部目錄管理不同采購(gòu)品類(lèi),訂單綁定合同
? 高階版:羅氏研發(fā)間接材料內(nèi)部共享案例
? 拼多多/京東一鍵成團(tuán)看基礎(chǔ)采購(gòu)品類(lèi)降本契機(jī)
2、采購(gòu)合同訂單管理視角-戰(zhàn)略采購(gòu)合同管理
? 一個(gè)合同對(duì)應(yīng)多個(gè)訂單,采購(gòu)輕松管理合同下所有訂單金額。
? 一個(gè)合同對(duì)應(yīng)一個(gè)訂單,合同自動(dòng)產(chǎn)生訂單,簡(jiǎn)化審批流程
3、采購(gòu)談判策略管理視角-尋源采購(gòu)無(wú)聲談判
? 從制造業(yè)大體量直接采購(gòu)的標(biāo)準(zhǔn)物料談判為例,怎么利用數(shù)字化平臺(tái),聚量議價(jià)
4、 采購(gòu)組織架構(gòu)管理視角-采購(gòu)組織架構(gòu)助力數(shù)字化采購(gòu)轉(zhuǎn)型
? 從企業(yè)組織價(jià)格調(diào)整助力企業(yè)數(shù)字化采購(gòu)轉(zhuǎn)型2.0-3.0-4.0案例分享
本章案例較多,需要做總結(jié),引出企業(yè)高層管理者對(duì)于數(shù)字化轉(zhuǎn)型的要求,傳達(dá)數(shù)字化采購(gòu)的精神!
? 華為任正非對(duì)與數(shù)字化采購(gòu)轉(zhuǎn)型,要做到五個(gè)點(diǎn)
l 全在線(基本要求)
l 實(shí)時(shí)(基本要求)
l 自助(基本要求)
l 按需服務(wù)(進(jìn)階要求)
l 社交化鏈接(進(jìn)階要求)
? 施耐德電氣中國(guó)區(qū)總裁尹正對(duì)于數(shù)字化的四個(gè)要求:
l 先醫(yī)后藥
l 先軟后硬
l 小步快跑
l 效益第一
互動(dòng)練習(xí)部分:
? 簡(jiǎn)單練習(xí):貼標(biāo)簽,挑出導(dǎo)師其中一個(gè)案例,把數(shù)字化核心轉(zhuǎn)型核心思想貼到這個(gè)案例上,比如:企業(yè)商城采購(gòu)案例,符合“自助“”全在線“”實(shí)時(shí)“的特點(diǎn)
? 進(jìn)階練習(xí):對(duì)于已經(jīng)做了一些數(shù)字化采購(gòu)項(xiàng)目的用戶,可以要求用戶結(jié)合目前數(shù)字化進(jìn)程,自己舉例,提出痛點(diǎn),分析痛點(diǎn)在提出目前的解決方案
三、 采購(gòu)業(yè)務(wù)視角如何看待數(shù)字化采購(gòu)轉(zhuǎn)型
備注:該章內(nèi)容要結(jié)合第三章的案例,實(shí)現(xiàn)“點(diǎn)到面“的全局觀疏通,講解需用大白話,避免把采購(gòu)當(dāng)成IT。
1、 平臺(tái)基本架構(gòu)搭建
? 電子采購(gòu)平臺(tái):管理在線采購(gòu)流程和供應(yīng)商交互。(訂單管理和審批等)
? 供應(yīng)商(關(guān)系)管理系統(tǒng):用于供應(yīng)商資料管理和評(píng)估。(供應(yīng)商評(píng)估和管理等)
? 數(shù)據(jù)分析和報(bào)告工具:支持管理層的決策制定和性能評(píng)估。(采購(gòu)績(jī)效管理等)
? 智能化決策支持系統(tǒng):通過(guò)數(shù)據(jù)分析提供實(shí)時(shí)洞察和建議。(服務(wù)采購(gòu)策略)
? 集成平臺(tái):連接企業(yè)內(nèi)外各類(lèi)系統(tǒng) (采購(gòu)數(shù)據(jù)流暢性和一體化管理)。
2、業(yè)務(wù)驅(qū)動(dòng)數(shù)字化轉(zhuǎn)型成功的前提和路徑
? 數(shù)字化變革的重要前提
l 采購(gòu)數(shù)據(jù)質(zhì)量
l 采購(gòu)團(tuán)隊(duì)迎接數(shù)字化的決心,包括供應(yīng)商對(duì)于數(shù)字化采購(gòu)的接納程度
l 采購(gòu)數(shù)字化的預(yù)算
l 采購(gòu)和供應(yīng)鏈的組織架構(gòu)是否適配目前數(shù)字化轉(zhuǎn)型的需求
? 不同規(guī)模企業(yè)采購(gòu)數(shù)字化的實(shí)現(xiàn)路徑
l 集團(tuán)跨國(guó)企業(yè)的數(shù)字化特點(diǎn),需求和實(shí)現(xiàn)路徑的建議
l 大型企業(yè)的數(shù)字化特點(diǎn),需求和實(shí)現(xiàn)路徑的建議
l 中型企業(yè)的數(shù)字化特點(diǎn),需求和實(shí)現(xiàn)路徑的建議
l 小微企業(yè)的數(shù)字化特點(diǎn),需求和實(shí)現(xiàn)路徑的建議
四、 如何實(shí)現(xiàn)數(shù)字化采購(gòu)人才進(jìn)階(這是一個(gè)互動(dòng)章節(jié))
1、什么樣的采購(gòu)人才擁有更多的進(jìn)階機(jī)會(huì)?
