羅振海 老師
- 所在地區(qū)： 廣東 深圳
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：精益生產(chǎn) 人力資源
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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羅振海老師的內(nèi)訓(xùn)課程
質(zhì)量管理小組活動中級診斷師 培訓(xùn)考試大綱(2天)【學(xué)員對象】 ◆質(zhì)量管理小組診斷師、質(zhì)量工程師?！九嘤?xùn)形式】 ◆培訓(xùn)方法：啟發(fā)式講授、互動式教學(xué)、系統(tǒng)介紹、實(shí)例驗(yàn)證、技巧講授、案例分析、培訓(xùn)游戲； ◆課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性，技術(shù)性強(qiáng)，寓理論于實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方法中，課堂生動，讓學(xué)員在輕松的環(huán)境中演練管理技術(shù)，達(dá)到即學(xué)即用 的效果?！菊n程大綱】 第一部分?培訓(xùn)考試大綱 第一講?質(zhì)量管理概念和原理 1.掌握質(zhì)量、質(zhì)量管理的定義 2.熟悉質(zhì)量管理八項(xiàng)原則
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智慧中國——工業(yè)4.0革命 課程培訓(xùn)課程大綱（1天）【課程背景】 ◆當(dāng)前中國企業(yè)要如何突出重圍，破解企業(yè)升級換代的難題，眼下各行各業(yè)如火如荼的 開展智能與智慧企業(yè)--- 工業(yè)4.0的構(gòu)建，到底什么是中國的2025？怎樣實(shí)現(xiàn)智慧中國---- 工業(yè)4.0？我們電信產(chǎn)業(yè)該如何重新出發(fā)？ ◆近期國家工業(yè)和信息化部作“推進(jìn)信息化和工業(yè)化融合，打造中國制造業(yè)升級版”的主 旨報告，從制造業(yè)新趨勢、兩化融合、創(chuàng)新驅(qū)動三個方面論述中國制造業(yè)升級路徑。 國內(nèi)不少院士、專家紛紛登場為解讀德
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卓越班組長課程培訓(xùn)大綱(2天)【課程介紹】 三流企業(yè)看高層，二流企業(yè)看中層，一流企業(yè)看班組長 ◆“基礎(chǔ)不牢，地動山搖”，班組是企業(yè)的細(xì)胞，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基層部門，是企 業(yè)的的基礎(chǔ)管理組織，企業(yè)的一切生產(chǎn)活動都依托班組來進(jìn)行，因此班組工作的好 壞直接關(guān)系到企業(yè)經(jīng)營的成敗，只有組織充滿了活力，企業(yè)才能充滿生機(jī)，才能在 激烈的競爭中立于不敗之地。 ◆企業(yè)千條線，班組一線牽，當(dāng)前中國企業(yè)管理的一大瓶頸就是班組建設(shè)明顯不足，企 業(yè)好的設(shè)想在基層得不到執(zhí)行，企業(yè)經(jīng)營管理上不了臺階，這就是中
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量規(guī)與儀器校驗(yàn)培訓(xùn)課程大綱（2天）【課程目標(biāo)】 ◆ 了解計量管理工作的重要性，基本法定單位； ◆ 掌握器具的基本知識，掌握長度類計量基本原理、量塊的基本知識； ◆ 掌握計量器具的檢定與校準(zhǔn)工作如何開展、具體步驟和方法； ◆ 熟悉計量管理工作的開展?！緦W(xué)員對象】 ◆ 從事企業(yè)質(zhì)量管理相關(guān)工作的質(zhì)量主管、工程師、技術(shù)員、計量員、核驗(yàn)員及質(zhì)檢人員 等?！九嘤?xùn)形式】◆ 課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性，技術(shù)性強(qiáng)，寓理論于實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方法中，課堂生動，讓學(xué)員在輕松的環(huán) 境中演練管理技術(shù)，達(dá)到即學(xué)即用的效果?！菊n程大綱】第一講 長度計量的幾項(xiàng)基本原則
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七大手法與八大浪費(fèi)改善課程大綱 (1-2天)【課程目標(biāo)】 ◆了解精益生產(chǎn)思想，如何運(yùn)用IE七大手法； ◆明確企業(yè)現(xiàn)場中的八大浪費(fèi)現(xiàn)象，才去什么應(yīng)對策略； ◆熟悉直觀工廠和持續(xù)改進(jìn)概念； ◆掌握現(xiàn)場改善與提升的有效方法?！緦W(xué)員對象】 ◆生產(chǎn)廠長、生產(chǎn)部經(jīng)理、生產(chǎn)管理人員、精益推行人員、生產(chǎn)設(shè)備、質(zhì)量工程師、主管以及班組長及車間現(xiàn)場 管理人員等致力于改善流程，減少庫存和浪費(fèi)的人員。【培訓(xùn)形式】 ◆40理論+40練習(xí)討論+20點(diǎn)評 ◆課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性，技術(shù)性強(qiáng)，寓理論于實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用方法中，課堂生動，讓學(xué)員在輕松的 環(huán)境中演練管理技術(shù)，達(dá)到即學(xué)即用的
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生產(chǎn)主管課程培訓(xùn)大綱(2天)【課程介紹】 ◆產(chǎn)品品種越來越多，產(chǎn)品生產(chǎn)命周期越來越短的市場環(huán)境下，生產(chǎn)部生產(chǎn)壓力越來起 越大，客戶要求交貨更短，更準(zhǔn)時，且價格更低，品質(zhì)更好，制造業(yè)的竟?fàn)帤w根結(jié) 底是質(zhì)量，成本，交期與管理能力的竟?fàn)帯? ◆車間是制造型企業(yè)的中心，車間和制造部門管理的好壞，直接影響著“質(zhì)量，成本， 交貨”各項(xiàng)指標(biāo)的完成，伴隨著微利時時代的到來和組織結(jié)構(gòu)趨向扁平化的今天，車 間管理在企業(yè)中將扮演更加重要的角色，車間主管既要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)完成各項(xiàng)工作任務(wù) ，又要有效地管理生產(chǎn)現(xiàn)場的進(jìn)度，質(zhì)量，成本和人員，如