人力資源數(shù)據(jù)化轉(zhuǎn)型與效能提升
人力資源數(shù)據(jù)化轉(zhuǎn)型與效能提升詳細內(nèi)容
《人力資源數(shù)據(jù)化轉(zhuǎn)型與效能提升》
【課程時間】9月12-13日
【培訓地點】廣州
【培訓費用】RMB4800 元/人(含培訓費、教材費、稅費、茶點)
課程背景
數(shù)據(jù)時代人力資源的工作已經(jīng)不能單靠HR的直覺來做決定了,日新月異的數(shù)字時代,多元化的員工結(jié)構(gòu),人力資源各模塊大量的基礎數(shù)據(jù),人力資源從業(yè)者需要從傳統(tǒng)的人力資源工作思維想數(shù)字化思維轉(zhuǎn)型,數(shù)據(jù)驅(qū)動業(yè)務,提升人力資源工作運營效率。
現(xiàn)在大部分的HR缺乏人力資源數(shù)據(jù)分析的能力,對數(shù)據(jù)分析的認識也停留在EXCEL做圖表的階段,在數(shù)據(jù)分析的技能上也僅僅是EXCEL的簡單的報表處理和基礎的圖表設計,在數(shù)據(jù)分析層面僅停留在基礎的數(shù)據(jù)記錄和描述層面,并不能結(jié)合公司的業(yè)務和戰(zhàn)略對數(shù)據(jù)進行分析。
《人力資源數(shù)據(jù)分析-認證課程》公開課已經(jīng)幫助1000多位HR的小伙伴系統(tǒng)化的學習人力資資源數(shù)據(jù)分析技能,助推HR的人力資源數(shù)據(jù)化轉(zhuǎn)型。
課程收益
1、了解人力資源各模塊數(shù)據(jù)關鍵指標的意義,并能計算各項關鍵指標學會數(shù)據(jù)分析EXCEL數(shù)據(jù)透視,數(shù)據(jù)圖表,數(shù)據(jù)儀表盤的設計,能對人力資源數(shù)據(jù)進行圖表化呈現(xiàn)
3、建立標準化的人力資源數(shù)據(jù)報表,提升人力資源數(shù)據(jù)分析效率
4、掌握數(shù)據(jù)分析的流程,工具,方法,能對人力資源各模塊數(shù)據(jù)進行數(shù)據(jù)分析。
5、基于數(shù)據(jù)分析的人力資源績效改進,推動業(yè)務發(fā)展,支持公司戰(zhàn)略
課程大綱
一:人力資源數(shù)據(jù)思維與體系
1:人力資源數(shù)據(jù)思維轉(zhuǎn)型指南
1.1人力資源數(shù)據(jù)思維轉(zhuǎn)型
1.2WHY人力資源數(shù)據(jù)化轉(zhuǎn)型的價值和意義
1.3HOW人力資源數(shù)據(jù)體系化平臺構(gòu)建–標準化,業(yè)務化,體系化,可視化,平臺化
1.4WHAT人力資源數(shù)據(jù)應用價值
二、人力資源數(shù)據(jù)中臺構(gòu)建
2.1、數(shù)據(jù)中臺發(fā)展歷史
2.2、什么是人力資源數(shù)據(jù)中臺
2.3、人力資源體系化的架構(gòu)邏輯
2.4、人力資源數(shù)據(jù)中臺的業(yè)務中臺,技術中臺,數(shù)據(jù)中臺
2.5、人力資源各模塊的數(shù)據(jù)倉和數(shù)據(jù)關聯(lián)
三:人力資源數(shù)據(jù)分析思維和流程
3.1人力資源數(shù)據(jù)分析關鍵指標選擇和計算
3.2數(shù)據(jù)分析中人力資源數(shù)據(jù)的清洗和處理
3.3人力資源數(shù)據(jù)分析邏輯和維度
3.4數(shù)據(jù)建模–人力資源數(shù)據(jù)底層架構(gòu)和數(shù)據(jù)可視化模型
3.5數(shù)據(jù)分析–人力資源數(shù)據(jù)分析報告