? 創(chuàng)新采納曲線介紹
? 用來(lái)描述新技術(shù),產(chǎn)品和理念被用戶接受和采納的模型
l 擁抱變革者的定義和在數(shù)字化采購(gòu)轉(zhuǎn)型中的角色
l 早期大眾的定義和在數(shù)字化采購(gòu)轉(zhuǎn)型中的角色
l 晚期大眾的定義和在數(shù)字化采購(gòu)轉(zhuǎn)型中的角色
l 保守者的定義和在數(shù)字化采購(gòu)轉(zhuǎn)型中的角色
? 互動(dòng)練習(xí):小組討論用戶在生活中對(duì)于新事物的接納程度,擔(dān)任哪個(gè)類(lèi)別角色?
? 案例分享:一個(gè)采購(gòu)人才進(jìn)階的小故事,要求小組討論故事主人公在采購(gòu)數(shù)字化創(chuàng)新過(guò)程中,是哪個(gè)接納類(lèi)別角色
2、 什么樣的能力拓展幫助采購(gòu)職涯進(jìn)階
? 什么是T字型人才
? 采購(gòu)助力數(shù)字化采購(gòu)的同時(shí),賦能自身
【專(zhuān)家介紹】李筱艷老師
——數(shù)字化采購(gòu)管理實(shí)戰(zhàn)專(zhuān)家
? 曾任:羅氏制藥(全球制藥Top10)診斷采購(gòu)myBuy項(xiàng)目亞太區(qū)資深講師
? 曾任:施耐德電氣(智能制造業(yè))全球數(shù)字化-采購(gòu)領(lǐng)域-全球/亞太數(shù)字化項(xiàng)目業(yè)務(wù)推廣/實(shí)施負(fù)責(zé)人
? 曾任:Tesco(零售業(yè))樂(lè)購(gòu)中國(guó)商品部采購(gòu)數(shù)字化項(xiàng)目業(yè)務(wù)代表
? 美國(guó)PMI協(xié)會(huì)認(rèn)證 PMP項(xiàng)目管理專(zhuān)業(yè)人士
? 華東師范大學(xué) (985)MPA管理學(xué)碩士
? 上海交通大學(xué)(985) 經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士
? 17年采購(gòu)數(shù)字化管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、完成項(xiàng)目50個(gè)、累計(jì)金額超5億、培訓(xùn)授課場(chǎng)次500+,累計(jì)人數(shù)10000+
【個(gè)人簡(jiǎn)介】
李老師擁有17年500強(qiáng)企業(yè)的采購(gòu)數(shù)字化項(xiàng)目管理和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)(其中10年為全球/亞太采購(gòu)數(shù)字化項(xiàng)目實(shí)施推廣運(yùn)維負(fù)責(zé)人,5年為大中華地區(qū)采購(gòu)項(xiàng)目副理/業(yè)務(wù)骨干),結(jié)合國(guó)內(nèi)外數(shù)字化轉(zhuǎn)型的最佳實(shí)踐,以及個(gè)人在多個(gè)行業(yè)采購(gòu)數(shù)字化賦能工作,助力企業(yè)成為數(shù)字化領(lǐng)域的先行者,服務(wù)十年的施耐德電氣已是Gartner供應(yīng)鏈榜首(2023/2024)。李老師累計(jì)交付了近50個(gè)采購(gòu)數(shù)字化項(xiàng)目,并在20多個(gè)國(guó)家上線并順利投入使用,項(xiàng)目金額過(guò)5個(gè)億,線上線下開(kāi)課超500+場(chǎng),培訓(xùn)參與超10000+人次。
【實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)】
1、 制藥/診斷間接采購(gòu)全球數(shù)字化——羅氏采購(gòu)myBuy全球項(xiàng)目亞太區(qū)域資深講師,實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目上線后的可持續(xù)發(fā)展,流程效率提升15%,為全球ERP更新為S4/HANA奠定了良好基礎(chǔ)。
