職業(yè)素養(yǎng)課程體系
職業(yè)素養(yǎng)與陽(yáng)光心態(tài)_2天 課時(shí)：12H
職業(yè)素養(yǎng)與陽(yáng)光心態(tài)課程背景：國(guó)內(nèi)外調(diào)查顯示，不適當(dāng)?shù)墓ぷ鲏毫Σ粌H損害個(gè)體，而且也破壞組織內(nèi)健康。人是企業(yè)中最重要的資源，情緒是人的活動(dòng)的動(dòng)力源泉。憂(yōu)愁、悲傷、憤怒、緊張、焦慮、痛苦、恐懼、憎恨……是員工在日常工作中最常見(jiàn)的消極心理體驗(yàn)，都可能會(huì)引起員工產(chǎn)生工作倦怠、工作積極性降低、工作效率下降等不良后果。因此，壓力與情緒的管理已成為21世紀(jì)企業(yè)管理最為迫切的...
講師：丁欣 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
新晉經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)提升 課時(shí)：12H
新晉經(jīng)理人職業(yè)素養(yǎng)提升培訓(xùn)·課程建議---陳志峰老師主講【課程背景】企業(yè)員工能否適應(yīng)自己的職位和發(fā)揮工作的潛力，來(lái)自于他們自身的素質(zhì)以及素養(yǎng)的再造。當(dāng)一個(gè)人有了基本的職業(yè)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)能力會(huì)很強(qiáng)，以此為基礎(chǔ)，通過(guò)企業(yè)資深員工經(jīng)驗(yàn)的傳遞，新人能夠很快地掌握工作所需的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與技能技巧。所以知名企業(yè)的員工招聘都非常重視應(yīng)聘者的職業(yè)素養(yǎng)。職業(yè)素養(yǎng)到底為何如此重要？到底...
講師：陳志峰 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
《職業(yè)素養(yǎng)》課程大綱 課時(shí)：6H
《職業(yè)素養(yǎng)》【課程背景】“心態(tài)決定一切”，空洞的口號(hào)已不能給企業(yè)帶來(lái)革新性的改變。然而，員工職業(yè)化程度卻能直接影響團(tuán)隊(duì)及組織的整體績(jī)效。員工知識(shí)技能、行為態(tài)度的表現(xiàn)直接決定于內(nèi)在的意識(shí)形態(tài)，職業(yè)素養(yǎng)已成為決定企業(yè)生存發(fā)展的根基。什么是職業(yè)化？如何有效提升？是新時(shí)期企業(yè)培訓(xùn)工作的研究重點(diǎn)。本課程將帶領(lǐng)大家一家去認(rèn)識(shí)并深層次領(lǐng)悟職業(yè)素養(yǎng)的內(nèi)涵?！奥?tīng)而易忘、見(jiàn)而易...
講師：陳輝 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
職業(yè)素養(yǎng)與職場(chǎng)溝通 刁東燕 1天 課時(shí)：6H
[pic]職業(yè)素養(yǎng)與職場(chǎng)溝通課程講師：刁東燕課程綱要【課程名稱(chēng)】《職業(yè)素養(yǎng)與職場(chǎng)溝通》【課程背景】隨著大工業(yè)時(shí)代的不斷變革，和西方管理的進(jìn)入，企業(yè)的分工越來(lái)越明確，越來(lái)越精細(xì)。雖然在一定程度上降低了管理的難度，責(zé)權(quán)利明確了。不過(guò)由此帶來(lái)員工重復(fù)單一的工作內(nèi)容，人與人之間的溝通的不暢，工作內(nèi)容銜接不足，以及解決問(wèn)題過(guò)程中的互相推諉等現(xiàn)象日漸增多，居高不下，成為...
講師：刁東燕 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
職業(yè)素養(yǎng)與問(wèn)題解決 刁東燕 1天 課時(shí)：6H
[pic]職業(yè)素養(yǎng)與問(wèn)題解決課程講師：刁東燕課程綱要【課程名稱(chēng)】《職業(yè)素養(yǎng)與問(wèn)題解決》【課程背景】隨著企業(yè)內(nèi)外部環(huán)境不斷的變化，工作壓力越來(lái)越大。很多管理者和員工也面臨巨大的工作壓力和挑戰(zhàn)。有的員工出現(xiàn)了負(fù)面情緒增加，工作效率差，效能不高；有的員工抱怨聲增高，工作拖延等情況；怎樣使員工保持積極陽(yáng)光的心態(tài)面對(duì)工作，并認(rèn)清企業(yè)發(fā)展和自己發(fā)展的關(guān)系，這是很多企業(yè)的...