3.6數(shù)據(jù)分析案例分享-人員組織結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)分析
四、人力資源數(shù)據(jù)分析方法簡介
4.1描述性統(tǒng)計分析
4.1.1?算數(shù)平均值計算
4.1.2?加權(quán)平均值計算
4.1.3?數(shù)據(jù)頻率分析
4.1.4業(yè)務關聯(lián)性數(shù)據(jù)分析
4.1.5?績效數(shù)據(jù)相關性分析
4.1.6?薪酬中位值計算
4.1.7?績效數(shù)據(jù)線性分析
4.1.8?人才矩陣九宮格分析
4.2預測性數(shù)據(jù)分析
4.2.1?薪酬回歸分析
4.2.2?人效數(shù)據(jù)預測分析
五:招聘轉(zhuǎn)換率和渠道有效性數(shù)據(jù)分析,提升招聘有效率
5.1:提升崗位招聘效率–招聘階段數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換率分析
5.1.1招聘數(shù)據(jù)分析關鍵指標選擇和計算
5.1.2招聘階段各轉(zhuǎn)換率數(shù)據(jù)計算
5.1.3招聘轉(zhuǎn)換數(shù)據(jù)儀表盤建模分析
5.1.4案例實操:各崗位轉(zhuǎn)換率數(shù)據(jù)分析,提升招聘轉(zhuǎn)換率數(shù)據(jù)
5.2:招聘渠道成本數(shù)據(jù)分析
5.2.1招聘成本關鍵指標計算
5.2.2招聘成本數(shù)據(jù)儀表盤建模
5.2.3招聘成本數(shù)據(jù)分析思維,選擇性價比最高的渠道
小組任務:某制造業(yè)公司的崗位招聘數(shù)據(jù),根據(jù)這些數(shù)據(jù)進行崗位各階段的崗位招聘各階段數(shù)據(jù)分析,設計招聘轉(zhuǎn)換率數(shù)據(jù)模型,分析出轉(zhuǎn)換率最低的那個階段,并給予解決方案提升轉(zhuǎn)換率。
六:數(shù)據(jù)化人才績效盤點,提升員工組織績效
6.1、數(shù)據(jù)化組織結(jié)構(gòu)盤點
6.1.1人員編制數(shù)據(jù)盤點
6.1.2人員結(jié)構(gòu)數(shù)據(jù)儀表盤盤點
6.1.3人員信息盤點
6.2、數(shù)據(jù)化崗位人員盤點
6.2.1KPI關鍵指標盤點
6.2.2數(shù)據(jù)化崗位能力盤點
6.2.3人才九宮格數(shù)據(jù)建模
6.2.4人才盤點動態(tài)數(shù)據(jù)分析報告
小組作業(yè):分析某電商行業(yè)的人員KPI和能力數(shù)據(jù),繪制人才九宮格模型,根據(jù)模型設計動態(tài)能力評估模型,并分析該部門的績效和能力的相關性,找出和績效最相關的崗位能力,設計崗位薪酬矩陣。
七、崗位能力和績效相關性分析
7.1、績效相關性分析
7.2、績效分析關鍵指標
7.3、績效數(shù)據(jù)分析表設計
7.4、月度績效評估數(shù)據(jù)建模
7.5、月度績效輔導和績效改進
八:降低關鍵人才離職率,保留核心崗位人員,降低公司人力成本
8.1、降低人員離職率-人員流動&離職數(shù)據(jù)分析
8.1.1人員離職和流動關鍵指標選擇
8.1.2人員離職數(shù)據(jù)儀表盤建模
8.1.3人員流動和離職數(shù)據(jù)報表設計
8.1.4人員離職解決方案設計
小組案例實操:
對某電商公司的人員離職數(shù)據(jù)儀表盤分析,完成某部門的離職數(shù)據(jù)分析報告,給予解決方案,降低人員離職
九、數(shù)據(jù)化薪酬建模與分析思維
9.1、薪酬關鍵指標數(shù)據(jù)計算和公式
9.1.1·分位值計算
9.1.2·薪酬帶寬和寬帶