李老師在2022-2024年,作為羅氏全球咨詢(xún)優(yōu)選合作伙伴,受邀擔(dān)任羅氏采購(gòu)myBuy全球項(xiàng)目亞太區(qū)域資深講師,圍繞間接采購(gòu)全球數(shù)字化管理任務(wù),開(kāi)展亞太培訓(xùn)咨詢(xún)工作。為亞太上千用戶,按項(xiàng)目區(qū)域和用戶知識(shí)體系需求,客制化培訓(xùn)管理服務(wù)包,同時(shí)賦能全球采購(gòu)共享中心和全球合同管理中心,幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目上線后的可持續(xù)發(fā)展,流程效率提升15%,為全球ERP更新為S4/HANA奠定了良好基礎(chǔ)。
2、智能制造業(yè)SRM供應(yīng)商多模塊亞太區(qū)域?qū)嵤┠偷码姎釹SP SRM-多模塊實(shí)施,推廣助力。尋源模塊使用率占全球使用比率超60%,降本總額占70%,為中國(guó)采購(gòu)區(qū)域培訓(xùn)、賦能培養(yǎng)VIP專(zhuān)家用戶網(wǎng),累計(jì)額外取得降本利潤(rùn)超100萬(wàn)。
李老師在2020年-2023年,負(fù)責(zé)SRM供應(yīng)商關(guān)系管理多模塊實(shí)施推廣和供應(yīng)商培訓(xùn)賦能項(xiàng)目,亞太區(qū)域推廣成績(jī)卓越,遠(yuǎn)超歐洲/美洲,行動(dòng)計(jì)劃模塊實(shí)現(xiàn)亞太區(qū)域全球首個(gè)落地,尋源模塊使用率占全球使用比率超60%,降本總額占70%,為中國(guó)采購(gòu)區(qū)域培訓(xùn)、賦能培養(yǎng)VIP專(zhuān)家用戶網(wǎng),培訓(xùn)陪跑專(zhuān)家用戶可以獨(dú)立開(kāi)展千萬(wàn)競(jìng)標(biāo),累計(jì)額外取得降本利潤(rùn)超100萬(wàn)。
3、智能制造業(yè)全球談判工具數(shù)字化和流程優(yōu)化項(xiàng)目實(shí)施運(yùn)維——施耐德電氣全球談判流程管理工具PUMA實(shí)施和優(yōu)化。,培訓(xùn)陪跑、賦能中央采購(gòu)團(tuán)隊(duì),每年收集談判金額超100億,助力采購(gòu)降本4%+,統(tǒng)一清理全球物料編碼超萬(wàn)例。
李老師在2013年-2017年,負(fù)責(zé)施耐德電氣2個(gè)全球市場(chǎng)(EE&PCB/A)數(shù)個(gè)分類(lèi)的全球談判流程管理工作,運(yùn)用PUMA數(shù)字化工具,培訓(xùn)賦能中央采購(gòu)團(tuán)隊(duì),每年收集談判金額超100億,助力采購(gòu)降本4%+,統(tǒng)一清理全球物料編碼超萬(wàn)例。每年僅投入數(shù)萬(wàn)元平臺(tái)升級(jí)成本,結(jié)合業(yè)務(wù)流程優(yōu)化,使該工具使用周期超20年,順利對(duì)接企業(yè)2022年整體供應(yīng)鏈4.0全球升級(jí)。
4、全球500強(qiáng)零售巨頭——Tesco(國(guó)內(nèi)合并到華潤(rùn))樂(lè)購(gòu)大中國(guó)地區(qū)商品部采購(gòu)數(shù)字化培訓(xùn)輔導(dǎo)項(xiàng)目,實(shí)現(xiàn)百貨和雜貨100%全品類(lèi)覆蓋RPAS電子品類(lèi)管理,采購(gòu)線上標(biāo)準(zhǔn)化管理品類(lèi)達(dá)到90%。
李老師在2011-2012年任職Tesco樂(lè)購(gòu)中國(guó)商品部采購(gòu)數(shù)字化項(xiàng)目RPAS業(yè)務(wù)總代表,培訓(xùn)輔導(dǎo)IT和項(xiàng)目技術(shù)組100%對(duì)接商品部采購(gòu)業(yè)務(wù)需求,實(shí)現(xiàn)百貨和雜貨100%全品類(lèi)覆蓋RPAS電子品類(lèi)管理,采購(gòu)線上標(biāo)準(zhǔn)化管理品類(lèi)達(dá)到90%,為下游對(duì)接供應(yīng)鏈自動(dòng)訂貨奠定了重要基礎(chǔ)。
