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羅建華老師的內(nèi)訓(xùn)課程

《MTP-高績效團(tuán)隊建設(shè)》(講師:羅建華博士)《MTP-高績效團(tuán)隊建設(shè)》課程理論框架:3919855157480本課程是以成熟的MTP理論為基礎(chǔ),圍繞“管己”、“管事”、“管人”的管理框架(模型如圖),聚焦“管己”、“管人”關(guān)鍵技能,進(jìn)行實戰(zhàn)訓(xùn)練。MTP(Management Training Program/Plan),原義為管理培訓(xùn)計劃,是1950年代美國為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓(xùn)體系。MTP先后歷經(jīng)11次改版,日臻完善,成為當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。MTP訓(xùn)練中每項內(nèi)容都是針對最精華的實戰(zhàn)性管理技能來進(jìn)行,省去很多不必要的理論。因為企業(yè)管理人員要掌握的是以“How to

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《IQ誠可貴,EQ價更高——管理者的情商管理》【課程介紹】情緒從來不是問題的本源,問題的根源往往來自人們對情緒了解不夠,加之潛意識的作用,讓不少人淪為情緒的奴隸,嚴(yán)重影響了健康、情感和人際關(guān)系……對情緒壓力的有效管理是人生幸福快樂的基礎(chǔ)!情緒智力商數(shù)(簡稱EQ)是一個人掌控自己和他人情緒的能力。職業(yè)情商是管理者對自己工作情緒了解、控制和自我激勵的能力,更側(cè)重對他人工作情緒的了解和把握,以及如何處理好職場人際關(guān)系,是職業(yè)化情緒能力的表現(xiàn)。本課程從管理者的職業(yè)情商基本要求,基本心態(tài),影響團(tuán)隊管理的心理學(xué)效應(yīng),高情商管理藝術(shù),職業(yè)情商的心態(tài)修煉、行為修煉、習(xí)慣修煉、情緒修煉等多維度深刻剖析了如何訓(xùn)練

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《儲備經(jīng)理高績效團(tuán)隊建設(shè)》課程理論框架:3919855157480本課程是以成熟的MTP理論為基礎(chǔ),圍繞“管己”、“管事”、“管人”的管理框架(模型如圖),聚焦“管己”、“管人”關(guān)鍵技能,進(jìn)行實戰(zhàn)訓(xùn)練。MTP(Management Training Program/Plan),原義為管理培訓(xùn)計劃,是1950年代美國為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓(xùn)體系。MTP先后歷經(jīng)11次改版,日臻完善,成為當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。MTP訓(xùn)練中每項內(nèi)容都是針對最精華的實戰(zhàn)性管理技能來進(jìn)行,省去很多不必要的理論。因為企業(yè)管理人員要掌握的是以“How to do it”為主,而不是一堆不知如何運用的理論

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課程標(biāo)題賦能創(chuàng)新-新時代下領(lǐng)導(dǎo)力提升訓(xùn)練課程時長2天課程對象大中型企業(yè)中層管理者及后備管理干部課程目標(biāo)通過培訓(xùn)激發(fā)學(xué)員認(rèn)識新時代下企業(yè)賦予管理者角色的重要性,并反省作為新時代的管理者,不僅要關(guān)注事,更應(yīng)該關(guān)注人的轉(zhuǎn)變,并教導(dǎo)學(xué)員作為新時代賦能型領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該具備的意識、方法和技能,引導(dǎo)其心智模式和管理方式的轉(zhuǎn)變,樹立促進(jìn)下屬與企業(yè)共同成長的思維。 通過場景化和案例化教學(xué),幫助學(xué)員精準(zhǔn)識別日常管理中的管理情景,并提供可落地和可執(zhí)行的領(lǐng)導(dǎo)策略。掌握教導(dǎo)員工過程中的發(fā)問、傾聽和反饋技術(shù),探尋員工的真實想法和需求,形成輔導(dǎo)應(yīng)對策略。 課程特色1、

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《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理—高績效團(tuán)隊建設(shè)之道》課程理論框架:3776980153035本課程是以成熟的MTP理論為基礎(chǔ),圍繞“管己”、“管人”、“管事”的管理框架(模型如圖),聚焦“管己”和“管人”的關(guān)鍵技能,進(jìn)行實戰(zhàn)訓(xùn)練。MTP(Management Training Program/Plan),原義為管理培訓(xùn)計劃,是1950年代美國為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓(xùn)體系。MTP先后歷經(jīng)11次改版,日臻完善,成為當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。MTP訓(xùn)練中每項內(nèi)容都是針對最精華的實戰(zhàn)性管理技能來進(jìn)行,省去很多不必要的理論。因為企業(yè)管理人員要掌握的是以“How to do it”為主,

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《高績效團(tuán)隊凝聚力與執(zhí)行力打造》課程理論框架:398780099695本課程是以成熟的MTP理論為基礎(chǔ),圍繞“管己”、“管人”、“管事”的管理框架,進(jìn)行實戰(zhàn)訓(xùn)練。MTP(Management Training Program/Plan),原義為管理培訓(xùn)計劃,是1950年代美國為有效提高企業(yè)管理水平而研究開發(fā)的一套培訓(xùn)體系。MTP先后歷經(jīng)11次改版,日臻完善,成為當(dāng)今世界經(jīng)典管理培訓(xùn)之一。MTP訓(xùn)練中每項內(nèi)容都是針對最精華的實戰(zhàn)性管理技能來進(jìn)行,省去很多不必要的理論。因為企業(yè)管理人員要掌握的是以“How to do it”為主,而不是一堆不知如何運用的理論。本場培訓(xùn)是針對企業(yè)實際情況,讓學(xué)員“一

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