高端商務禮儀與高情商溝通
高端商務禮儀與高情商溝通詳細內容
高端情境商務禮儀與高情商溝通
課程排期:2024年
04月12日 深圳 06月28日 深圳
09月25日 深圳 12月20日 深圳
課程價格:2880元/位(含授課費、教材、午餐、茶點、稅費。)
認證費用:凡希望參加認證考試之學員,在培訓結束后參加認證考試并合格者,頒發(fā)與所參加培訓課程專業(yè)領域相同之職業(yè)資格證書。(參加認證考試的學員須交納此費用,不參加認證考試的學員無須交納)
l 證書1:(HKTCC香港培訓認證中心證書)
1. 國際中級證書1000元/人;國際高級證書1200元/人,在申報學員資料提交后的10個工作日內出證快遞。
l 證書2:(中管院專業(yè)人才技能證書)
1.中級、高級證書800元/人,在申報學員資料提交后的7個工作日內出證快遞。
課程對象: 職場需要提升禮儀和溝通能力人士
【課程背景】
情境禮儀,由張老師老師率先提出。她認為禮儀的理論和規(guī)范是相對標準化的,但禮儀的應用及價值要在具體的情境中才能真正體現(xiàn)出來。禮儀的應用要隨我們所處場合、交往對象及個體角色的變換而調整原則和分寸。
在競爭日趨激烈的今天,越來越多的企業(yè)和員工認識到商務禮儀和人際溝通的重要性,卻又有很多困惑:商務禮儀的內涵和規(guī)則是什么?怎樣給客戶留下完美的第一印象?在客戶拜訪過程中又如何做到有禮有節(jié),并與客戶融洽、有效地溝通?商務禮儀是一種規(guī)范,更是一門藝術;溝通是技巧、更是情商的體現(xiàn)。
課程以講授為基礎,給予學員專業(yè)知識和實用價值;以情境演練為媒介,讓學員在掌握的基礎上,能夠靈活運用專業(yè)知識;以心態(tài)調整為升華,讓學員把知識變?yōu)閷嵅偌寄?,充分發(fā)揮其主觀能動性。
課程經(jīng)過多年講授、融匯大量學員親身經(jīng)歷與實踐,品質如金。而且課程始終站在時代角度,把握科技進步、人文改變、職場環(huán)境變革、商業(yè)形態(tài)更迭等變化的脈搏,不斷推陳出新、升級迭代,已經(jīng)成為多家500強企業(yè)的必選經(jīng)典課程。
【培訓收益】
1. 掌握專業(yè)知識:
2. 幫助學員全面掌握人際交往中的各項基本禮儀與技巧;掌握溝通的要領,提升溝通的智慧。
3. 解決實際問題:
4. 塑造良好的職業(yè)形象,幫助養(yǎng)成良好的職業(yè)習慣;切實解決學員實際工作中的問題。
5. 強化企業(yè)文化:
6. 通過提升學員個人能力和職業(yè)素養(yǎng),深刻理解企業(yè)發(fā)展與員工行為的關系,極大地強化了企業(yè)文化,助力了團隊凝聚力。
【培訓方式】
課程集多個案例、短片和圖片,采用現(xiàn)場講授、示范指導、情境模擬、小組研討、案例分析、互動游戲、頭腦風暴等多種教學方式,并融入學員現(xiàn)場提出的問題,進行分析、討論、演練和點評。
【培訓課時】1天(共6小時)
【課程大綱】
【頭腦風暴】在職場,你遇到哪些關于商務禮儀與人際溝通的困惑呢? 每個人提出自己工作中的難題,一起探討應對之道。老師將這些難題作為案例穿插在整個課程中,分析、示范、演練,解決學員的實際問題。
一、禮儀概述篇 —— 透過問題,剖析精髓
1. 禮儀的定義與特征
2. 商務禮儀的作用
3. 商務禮儀的基本原則與要求
【情境解析】通過三個問題,深度剖析商務禮儀精髓
二、職場形象篇 —— 得體塑造,彰顯不同
1. 成功形象的重要性
¨ 個人形象=企業(yè)形象,你不可不知的職業(yè)化著裝規(guī)范
¨ 你的形象價值百萬,不修邊幅的人在社會上沒有影響力
¨ 女性穿的是專業(yè)影響力,男性穿的是事業(yè)成功感
2. 有的放矢,精準表達自我形象
¨ 如何建立黃金第一印象
¨ 以終為始,設計自我形象:
穿出職業(yè)魅力的關鍵詞,讓形象推動你事業(yè)的成功
穿對的衣服,而不是喜歡的衣服
【情境解析】比爾蓋茨為什么被拒絕入場?