李老師在2008年-2011年,負(fù)責(zé)Tesco樂(lè)購(gòu)大中華地區(qū)采購(gòu)2010百貨部門(mén)0-1搭建自由品牌體系,在2010財(cái)年,取得百貨自有品牌銷(xiāo)售額近一億(不包括服裝) 的業(yè)績(jī),同比2009年上漲10%。
【培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)】
1、制藥/診斷間接采購(gòu)全球數(shù)字化——系列課程交付亞太7個(gè)群組(10多個(gè)國(guó)家),2個(gè)業(yè)態(tài)(制藥/診斷),評(píng)價(jià)為98滿分,專(zhuān)業(yè)度評(píng)價(jià)為4.9分,合計(jì)上百個(gè)案例,群組落地5套+解決方案
成功按時(shí)交付亞太7個(gè)群組(10多個(gè)國(guó)家),2個(gè)業(yè)態(tài)(制藥/診斷)采購(gòu)數(shù)字化升級(jí)項(xiàng)目,其中包含《采購(gòu)和供應(yīng)鏈管理》、《采購(gòu)談判策略和議價(jià)技巧》等課題。同時(shí)為日本和韓國(guó)采購(gòu)團(tuán)隊(duì)提供TTT服務(wù),幫助當(dāng)?shù)赜脩魧?shí)現(xiàn)母語(yǔ)教學(xué)可能。培訓(xùn)滿意度線上反饋超百例,課程整體評(píng)價(jià)為98/100滿分,整體亞太用戶對(duì)于講師專(zhuān)業(yè)度評(píng)價(jià)為4.9分/5滿分(非常勝任)。
2、智能制造業(yè)10年采購(gòu)數(shù)字化——項(xiàng)目落地和培訓(xùn)賦能,綜合培訓(xùn)打分4.8,為企業(yè)人力降本50%
領(lǐng)導(dǎo)各采購(gòu)數(shù)字化項(xiàng)目落地和培訓(xùn)的開(kāi)展,VIP專(zhuān)家網(wǎng)的培養(yǎng)和落地,參與培訓(xùn)項(xiàng)目包含:《供應(yīng)商生命周期管理:供應(yīng)商價(jià)值最大化》、《無(wú)聲的談判助力采購(gòu)降本——巧用動(dòng)態(tài)競(jìng)標(biāo)、英式競(jìng)標(biāo)、荷蘭競(jìng)標(biāo)和日式競(jìng)標(biāo)》等實(shí)操課題。
李老師連續(xù)三年績(jī)效被評(píng)為部門(mén)培訓(xùn)標(biāo)兵(Performer),綜合培訓(xùn)打分4.8/5分滿分,項(xiàng)目落地為企業(yè)人力降本50%。
3、零售巨頭數(shù)字化先驅(qū)Tesco樂(lè)購(gòu)——5天訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn),為期6個(gè)月,累計(jì)300余人,培訓(xùn)滿分好評(píng)率98%,幫助采購(gòu)提效50%
研發(fā)了五天線下培訓(xùn)營(yíng)(三小時(shí)理論,三小時(shí)實(shí)操/每天)《走近數(shù)字化采購(gòu)-采購(gòu)降本增效新思路》、《數(shù)字化采購(gòu)轉(zhuǎn)型的方法論和實(shí)踐》、《采購(gòu)和供應(yīng)鏈管理》結(jié)合自測(cè)和考評(píng)等手段,助推項(xiàng)目準(zhǔn)時(shí)上線,快速提升了采購(gòu)用戶的數(shù)字化知識(shí),同時(shí)結(jié)合后期管理層希望”又快又好”全品類(lèi)推廣全國(guó),又研發(fā)了2天和1天的快速版培訓(xùn)課程,幫助采購(gòu)提效50%。
【授課風(fēng)格】
實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn):豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠?qū)⒗碚撝R(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合。
