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AACTP清華大學實戰(zhàn)型人力資源總監(jiān)系列（五）能力管理與素質(zhì)模型

  培訓講師：洪生

  時間地點：
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  培訓費用：3600元

  贈送積分：3600

    服務電話：010-82593357

AACTP清華大學實戰(zhàn)型人力資源總監(jiān)系列（五）能力管理與素質(zhì)...詳細內(nèi)容

最新人力資源課：基于素質(zhì)模型，打造能力管理。 它新在哪里？——打破基于職位的能力管理傳統(tǒng)體系，使人力資源管理由傳統(tǒng)的放任自主，回歸到提升人力利用效率，增加股東收益標準上。 它能做什么？——協(xié)助公司識別、吸引、評價、發(fā)展和獎勵員工，提升員工能力，為HR經(jīng)理解決能力開發(fā)中不斷演變的素質(zhì)標準問題； 《能力管理與素質(zhì)模型》教你：如何推行企業(yè)HR能力模型管理；如何切實降低企業(yè)不同領域的模型設計和管理成本；如何運用“能力勝任”模型管理；如何推動企業(yè)文化與組織素質(zhì)建設…… 參加對象: 企業(yè)中高層管理人員、HR部門成員、相關部門成員
精彩授教: 洪生: 曾任多家國際公司的人力資源總監(jiān)，近十年專職從事職業(yè)顧問師和職業(yè)講師，是國內(nèi)著名實戰(zhàn)管理專家、職業(yè)顧問師和職業(yè)培訓師，現(xiàn)為英國威爾士大學特聘教授、北京大學、中山大學客座教授、六家管理顧問公司首席顧問。
在咨詢界擁有極高的地位，在企業(yè)改造、人力資源管理、戰(zhàn)略管理等方面有豐富的知識和操作經(jīng)驗。作為企業(yè)管理顧問，曾幫助眾多企業(yè)實現(xiàn)跨越式的發(fā)展，其中有三家企業(yè)通過全面改造后，一舉成為該行業(yè)全國第一名。
課程內(nèi)容: 一、素質(zhì)模型簡介
1． 企業(yè)人才管理常見的挑戰(zhàn)
2． 為何管理所需要的素質(zhì)
3． 組織素質(zhì)與個人素質(zhì)
4． 什么元素構成素質(zhì)/素質(zhì)的類型
5． 冰山模型
6． 技術素質(zhì)與行為素質(zhì)
7． 何為素質(zhì)詞典
8． 素質(zhì)模型的價值
練習：素質(zhì)分類練習

二、行為素質(zhì)模型的建立步驟和工具
1. 確定行為素質(zhì)組合
a) 確定公司級的行為素質(zhì)組合
b) 確定職位族的行為素質(zhì)組合
c) 確定職位的行為素質(zhì)組合
2.劃分每項素質(zhì)的等級
3.描述每種行為素質(zhì)的不同等級的要求
4.建立行為素質(zhì)詞典
5.行為素質(zhì)建立的基本方法
a) BEI—行為訪談法
b) Benchmark―標桿法
練習：行為素質(zhì)詞典建立練習

三、技術素質(zhì)模型的建立步驟和工具
1.確定技術素質(zhì)組合
a)確定公司級的技術素質(zhì)組合
b)確定職位族的技術素質(zhì)組合
c)確定職位的技術素質(zhì)組合
2.劃分每項技術素質(zhì)的等級
3.描述每種技術素質(zhì)的不同等級的要求
a) 建立技術素質(zhì)詞典
b) 技術素質(zhì)建立的基本方法
c) 專家訪談法
d) 流程分析法
練習：技術素質(zhì)詞典建立練習

四、建立素質(zhì)模型的評估體系工具
1. 建立職位素質(zhì)要求檔案
2. 設計素質(zhì)測試評估體系
a)設計行為素質(zhì)測試評估體系
b)設計技術素質(zhì)測試評估體系
練習：行為素質(zhì)測評體系建立練習

五、素質(zhì)模型的應用工具
1.員工發(fā)展計劃
a)員工個人素質(zhì)備案/個人素質(zhì)評估表
b)差距分析
c)建立人員發(fā)展計劃
2.素質(zhì)模型與薪酬的結合/基于素質(zhì)的薪酬體系
a)3P薪酬體系簡介
b)基于素質(zhì)的薪酬確定
3.基于素質(zhì)的招聘選拔
a)根據(jù)素質(zhì)選擇測評工具和測評方法
b)結構化面試
4.基于素質(zhì)的繼任計劃
5.基于素質(zhì)的培訓和發(fā)展/職業(yè)生涯規(guī)劃

六、何時改變素質(zhì)模型

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