3. 國人常見儀容儀表“雷區(qū)”點評:
¨ 發(fā)型標準、面部要求(男士修面與女士化妝)
¨ 男士著西裝十大硬傷
¨ 女士著正裝十項注意
【案例分享】世界500強企業(yè)員工著裝通用規(guī)范
4. 不同場合的得體著裝
【情境解析】正式場合、一般商務場合、宴請場合等不同情境的不同著裝方式與技巧
5. 用張馳有度的得體儀態(tài),彰顯身份與教養(yǎng)
6. 【案例分析】周恩來高超的體態(tài)語——舉手投足皆瀟灑,一笑一顰盡感人
【點評指導】站立行走、接遞、引領等得體儀態(tài)的呈現(xiàn)與誤區(qū)點評
【溫馨貼士】職業(yè)人士儀態(tài)禁忌——別讓小動作毀了你
三、商務禮儀篇 —— 細節(jié)之處,贏得人心
1. 會面禮儀:
¨ 迎送禮儀
¨ 【情境解析“迎接禮儀”】迎客,到哪里迎接才得體? / 送客送到哪里?/ 重要客戶迎送的注意事項
¨ 初次見面,如何稱呼與問候?
¨ 【情境解析】華為文化的客戶稱呼原則應遵循什么?
¨ 見面三步曲:介紹、握手、名片的禮儀
¨ 完美的自我介紹
¨ 介紹同行者與被介紹的優(yōu)先與次序
¨ 握手的次序與注意事項
¨ 交換名片,細節(jié)的處理
¨ 【情境互動】快速認識,得體交際
2. 接待與拜訪禮儀:
¨ 不守時的人不可信,守時就是信譽
¨ “商務拜訪4步曲”綜合學習演練
¨ 【角色扮演】如何進行電話預約拜訪,大大提高成功率?
¨ 【頭腦風暴】商務拜訪時,除了基本禮儀的運用外,還有哪些為自己加分的方式?
¨ “商務接待6步曲”綜合學習演練:
¨ 接待的基本原則
接待的6步流程
陪同引領的禮儀細節(jié):誰為誰開門 / 推或拉門時誰先進 / 在走廊時讓客戶走在哪邊 /
乘座電梯的次序 / 優(yōu)雅的引領手勢 / ……
¨ 面對不同客人的待客分寸
【情境解析】如何同時接待身份地位不同的幾位客人?
【角色扮演】如何互動來營造有效又愉快的溝通氛圍?
3. 位次禮儀:
¨ 尊位的概念和特點
¨ 常見商務情境的位次排序:
¨ 乘車,哪個座位是尊位?
開會,會客、談判時,客方應坐在哪里?
宴請該如何安排座次
【情境解析】安排錯座次是宴席的大忌,后果非常嚴重!
如何照個大合影,為活動畫上圓滿的句話
四、溝通技巧篇 —— 傾聽反饋,智慧溝通
1. 溝通的兩大基本問題
¨ 調整心態(tài),讓溝通變得順暢——造成溝通障礙的五大原因
¨ 學習建立情感賬戶,讓溝通更高效——人際關系在溝通中具有重要價值
2. 溝通三要素
¨ 聲音是人類交流中最有力的武器——不要忽略語音、語速、語調和音量的訓練
¨ 表情訓練:我的笑容價值百萬美金 / 眼睛如同我們的舌頭一樣能表達
3. 學會傾聽
¨ 不要讓舌頭超越思想——先學會聽,再學會說
【案例分析】卡耐基的紐約晚宴
¨ 保證溝通的安全性——要處理好事情,先處理好感情
4. 適時提問
¨ 如何運用開放式與封閉式問題與客戶高效溝通
¨ 如何運用征詢性與服務性問題提升客戶滿意度
【情境解析】她到底在想什么?
【情境演練】如何運用提問的技巧與不滿的客戶進行溝通?
5. 善于表達
¨ 人際表達三準則——別人在乎你說什么,更在乎你怎么說
【情境解析】不同的說法,截然不同的結果
¨ 你喜歡我,我就喜歡你——人際相吸引的原則:喜愛并贊揚別人
【案例分析】卡耐基教你如何贊美他人
¨ 公眾講話——引人注目的最好時刻
【情境演練】如果這一生真要出人投地,一定要學會溝通,特別是面向很多人講話
五、職場溝通篇 —— 解讀職級,有效溝通
1. 職場溝通,尊重為本
2. 與各層級溝通的基本方式
3. 與上司溝通的禮儀與技巧
¨ 獲得上司賞識與信任的關鍵點在哪里?
【情境演練】如何接受上司布置的工作?
¨ 工作匯報禮儀與技巧:
哪些工作需要匯報 / 匯報前的準備 / 口頭匯報與書面匯報
4. 跨部門溝通
¨ 贏得跨部門支持的兩大原則
¨ 跨部門溝通的三大思路與應用
5. 與下屬溝通
¨ 打開下屬心扉的兩大原則
¨ 與下屬溝通的“三明治”技巧
【小組討論】95后職場小鮮肉喜歡什么樣的上級?