講師：刁東燕 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
職業(yè)素養(yǎng)和禮儀 刁東燕 1天 課時(shí)：6H
[pic]職業(yè)素養(yǎng)和禮儀課程講師：刁東燕課程綱要【課程名稱(chēng)】《職業(yè)素養(yǎng)和禮儀》【課程背景】隨著企業(yè)的不斷發(fā)展和壯大，員工的職業(yè)素養(yǎng)提升越來(lái)越重要。不僅僅是面對(duì)外部客戶(hù)時(shí)的言談舉止，舉手投足都代表著公司的專(zhuān)業(yè)度和規(guī)范化。很多時(shí)候，未經(jīng)過(guò)標(biāo)準(zhǔn)化訓(xùn)練過(guò)的員工，從儀容儀表到聲音語(yǔ)言以及溝通的內(nèi)容和技巧都比較隨意或，根據(jù)員工自己的方式來(lái)，這樣達(dá)到的結(jié)果也一定是層次不齊...
講師：刁東燕 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
《員工心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)》職場(chǎng)成功種子論 課時(shí)：12H
《員工心態(tài)與職業(yè)素養(yǎng)》職場(chǎng)成功種子論P(yáng)rofessionalaccomplishment每一天在工作中，我們都會(huì)遇到很多的人，發(fā)生很多的事情。每一天我們忙于與遇見(jiàn)的人周旋，忙著處理遇到的事情。我們究竟為什么會(huì)遇到這些人和這些事兒呢？有些時(shí)候我們會(huì)遇到讓我們非常開(kāi)心的人和事，有的時(shí)候也會(huì)遇到令人沮喪的人和事。遇見(jiàn)，究竟是一種偶然，還是必然？從心理學(xué)角度說(shuō)一切外...
講師：曹敬 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
打造職業(yè)化員工——職業(yè)素養(yǎng)與商務(wù)禮儀提升 課時(shí)：6H
打造職業(yè)化員工——職業(yè)素養(yǎng)與商務(wù)禮儀提升課程收益：?明確個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中存在的價(jià)值以及錢(qián)以外的工作動(dòng)力?明確工作目標(biāo)與成長(zhǎng)目標(biāo)?建立創(chuàng)業(yè)心態(tài)：從“這不管我的事，這是公司的事”到“這是我的事，我是公司的一部分”?建立積極心態(tài)：從“我這么一個(gè)培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)新員工、基層員工及中層員工課程大綱一、職業(yè)化塑造——職業(yè)化理念與正能量釋放，以及職業(yè)發(fā)展之意識(shí)1.什么是職業(yè)化2...
講師：李儀 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
行政管理者職業(yè)素養(yǎng)提升 課時(shí)：12H
行政管理者職業(yè)素養(yǎng)提升課時(shí)設(shè)計(jì)：2天培訓(xùn)對(duì)象：部門(mén)經(jīng)理、行政主管、辦公室主任，行政管理者課程收益：?明確行政管理者的崗位角色定位和職業(yè)發(fā)展路徑?掌握行政管理者的常規(guī)要求和特別關(guān)鍵點(diǎn)?提升行政管理者的職業(yè)素養(yǎng)?提升行政管理者的覆蓋能力和應(yīng)變能力培訓(xùn)形式：理論60％、實(shí)戰(zhàn)演練15％、案例討論、游戲15％、經(jīng)驗(yàn)分享、答疑10％課程內(nèi)容：前言：行政管理案例解析——找...
講師：李儀 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
優(yōu)秀員工職業(yè)素養(yǎng)塑造 課時(shí)：12H
優(yōu)秀員工職業(yè)素養(yǎng)塑造【課程背景】：正確認(rèn)識(shí)職業(yè)與個(gè)人成長(zhǎng)與發(fā)展的關(guān)系，感悟職業(yè)是創(chuàng)造價(jià)值的最好平臺(tái)。解析職業(yè)困惑，幫助學(xué)員正確角色定位，明確職業(yè)素養(yǎng)包含的意義，能從自我管理角度較全面的加強(qiáng)職業(yè)化素質(zhì)，并和職業(yè)平臺(tái)緊密結(jié)合，正確認(rèn)識(shí)自己，學(xué)習(xí)與人溝通的方式，提升人際關(guān)系，加強(qiáng)自我管理的技能訓(xùn)練，鍛造自己成為卓越的職業(yè)化員工?！菊n程收益】：ü感悟：個(gè)人的價(jià)值觀與...
