阿里政委體系高研班
培訓(xùn)講師：寧曉東
時(shí)間地點(diǎn)：
本課程時(shí)間已過期,點(diǎn)擊搜索其它開課時(shí)間
培訓(xùn)費(fèi)用：5980元
贈(zèng)送積分：5980
阿里政委體系高研班詳細(xì)內(nèi)容
阿里政委體系高研班
課程背景
以下企業(yè)痛點(diǎn)您是否感同身受？
生意越來越難做的背后對(duì)組織能力提出了更高挑戰(zhàn)，到底該如何搞定“組織能力”？
如何打造一支“又紅又專、能量爆棚、能打勝仗”的鐵軍團(tuán)隊(duì)？
HR團(tuán)隊(duì)總是與業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)兩張皮，貌合神離，不能力出一孔，怎么破？
如何讓HR團(tuán)隊(duì)真正懂業(yè)務(wù)，并能夠驅(qū)動(dòng)業(yè)務(wù)做好文化、組織與人才，拿到結(jié)果？
2005年前后，兩部軍事題材電視劇《歷史的天空》、《亮劍》風(fēng)靡全國，受其啟發(fā)阿里巴巴創(chuàng)始人馬云提出在阿里巴巴業(yè)務(wù)部門搭建“政委”體系的想法。通過近20年演化迭代，阿里政委已成為阿里巴巴特有的一套組織及人力資源管理體系。目前越來越多的企業(yè)在其核心業(yè)務(wù)部門中紛紛配置了政委的一職，期望能夠助力業(yè)務(wù)打勝仗，但整體來說實(shí)踐效果并不理想。在大量的實(shí)踐和走訪調(diào)研過程中，我們發(fā)現(xiàn)諸多嘗試落地政委機(jī)制的企業(yè)，往往會(huì)被如下問題困擾：
阿里政委機(jī)制是否適合所有類型和階段的企業(yè)？
學(xué)習(xí)阿里政委機(jī)制，核心的精髓到底是學(xué)什么？
政委機(jī)制到底是如何讓業(yè)務(wù)團(tuán)隊(duì)嗷嗷叫、打勝仗的？
企業(yè)在什么階段適合引入政委機(jī)制，在過程中有哪些必須避免的“坑點(diǎn)”？
政委機(jī)制引入過程中，已有的人力資源管理文化和體系需要做哪些配套變革與調(diào)整？
阿里政委業(yè)務(wù)四板斧之懂業(yè)務(wù)&促人才&推文化&提效能，落地和實(shí)操的秘籍是什么？
……
基于以上大量的實(shí)踐、調(diào)研和思考，以及充分的內(nèi)容梳理和打磨后，我們重磅升級(jí)推出了《阿里巴巴政委體系實(shí)戰(zhàn)營》課程。期望通過兩天的實(shí)戰(zhàn)營，幫助廣大有志于落地政委體系、打造打勝仗組織的創(chuàng)始人、核心管理層及HR伙伴能夠少走彎路，早日?qǐng)A夢(mèng)！
課程亮點(diǎn)
>>組織基因
參觀阿里巴巴，學(xué)習(xí)組織、業(yè)務(wù)一體之道
阿里巴巴發(fā)展里程碑大屏
阿里日、戰(zhàn)袍文化
阿里公益、ESG理念
同學(xué)文化、武俠文化、年陳文化
阿里的人才體系：百年阿里
>>講師兼具阿里大政委、上市/獨(dú)角獸公司CHO實(shí)戰(zhàn)落地經(jīng)驗(yàn)
寧曉東老師
原阿里巴巴集團(tuán)大政委
近20年組織發(fā)展與人力資源高管實(shí)戰(zhàn)經(jīng)歷
浙江大學(xué)總裁班、上海交通大學(xué)EMBA創(chuàng)投協(xié)會(huì)特聘講師
長期專注企業(yè)數(shù)智化組織與人力資源轉(zhuǎn)型研究精通戰(zhàn)略落地、人才復(fù)制、敏捷績效、薪酬激勵(lì)、文化落地及HRBP鐵軍打造，持續(xù)致力于成為企業(yè)最值得信賴的組織人力專家。
……
>>授課方式
>>課程排期
5月24-25日
9月12-13日
適合學(xué)員
扎根于業(yè)務(wù)、具有組織信仰的創(chuàng)始人/CEO/總經(jīng)理/合伙人
企業(yè)組織及人力資源的一號(hào)位及核心團(tuán)隊(duì)
企業(yè)COE及HRBP團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人及核心團(tuán)隊(duì)
期望透過組織及人才能力幫助業(yè)務(wù)打勝仗的業(yè)務(wù)干部
課程收益
權(quán)威與領(lǐng)先：了解阿里巴巴最新HRBP政委體系打造的邏輯和本質(zhì)，掌握全球最新的HR最佳實(shí)踐，為本企業(yè)人力資源體系建設(shè)提供參考。
業(yè)務(wù)為本：學(xué)習(xí)人力資源團(tuán)隊(duì)如何通過“懂業(yè)務(wù)”實(shí)現(xiàn)與業(yè)務(wù)的平等對(duì)話，推動(dòng)業(yè)務(wù)結(jié)果實(shí)現(xiàn)的有效理念、方法和工具。
學(xué)得會(huì)帶得走：系統(tǒng)掌握人力資源團(tuán)隊(duì)在促人才、推文化、提效能上的關(guān)鍵理念、方法、工具。