9.1.3·薪酬變動比–帶寬度
9.1.4·薪酬中位值極差
9.1.5·薪酬回歸分析計算
9.1.6·薪酬層級和薪酬檔位
9.1.7·薪酬檔位的等比分布和等差分布
9.1.8·薪酬層級的檔位的上線和下限
9.2、崗位薪酬外部對標分析
9.2.1崗位薪酬數(shù)據(jù)分布模型–案例講解
9.2.2年度崗位薪酬中位值市場偏離度分析–案例講解
9.2.3年度崗位薪酬競爭力分析
9.2.4各層級崗位薪酬市場分位值曲線分析
9.3:薪酬內(nèi)部公平性–內(nèi)部薪酬結(jié)構(gòu)曲線分析
9.3.1內(nèi)部各層級薪酬寬帶曲線的繪制
9.3.2薪酬數(shù)據(jù)各參數(shù)的計算方式
9.3.3各層級內(nèi)部薪酬結(jié)構(gòu)和外部薪酬對標案例分析
9.3.4薪酬矩陣設計
小組作業(yè):
某家零售企業(yè)的人員年度薪酬數(shù)據(jù)表,根據(jù)這個表計算各個層級的帶寬,中位值,并與市場數(shù)據(jù)對標,分析判斷該公司的薪酬競爭力,畫出高層的薪酬數(shù)據(jù)分析,來分析判斷高層的薪酬數(shù)據(jù)競爭力。對內(nèi)部薪酬進行薪酬曲線和帶寬曲線的繪制,分析內(nèi)部結(jié)構(gòu)是否合理,調(diào)整內(nèi)部的薪酬變動比,中位值極差等數(shù)據(jù),設計出合理的薪酬結(jié)構(gòu),并繪制調(diào)整后的薪酬寬帶曲線。
十:提升年度人效指標–人力成本數(shù)據(jù)分析
10.1?人力成本數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)
10.2?人效數(shù)據(jù)三大類關鍵指標
10.3?人效數(shù)據(jù)關鍵指標動態(tài)建模,提升人效指標
10.4?人力成本預算解決方案
10.5?小組案例:
10.6?某零售公司人效數(shù)據(jù)分析,對該公司人效數(shù)據(jù)建模,人力成本數(shù)據(jù)預測
講師介紹
王佩軍 老師
原諾基亞中國投資有限公司 – 諾基亞學院 全球認證 高級培訓師
愿微軟中國投資有限公司 高級HRBP
《人力資源數(shù)據(jù)分析師》《人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型》圖書作者,入選多所大學人力資源專業(yè)課程教材
上海交通大學 ,浙江大學城市學院 ??诮?jīng)濟學院 – 特邀人力資源專業(yè)數(shù)字化課程導師
阿里教育 環(huán)球人力 前程無憂 人資學堂 人資百科 華嗣咨詢 – 人力資源數(shù)字化簽約講師
諾績咨詢 - 國內(nèi)領先的人力資源數(shù)字化咨詢公司 創(chuàng)始人
工信部人力資源數(shù)據(jù)分析師 – 認證專家團成員
人社部 HRBP 認證項目 – 授課講師
《人力資源數(shù)據(jù)分析師》 系列課程版權(quán)課程所有
POWER BI 人力資源數(shù)字化體系架構(gòu)師
講授課程:
?《人力資源數(shù)字化分析思維與決策驅(qū)動》2天
?《AI 在人力資源領域的應用及發(fā)展前沿》1天
?《數(shù)字化薪酬建模與分析思維 》2天
?《數(shù)字化人才盤點與組織績效提升》2天
?《降本增效 - 數(shù)據(jù)驅(qū)動人效提升》2天
?《Power BI 人力資源數(shù)字化體系構(gòu)建全流程》2天
?《數(shù)字領導力》 2天
人力資源數(shù)字化項目:
?中石油西安SSC 共享服務中心 ,POWER BI 人力資源數(shù)字化人才培養(yǎng)和組織結(jié)構(gòu),薪酬模塊的體系搭建