旁征博引:多元化的案例,增強(qiáng)學(xué)員的理解和記憶。
化繁為簡(jiǎn):能將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)化為易于理解的形式,使得抽象的概念變得直觀明了。
妙語(yǔ)連珠:語(yǔ)言生動(dòng)有趣,把案例當(dāng)成小故事娓娓道來(lái),吸引學(xué)員注意。
【主講課程】
《走近數(shù)字化采購(gòu)-采購(gòu)降本增效新思路》
《數(shù)字化采購(gòu)轉(zhuǎn)型的方法論和實(shí)踐》
《采購(gòu)流程優(yōu)化:擊敗痛點(diǎn)走向卓越采購(gòu)之路》
《采購(gòu)和供應(yīng)鏈管理》
《供應(yīng)商生命周期管理:供應(yīng)商價(jià)值最大化》
《無(wú)聲的談判助力采購(gòu)降本——巧用動(dòng)態(tài)競(jìng)標(biāo)、英式競(jìng)標(biāo)、荷蘭競(jìng)標(biāo)和日式競(jìng)標(biāo)》
《采購(gòu)談判策略和議價(jià)技巧》
【服務(wù)客戶】
施耐德電氣(Gartner供應(yīng)鏈榜首)、羅氏藥業(yè)/診斷(全球藥業(yè)Top3)、Tesco 樂(lè)購(gòu) (世界五百?gòu)?qiáng)),華潤(rùn)(國(guó)內(nèi)頭部企業(yè))
【學(xué)員評(píng)價(jià)】
李老師,我很喜歡你的培訓(xùn),采購(gòu)部門(mén)大家都聽(tīng)的明白,重點(diǎn)突出,氣氛輕松幽默。
-------羅氏藥業(yè)/診斷大中華地區(qū)簡(jiǎn)介采購(gòu)總負(fù)責(zé)人 賴(lài)少華
李老師仿佛一位精心準(zhǔn)備的網(wǎng)絡(luò)主播,用生動(dòng)的案例,將枯燥的系統(tǒng)培訓(xùn)變得有趣,提升了學(xué)習(xí)興趣和參與度。在她的引導(dǎo)下,我們不僅掌握了iSave各項(xiàng)功能,更對(duì)如何利用這一工具優(yōu)化采購(gòu)流程、提升工作效率有了全新的認(rèn)識(shí)和深刻的體會(huì)。她的培訓(xùn),無(wú)疑是采購(gòu)數(shù)字化轉(zhuǎn)型進(jìn)程中不可或缺的部分。因?yàn)樗粌H完成了知識(shí)的傳授,更激發(fā)了采購(gòu)對(duì)于新技術(shù)應(yīng)用的熱情。
--------施耐德電氣中國(guó)采購(gòu)部績(jī)效總監(jiān) 王蕊
李老師的培訓(xùn)方法獨(dú)具匠心,善于運(yùn)用多樣化的培訓(xùn)手段,如案例分析、在線提問(wèn)、角色扮演等,充分調(diào)動(dòng)參與培訓(xùn)人員的積極性和參與度,使培訓(xùn)過(guò)程充滿活力與樂(lè)趣。
--------施耐德電氣全球供應(yīng)鏈采購(gòu)策略-供應(yīng)商數(shù)字化BPO 于笠
【精彩瞬間】
羅氏藥業(yè)/診斷
采購(gòu)談判策略和議價(jià)技巧
羅氏藥業(yè)/診斷
myBuy尋源模塊小組互動(dòng)助力
華潤(rùn)集團(tuán)
走近數(shù)字化采購(gòu)-采購(gòu)降本增效新思路
華潤(rùn)集團(tuán)
支援中國(guó)采購(gòu)項(xiàng)目
羅氏藥業(yè)/診斷
供應(yīng)商生命周期管理
羅氏藥業(yè)/診斷
支援藥業(yè)1759首批通過(guò)用戶接受測(cè)試
Tesco 樂(lè)購(gòu)
采購(gòu)流程優(yōu)化:擊敗痛點(diǎn)走向卓越采購(gòu)之路
施耐德電氣
采購(gòu)談判策略和議價(jià)技巧
推薦課程
戰(zhàn)略落地—業(yè)績(jī)突破訓(xùn)戰(zhàn)工作坊 2025-02-13