訓(xùn)戰(zhàn)結(jié)合：通過項(xiàng)目共創(chuàng)等學(xué)習(xí)方式，輸出適合學(xué)員企業(yè)的可執(zhí)行和落地的標(biāo)準(zhǔn)、工具與方案。
課程安排
第一天：阿里政委之“道”、“法” | ||
時(shí)間 | 內(nèi)容 | 備注 |
09:00-09:40 | 參訪阿里巴巴西溪園區(qū)，學(xué)習(xí)組織、文化、業(yè)務(wù)三位一體之道 | |
09:50-11:30 | 主題分享：阿里政委之“道” 課題1：阿里政委體系發(fā)展與變遷 ? HR三支柱的歷史變遷 ? 阿里政委使命/愿景/核心價(jià)值 ? 阿里政委體系的誕生與發(fā)展演變 課題2：阿里政委與傳統(tǒng)HR之區(qū)別 ? 阿里政委與華為/字節(jié)跳動(dòng)/騰訊之區(qū)別 ? 阿里政委與傳統(tǒng)企業(yè)HR區(qū)別 ? 阿里政委機(jī)制四大基本職責(zé) ? 阿里政委機(jī)制的職責(zé)與日常任務(wù)分配 ? 阿里政委與業(yè)務(wù)干部“雙人舞”秘訣 ? 阿里政委考什么？ ? 阿里政委人才畫像之特質(zhì)與勝任能力模型 ? 阿里政委的職業(yè)規(guī)劃與發(fā)展 ? 阿里政委面臨的核心挑戰(zhàn)與突破 | 寧老師 |
11:30-13:30 | 阿里員工食堂午餐 | |
13:30-17:00 | 主題分享：阿里政委之“法”：業(yè)務(wù)四板斧 課題1：懂業(yè)務(wù) ? 何謂“懂業(yè)務(wù)”？懂業(yè)務(wù)的本質(zhì)是什么？ ? 懂業(yè)務(wù)之政委必備秘籍 ? 阿里政委組織診斷之三環(huán)模型 課題2：促人才 ? 阿里人才培養(yǎng)大圖通曬 ? 阿里政委人才運(yùn)營之必殺技：“選”、“用”、“育”、“勵(lì)”、“汰”、“留” 課題3：推文化 ? 阿里文化層次之洋蔥模型 ? 阿里文化落地的金字塔模型 ? 阿里政委推文化之四大抓手&八大工具 ? 阿里價(jià)值觀之一路演變與考核落地技巧 課題4：提效能 ? 提效能：阿里政委之初心與終點(diǎn) ? 提效能于政委的核心思考鏈路 ? 阿里政委提效能之四步驟 | 寧老師 |
17:00-20:30 | 晚餐+課程復(fù)盤 | |
第二天：阿里政委之“術(shù)”、“器” | ||
09:00-12:00 | 主題分享：阿里政委之“術(shù)”：核心殺手锏 課題1： 12字秘訣 ? 聞味道/揪頭發(fā)/照鏡子/摸溫度 課題2：搭場(chǎng)子 ? 阿里政委日常陪伴之“六大場(chǎng)域” 課題3：人才盤點(diǎn)與干部管理 ? 阿里人才盤點(diǎn)秘籍 ? 三板斧干部培養(yǎng)框架及底層邏輯 課題4：績效激勵(lì) ? 阿里績效考核之雙軌制演變 ? 阿里敏捷績效管理之四環(huán)12步模型 | 寧老師 |
12:00-13:30 | 阿里員工食堂午餐 | |
13:30-17:00 | 主題分享：阿里政委之“器”：阿里政委機(jī)制落地要領(lǐng) 課題1：阿里政委機(jī)制學(xué)習(xí)的本質(zhì)：理念vs機(jī)制 課題2：阿里政委機(jī)制引入和借鑒核心要領(lǐng) ? 政委機(jī)制引入準(zhǔn)備度測(cè)試模型 ? 阿里落地政委機(jī)制七步法 ? 阿里政委鐵軍打造七步驟 課題3：實(shí)戰(zhàn)案例深度研討 | 寧老師 |
備注：具體行程以當(dāng)天實(shí)際安排為準(zhǔn)
兩天一晚阿里西溪園區(qū)封閉式實(shí)戰(zhàn)
帶著問題來，帶著答案走
報(bào)名費(fèi)用：5980元/人
● 費(fèi)用包括講義、參考資料、課程用餐、茶歇費(fèi)用；其他食宿及交通費(fèi)用請(qǐng)學(xué)員自理。
● 住宿酒店：提供住宿酒店推薦，以培訓(xùn)指南為準(zhǔn)。
● 如需代訂酒店請(qǐng)咨詢課程&銷售顧問。
● 課程顧問：
項(xiàng)目費(fèi)用 | |
費(fèi)用包含 | 用餐：2天午餐+第1天晚餐； 包含企業(yè)參觀交流、講師課程分享、培訓(xùn)場(chǎng)地及服務(wù)； 提供班主任一名。 |
費(fèi)用不含 | 酒店：住宿費(fèi)用由學(xué)員自行承擔(dān)（我方可推薦合適酒店）； 一切個(gè)人消費(fèi)（如酒店內(nèi)洗衣，電話及未提到的其他服務(wù)）； 學(xué)員異地往返的機(jī)票大交通費(fèi)用； 因交通延誤、取消等意外事件或戰(zhàn)爭(zhēng)、罷工、自然災(zāi)害等不可抗力導(dǎo)致的其他費(fèi)用； 因?qū)W員違約、自身過錯(cuò)、自身殘疾導(dǎo)致的人身財(cái)產(chǎn)損失而額外支付的費(fèi)用。 |
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