?貝卡爾特 外企汽車零部件企業(yè),POWER BI 搭建人力資源數(shù)字化系統(tǒng)
?贊邦藥業(yè) POWER BI 人力資源數(shù)字化體系搭建和數(shù)字化人才培養(yǎng)
?寧波金海晨光 內(nèi)訓師 TTT項目,組建企業(yè)內(nèi)訓師團隊,并且輔導內(nèi)訓師進行課程開發(fā)和授課。
?中石化 SSC共享服務中心,數(shù)字化人才培養(yǎng)項目
?酒鬼酒股份,集團人力資源部 數(shù)字化人才培養(yǎng)項目
?一汽大眾集團 人力資源數(shù)字化項目 各階段人才培養(yǎng)項目
?東莞沃德集團 企業(yè)管理層數(shù)字化轉(zhuǎn)型項目 通過三個階段的課程和輔導,幫助管理層掌握數(shù)字化的技能和思維
?浙江大學城市學院 人力資源專業(yè)課題教學項目,在城市學院開始人力資源數(shù)字化課程,培養(yǎng)人力資源專業(yè)學生的數(shù)字化技能
?海口經(jīng)濟學院 人力資源統(tǒng)計學數(shù)字化教學項目
?隆基集團 人力資源數(shù)字化轉(zhuǎn)型項目
?三安光電 POWER BI 人力資源數(shù)字化體系構(gòu)建項目
?蒙牛集團 薪酬COE 數(shù)字化能力提升項目
?伊利集團 人力資源數(shù)字化思維和能力 提升項目
?字節(jié)跳動 人力資源數(shù)字化項目
推薦課程
《危機管理與公關技巧》 2025-04-05
《危機管理與公關技巧》(1天)(2025年4月5日,2280元/人)課程目標: 掌握危機的內(nèi)涵與外延; 掌握危機意識的建立; 掌握危機的可能來源; 掌握管理中潛藏的危機; 掌握營銷中坑呢的危機; 掌握生產(chǎn)中存在的危機; 掌握品質(zhì)方面的危機; 掌握與媒體應對的策略;預應—— 反應一、危機意識1.比危機先行一步2.企業(yè)的十三種“死法”——天津大海食品有限公司3....
講師:鮑愛中詳情
《孫子兵法與現(xiàn)代管理》 2025-04-06
《孫子兵法與現(xiàn)代管理》(1天)(2025年4月6日,3380元/人)課程目標: 深度解讀孫子思想; 將孫子思想運用到現(xiàn)代管理; 將孫子思想用到人生與生活; 將孫子思想用到個人發(fā)展;課程內(nèi)容:一、孫子的重要影響2 孫子學的文化思考2 孫子學的經(jīng)學模式2 孫子的用間思想2 孫子的軍事哲學思想二、孫子與諸子的地位與融合2 孫子與儒家2 孫子與道家2 孫子與法家2 ...
講師:鮑愛中詳情
金牌店長執(zhí)行力落地班 2025-04-08
金牌店長執(zhí)行力落地班——中國式人性+美國式PDCA圈,消滅30個執(zhí)行力死角,快速突破門店業(yè)績【課程對象】店長經(jīng)理、儲備店長、培訓經(jīng)理、總經(jīng)理、運營總監(jiān)、 區(qū)域經(jīng)理等追求卓越門店管理技能人士。老板帶隊建立同頻團隊,落地效果最好。特別建議黃金團隊組合:老板帶隊+5名核心店長!一、店長,給你一個門店,你會怎么管?店長強,門店就強!業(yè)績是管理出來的!門店管理的核心就...
講師:程姣詳情
非財務經(jīng)理的財務管理 2025-04-08
非財務經(jīng)理的財務管理培訓時間/地點:2025年4月89日(星期二 星期三)/上 海2025年11月1112日(星期二 星期三)/蘇 州收費標準:¥4800/人含授課費、證書費、資料費、午餐費、茶點費、會務費、稅費不包含學員往返培訓場地的交通費用、住宿費用、早餐及晚餐課程收益:通過學習,快速提煉財務報表的關鍵數(shù)據(jù)信息,并能通過老師案例講解,透視數(shù)據(jù)背后傳遞的公...