課程費(fèi)用:4980元/人 (含培訓(xùn)費(fèi)、教材費(fèi)、場(chǎng)地費(fèi)、午餐、茶歇費(fèi)及稅金)參訓(xùn)對(duì)象:企業(yè)中高層管理者、職能部門(mén)和業(yè)務(wù)部門(mén)負(fù)責(zé)人、項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、關(guān)鍵和儲(chǔ)備人才等。課程地點(diǎn):上海課程時(shí)間:2天第一期第二期第三期2月13-14日6月12-13日10月31-11月1日課程背景:在當(dāng)今快速變化的商業(yè)環(huán)境中,企業(yè)戰(zhàn)略的制定與執(zhí)行成為決定其成敗的關(guān)鍵因素。然而,許多企業(yè)面臨...
講師:吳智才詳情
《Power BI數(shù)據(jù)分析與呈現(xiàn)》線上訓(xùn)練營(yíng)?課程背景本訓(xùn)練營(yíng)主要培訓(xùn)數(shù)據(jù)分析與數(shù)據(jù)呈現(xiàn)的Power BI實(shí)戰(zhàn)技能,培養(yǎng)滿足企業(yè)工作需要的數(shù)據(jù)分析與可視化技能要求,使學(xué)員具備良好的數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)建模分析、特別是數(shù)據(jù)可視化報(bào)表呈現(xiàn)能力。?您的工作是否面臨以下難題:l有大量重復(fù)性的手工整理數(shù)據(jù)工作定期從系統(tǒng)抓取數(shù)據(jù),需要對(duì)格式做重復(fù)性修改(改日期格式、分列、去重...
講師:王中明詳情
PMP項(xiàng)目管理國(guó)際認(rèn)證 2025-02-13
PMP項(xiàng)目管理國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)方式標(biāo)準(zhǔn)錄播課+直播沖刺課培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)52課時(shí)(隨報(bào)隨學(xué))發(fā)證單位:美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)課程信息培訓(xùn)形式標(biāo)準(zhǔn)錄播課+ 直播沖刺課課程時(shí)長(zhǎng)52課時(shí)(錄播28課時(shí),直播2H12晚)直播時(shí)間1月14日--17日(4晚)2月13日--14日、18--20日、25日--27日(8晚)增值服務(wù)提供視頻回放免費(fèi)學(xué)習(xí)一年學(xué)習(xí)平臺(tái)PC端:https...
詳情
企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù) 2025-02-14
課程背景:1、本課程在較為系統(tǒng)的框架基礎(chǔ)上,理清了培訓(xùn)管理工作這一管理領(lǐng)域的眾多模糊問(wèn)題,真正站在了培訓(xùn)管理者而不光是操作者、培訓(xùn)者的角度,向培訓(xùn)管理者提供了一系列具有實(shí)務(wù)操作性的工具、思考方式、培訓(xùn)理念、工作風(fēng)格;2、課程對(duì)于有機(jī)會(huì)接觸企業(yè)培訓(xùn)各個(gè)領(lǐng)域的培訓(xùn)管理者尤為重要,對(duì)于從事過(guò)一階段的培訓(xùn)管理工作,已經(jīng)感受到培訓(xùn)管理中一些難點(diǎn)與重點(diǎn)的朋友尤其適合;3...
講師:田勝波詳情
ISO45001:2018職業(yè)健康安全管理體系理解、實(shí)施及內(nèi)審技巧培訓(xùn)【1天版】課程時(shí)間2025年2月14日 1天(9:00-16:00;6H/天)培訓(xùn)費(fèi)用1200元/人(含教材和證書(shū));線上線下同步。開(kāi)課地點(diǎn):蘇州課程背景 l對(duì)于職業(yè)健康安全管理人員來(lái)說(shuō):如何建立起系統(tǒng)的安全管理體系,盡可能的降低風(fēng)險(xiǎn),將事故拒之門(mén)外?如何做好現(xiàn)場(chǎng)崗位安全管理?如何拓展員工...