講師：楊文華 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
管理者職業(yè)素養(yǎng)與心態(tài) 課時(shí)：6H
管理者職業(yè)素養(yǎng)與心態(tài)【課程背景】：管理者對(duì)團(tuán)隊(duì)建設(shè)起著舉足輕重的作用，本培訓(xùn)幫助學(xué)員進(jìn)一步認(rèn)識(shí)管理者應(yīng)具備的職業(yè)心態(tài)與理念，加強(qiáng)對(duì)管理的深刻理解，從軟素質(zhì)能力和硬素質(zhì)能力兩方面入手提升管理力和領(lǐng)導(dǎo)力。同時(shí)教會(huì)學(xué)員針對(duì)一些下屬缺少工作的激情，缺少工作和生活的目標(biāo)感，歸屬感、忠誠(chéng)度日益下降的問(wèn)題，幫助下屬提高是對(duì)職業(yè)發(fā)展的認(rèn)知水平。幫助管理者對(duì)員工在付出和責(zé)任意...
講師：楊文華 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
課程大綱一、四維八德，職場(chǎng)中的修齊治平1．面對(duì)心靈：真誠(chéng)慎獨(dú)，敬畏誠(chéng)信2．面對(duì)工作：朝乾夕惕，居敬行簡(jiǎn)3．面對(duì)同事：和而不同，群而不黨4．面對(duì)上級(jí)：先敬其事，后謀其食5．面對(duì)下級(jí)：正人正己，不令而行6．面對(duì)難題：敬業(yè)心齋，工匠精神7．面對(duì)禮義：正確做事，做正確事8．面對(duì)任務(wù)：言以寡尤，行以寡悔案例：稻盛和夫，日航，阿米巴案例：演講大賽冠軍的取勝原因案例：范增...
講師：楊子 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
職業(yè)經(jīng)理人與職業(yè)素養(yǎng)★部分管理角色與定位1、管理的實(shí)質(zhì)與認(rèn)知2、職業(yè)管理者的角色定義與企業(yè)定位3、推卸管理責(zé)任的原因分析與解決措施4、管理者的職責(zé)要求與素質(zhì)能力要求★第二部分成為合格管理干部應(yīng)該具備的基本條件和職業(yè)素質(zhì)1．職業(yè)化管理干部應(yīng)該具備的職業(yè)技能與標(biāo)準(zhǔn)2、職業(yè)化管理干部應(yīng)具備的行為特征3、職業(yè)化管理干部應(yīng)具備的素質(zhì)特征4、常見(jiàn)的管理干部的評(píng)價(jià)指標(biāo)集與...
講師：趙磊 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
一、管理者的自我認(rèn)知sup2;自我認(rèn)知的誤區(qū)與困惑sup2;自我角色分析與定位sup2;管理者洞察的五個(gè)層面sup2;知己知彼的真實(shí)涵義二、管理者洞察、思維與決策sup2;圣賢的慧根sup2;修、齊、治、平在格物sup2;思想的起點(diǎn)sup2;管理者洞察力的五個(gè)維度sup2;思維的魔鬼工具sup2;態(tài)度與信念三、管理與管理能力sup2;什么是管理sup2;什么...
講師：趙菊春 咨詢(xún)電話(huà)：010-82593357下載需求表
引子：三十而“立”一、三十而“立”，“立”的是什么？二、三十，靠什么而“立”？三、“三力”超常規(guī)成長(zhǎng)模型，人生可以加速度1、這是一個(gè)好的時(shí)代，也是一個(gè)壞的時(shí)代2、“三力”超常規(guī)成長(zhǎng)模型sup2;思維力sup2;行動(dòng)力sup2;影響力3、價(jià)值人生的成功公式sup2;長(zhǎng)度——時(shí)間sup2;寬度——思維力sup2;高度——行動(dòng)力X影響力樂(lè)章：思維力——思維決定寬度...