六、結束篇 —— 禮儀溝通,相得益彰
1. 禮儀素養(yǎng)快速養(yǎng)成之道
2. 溝通能力持續(xù)提升路徑
3. 課程總復習及學員分享:內修于心,外化于形;禮儀溝通,相得益彰!
講師簡介 張 老 師
專注禮儀與溝通培訓15年,受訓企業(yè)達1500余家,學員人數(shù)近100000人
商務禮儀與職場溝通 培訓專家
服務禮儀與溝通技巧 訓練導師
中國情境禮儀 開創(chuàng)者
中國禮儀情境式教學法 領軍人物
美國PDP性格分析與高效溝通 認證講師
英國CMB國際色彩 高級形象顧問
清華博商女子學堂 特聘講師
《注冊國際高級禮儀培訓師》 導師、評委
2008年奧運會、2010年世博會禮儀、服務培訓 特聘講師
其主講課程被多家媒體報道,其講座節(jié)目在多家電視臺播出。
深厚的中西方文化底蘊
張老師,一位知性、優(yōu)雅、智慧的知名禮儀培訓導師。源于良好禮儀家風熏陶、世界500強企業(yè)工作經(jīng)歷,后又在法國、英國接受系統(tǒng)的形象、禮儀、溝通及服務領域的專業(yè)學習,讓她集中、西方禮儀文化于一身。
15年培訓經(jīng)驗,善長精準把握企業(yè)培訓需求
2005年開始,張老師深入研究禮儀及溝通與個人成長、與企業(yè)發(fā)展的關系,至今受訓企業(yè)達1500余家,學員人數(shù)近100,000人,客戶涵蓋金融、地產(chǎn)、通訊、科技、航空、制造、公共服務等多個領域。15年的培訓經(jīng)驗,不但積淀了張老師本人的文化內涵,諳熟了企業(yè)培訓流程和管理層對員工的要求,而且匯聚了大量優(yōu)秀企業(yè)的經(jīng)典案例及精髓。張老師善于精準把握企業(yè)的培訓需求,為不同行業(yè)客戶量身定制課程,并協(xié)助企業(yè)解決面臨的形象、禮儀、溝通問題。
采用翻轉式學習,運用情境式教學法,確保最佳培訓效果
作為中國禮儀情境教學法的領軍人,張老師對傳統(tǒng)禮儀與溝通的教學方式進行了迭代。在培訓中創(chuàng)造性地融入了角色理論、人際關系學、情商學等學科,運用了翻轉式學習、小組研討、角色扮演、藝術渲染等情境式教學法。課堂上高度參與的互動氛圍及更加貼近實際工作的演練場景,激發(fā)了學員的主觀能動性,實現(xiàn)了學員從“不會”到“會做”,又從“會做”到“想做”的升華。張老師課程的高滿意度及效果的持久性受到客戶的一致好評與推崇。
主講課程
1、 《新情境商務禮儀》 2、《情境商務禮儀與高情商溝通》
3、 《職業(yè)形象塑造與現(xiàn)代商務禮儀》 4、《卓越客戶服務禮儀與服務技巧》特訓營
5、 《商務接待與宴請禮儀》 6、《商務禮儀與職業(yè)素養(yǎng)》
培訓特點及效果
1、專業(yè) + 實用
講師的從業(yè)經(jīng)歷、學習經(jīng)歷和15年的授課經(jīng)歷一直專注圍繞《商務禮儀》、《服務禮儀》、《職場溝通》、《客戶服務》展開,為1500余家優(yōu)秀企業(yè)的成功培訓不但彰顯了課程的專業(yè)性,而且受訓企業(yè)優(yōu)秀的企業(yè)禮儀文化及經(jīng)典案例也反哺了課程的專業(yè)內涵。同時,課程匯聚了多家企業(yè)及員工的真實培訓需求與應對之道,非常實戰(zhàn)、實用。
2、情境 + 心態(tài)
單純的禮儀知識和技能,無以應對紛繁變化的商務環(huán)境、工作場景和各種社交。為解決這一問題,課程從兩個層面進行創(chuàng)新:一是采用情境式教學法,用豐富的案例互動,大量實操性的情境講解和現(xiàn)學現(xiàn)用的場景演練讓學員真正做到處變不驚,應對有方。二是心態(tài)調整,與學員分享禮儀與溝通對企業(yè)及個人成長的價值,增強學員的角色認同感,啟迪學員內心對禮儀、對溝通的認知,進而解決學員從“知道”到“做到”的升華。
3、定制 + 高滿意度
課程根據(jù)企業(yè)實際情況設計情境案例和知識點,量身定制顧問式培訓,客戶滿意率始終保持在95%以上。
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