講師:曹老師詳情
企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù) 2025-02-14
企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與培訓(xùn)管理實(shí)務(wù)主講:田勝波 老師培訓(xùn)費(fèi)用:5200元/人(含培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)、結(jié)業(yè)證書(shū)費(fèi)等)食宿自理。課程背景:1、本課程在較為系統(tǒng)的框架基礎(chǔ)上,理清了培訓(xùn)管理工作這一企業(yè)管理領(lǐng)域的眾多模糊問(wèn)題,真正站在了培訓(xùn)管理者而不光是操作者、培訓(xùn)者的角度,向培訓(xùn)管理者提供了一系列具有實(shí)務(wù)操作性的工具、思考方式、工作風(fēng)格;2、課程對(duì)于有機(jī)會(huì)接...
講師:田勝波詳情
企業(yè)出海視角下的全球貿(mào)易合規(guī) 2025-02-16
企業(yè)出海視角下的全球貿(mào)易合規(guī) 【開(kāi)課時(shí)間】2025年1月16日 2月26日3月27日【課程形式】 直播課 (使用騰訊會(huì)議軟件)(每天13:30開(kāi)始,45分鐘一課時(shí),每期共計(jì)3課時(shí))【課程費(fèi)用】¥1299元/1期/1賬號(hào)(包含:培訓(xùn)費(fèi)、紙質(zhì)版教材、發(fā)票)備注:本次培訓(xùn)不含電子教材,線上每個(gè)賬號(hào)只包含一本紙質(zhì)版教材,如需額外增加:30元/本【參加對(duì)象...
講師:孫怡詳情
新客戶開(kāi)發(fā)與銷(xiāo)售業(yè)績(jī)提升 2025-02-18
2024年02月27上海 2024年04月17上海2024年07月09上海 2024年09月11上海2024年11月12上海課程目標(biāo)掌握新客戶開(kāi)發(fā)的精髓和技巧學(xué)會(huì)運(yùn)用新客戶開(kāi)發(fā)提升產(chǎn)品的銷(xiāo)售業(yè)績(jī)課程大綱需要明白的一件事課前調(diào)查與模擬拜訪新客戶開(kāi)發(fā)的全流程1、劃定潛在客戶范圍劃定依據(jù)挖掘客戶的一般方法2、收集資料建立客戶數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)庫(kù)的一般內(nèi)容數(shù)據(jù)庫(kù)的珍貴內(nèi)容資...
講師:嚴(yán)家明詳情
PMP項(xiàng)目管理國(guó)際認(rèn)證 2025-02-18
PMP項(xiàng)目管理國(guó)際認(rèn)證培訓(xùn)方式標(biāo)準(zhǔn)錄播課+直播沖刺課培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)52課時(shí)(隨報(bào)隨學(xué))發(fā)證單位:美國(guó)項(xiàng)目管理協(xié)會(huì)(PMI)課程信息培訓(xùn)形式標(biāo)準(zhǔn)錄播課+ 直播沖刺課課程時(shí)長(zhǎng)52課時(shí)(錄播28課時(shí),直播2H12晚)直播時(shí)間1月14日--17日(4晚)2月13日--14日、18--20日、25日--27日(8晚)增值服務(wù)提供視頻回放免費(fèi)學(xué)習(xí)一年學(xué)習(xí)平臺(tái)PC端:https...
詳情
FMEA失效模式與影響分析 (DFMEA/PFMEA) 2025-02-18
培訓(xùn)時(shí)間/地點(diǎn):2025年2月1820日(星期二 星期四)/上 海2025年5月78日(星期三 星期四)/嘉 興2025年7月1517日(星期二 星期四)/蘇州2025年10月2830日(星期二 星期四)/上 海收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):¥4500/人?含授課費(fèi)、證書(shū)費(fèi)、資料費(fèi)、午餐費(fèi)、茶點(diǎn)費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)、稅費(fèi)?不包含學(xué)員往返培訓(xùn)場(chǎng)地的交通費(fèi)用、住宿費(fèi)用、早餐及晚餐課程特點(diǎn):緊...