講師:安老師詳情
中層經(jīng)理管理能力提升 2025-04-09
《中層經(jīng)理管理能力提升》講師/Lecturer:姜老師費用/Price:¥4800元/人課程概述/Overview課程背景:中層經(jīng)理是連接高層和基層的橋梁,起著承上啟下的紐帶作用,高層的理念、戰(zhàn)略要靠中層執(zhí)行落實到基層,方能落地生根實現(xiàn)企業(yè)目標。然而,中層經(jīng)理半路出家的現(xiàn)象較多,他們?nèi)鄙賹芾斫巧?、管理方法的認知,沒有及時實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,也沒有系統(tǒng)掌握系統(tǒng)管理...
講師:姜老師詳情
實戰(zhàn)商務禮儀與品質(zhì)商務場景溝通 2025-04-09
《實戰(zhàn)商務禮儀與品質(zhì)商務場景溝通》課程費用:2980元/人 (含培訓費、教材費、場地費、午餐、茶歇費及稅金)參訓對象:適合企業(yè)外勤或窗口員工、企業(yè)中層、管理層、商務人士、高凈值自由職業(yè)者。課程地點:上海課程時間:2天第一期第二期第二期5月15-16日9月25-26日11月28-29日2025年課程費用:2980元/人 (含培訓費、教材費、場地費、午餐、茶歇費...
講師:林郁青詳情
VDA6.5 產(chǎn)品審核培訓 2025-04-09
課程解讀課程背景面對您的顧客,是否經(jīng)常接受他們的產(chǎn)品審核,且由此存在諸多顧客的不滿意項?對您的供應商,如何提高新產(chǎn)品量產(chǎn)前的質(zhì)量保證信心?或者降低質(zhì)量風險?對新產(chǎn)品新項目或者工程變更的管理,怎樣測試產(chǎn)品的設計開發(fā)滿足要求?由此可見,產(chǎn)品審核的學習運用,無疑為質(zhì)量管理體系和產(chǎn)品質(zhì)量在評價符合性上起了決定性作用。課程目標對于學員,掌握產(chǎn)品審核的目的、意義、程序及...
講師:蹤老師詳情
現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善(質(zhì)量問題分析與解決) 2025-04-09
現(xiàn)場質(zhì)量管理與突破性快速改善(質(zhì)量問題分析與解決)培訓時間/地點:2025年3月1920日(星期三 星期四)/蘇 州2025年4月2829日(星期一 星期二)/成 都2025年6月1112日(星期三 星期四)/嘉 興2025年9月1718日(星期三 星期四)/蘇 州2025年11月1920日(星期三 星期四)/嘉 興2025年4月911日(星期三 星期五)/...
講師:劉老師詳情
供應鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型及先進實踐 2025-04-09
供應鏈數(shù)字化轉(zhuǎn)型及先進實踐課程安排2025年4月910日(星期三 星期四)/上 海2025年9月1718日(星期三 星期四)/上 海課程費用¥5,200/人(含授課費、證書費、資料費、午餐費、茶點費、會務費、稅費)課程背景 隨著信息技術的快速發(fā)展,數(shù)據(jù)的獲取成本變得越來越低,采購與供應鏈管理也迎來了“大數(shù)據(jù)”時代。如何從海量的數(shù)據(jù)中洞悉供應市場的變化,找到最...
講師:夏燁詳情
以過程和風險為基礎的ISO 9001 & ISO 14001 & 2025-04-09
以過程和風險為基礎的ISO 9001 amp; ISO 14001 amp; ISO 45001 三標管理體系內(nèi)審員培訓培訓時間/地點:2025年4月911日(星期三星期五)/嘉 興2025年7月911日(星期三星期五)/嘉 興2025年10月1517日(星期三星期五)/嘉 興2025年5月2023日(星期二星期五)/蘇 州2025年11月1114日(星期二...
講師:羊老師詳情
- [潘文富]薪資考核的初步改善措施
- [潘文富]新開門店的白板期要做些什
- [潘文富]經(jīng)銷商終端建設的基本推進
- [潘文富]中小企業(yè)招聘廣告的內(nèi)容完
- [潘文富]優(yōu)化考核方式,減少員工抵
- [王曉楠]輔警轉(zhuǎn)正方式,定向招錄成為
- [王曉楠]西安老師招聘要求,西安各區(qū)
- [王曉楠]西安中小學教師薪資福利待遇
- [王曉楠]什么是備案制教師?備案制教
- [王曉楠]2024年陜西省及西安市最