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吳文亮老師
吳文亮 老師
  •  所在地區(qū): 上海
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長領域:MTP 結構性思維 問題分析與解決
  •  企業(yè)培訓請聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機:
吳文亮老師培訓聯(lián)系微信

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吳文亮

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吳文亮

吳文亮老師的內(nèi)訓課程

有效沖突管理Conflict Management------將沖突視為機遇而掌控人心 尷尬現(xiàn)狀:1當你晉升為部門主管時候,有沒有遇到過一些倚老賣老的資深員工,不配合你的工作?2當你明知道領導有決策上的失誤,會給企業(yè)造成損失,你是選擇沉默?還是爭得面紅耳赤?3當你辛辛苦苦終于把合同簽下來,可你部屬卻磨磨蹭蹭,對合同進度一點也不上心,怎么辦?課程收益:1能夠充分認識沖突,既有不利面,也有有益面2四個步驟能夠讓你高效解決沖突問題3四個工具能夠讓你順勢將不利沖突轉化為有益沖突,深度激活團隊戰(zhàn)斗力4切實能夠提高你的沖突的預測能力課程特色:1提供全程案例教學方式,使學習效果最大化,保證案例的經(jīng)典性與可

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版權課程結構性思維訓練?------能讓您思考更清晰、表達更準確基本原理結構性思維方法:以“事物的結構”為思維對象,以“對事物結構的積極建構”為思維過程,力求得出“事物客觀規(guī)律”的一種思維方法。課程收獲結構性思維,是一項重要的管理技能,掌握了這一管理技能,將使您在職場競爭quot; 競爭和市場競爭中,獲得以下優(yōu)勢:1能夠幫助您“思考更清晰”和“表達更準確”,享受思考為工作帶來的成就感;2能夠快速完成方案,而且條理清晰,重點突出,獲得上司的賞識,客戶的青睞;3能夠制作出周密的商業(yè)計劃,從而牢牢地控制住企業(yè)生命線;4能夠有條不紊地處理各種復雜問題,在紛繁的市場上,先人一步走向成功;5能夠有效安排好

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文亮 | 課程大綱職場思維導圖amp;實操技能訓練----開發(fā)思維潛能、引導視覺思考課程背景:在信息爆炸趨勢中,誓要做高效能人士的你;1制訂的待辦事項清單總有遺漏?2做起事情來沖鋒陷陣,寫起工作總結來卻抓耳撓腮,面對一堆數(shù)據(jù)和資料,腦海中一片空白:怎么寫???3工作之余還學習各種課程,買一摞專業(yè)書,卻很難讀完?好不容易讀完了,能記住的少得可憐?花錢報各式課程,聽的時候激動不已,聽到后面卻忘記前面,密密麻麻的文字筆記也讓你完全提不起復習的興趣?我們每個人都想想要高效運轉,但是效果卻差強人意,如何讓工作和學習更有效率 好的結果從清晰有效的思維開始,思維導圖作為一種經(jīng)典的思維工具已經(jīng)進入中國二十余載,

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文亮 | 課程大綱問題分析與解決 | 技能訓練 -------從優(yōu)秀邁向卓越的核心技能尷尬現(xiàn)狀:1不善于挖掘問題,就抓不住關鍵問題,甚至讓假問題搞暈自己;2不善于表達問題,就會說了也白說,甚至還不如不說;3不善于解決問題,就會做了也白做,甚至還不如不做;課程收益:1、通過對“問題分析與解決”思維模式的訓練,以及面對問題應樹立正確的態(tài)度,達到調(diào)適學員面對問題時常常出現(xiàn)的不良反應(害怕問題、回避問題、掩蓋問題)的目的。 2、通過五大技能的學習和認知,幫助學員一次性建立起正確的“問題意識”(矛盾觀):提出問題永遠比解決問題更重要。 3、通過系列思維方法和分析工具的學習,快速提升學員思考問題、分析

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課程大綱Course Outline問題分析與解決 | 技能訓練 Issue Analyze/Skill Training-------能夠使你在最短的時間內(nèi)交付工作成果--Enable to Finish Work in Least Time課程收益:Benefits:1從紛繁復雜的問題中迅速理清頭緒,找到核心和重點問題;1 Find the core and focal point from the complicated problems2培養(yǎng)分析問題的真正原因、解決問題的驗證能力;2 Training the skill of analyze the root causes,pro

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課程大綱問題分析與解決 | 技能訓練 -------能夠使你在最短的時間內(nèi)交付工作成果課程收益:1從紛繁復雜的問題中迅速理清頭緒,找到核心和重點問題;2培養(yǎng)分析問題的真正原因、解決問題的驗證能力;3能夠培養(yǎng)出事先預判有可能發(fā)生危險因素的能力;4有助于處理問題的確定性,減少嘗試性錯誤;5能夠淋漓盡致地運用經(jīng)驗,處理工作中的關鍵問題,提高決策的準確性。課程特色:1提供全程案例教學方式,使學習效果最大化,保證案例的經(jīng)典性與可靠性。2運用系統(tǒng)化方法傳授問題解決、決策制定流程,積極運用個案討論與演練來鞏固學習效果。3導師能夠以嫻熟的技巧來引發(fā)學員的深度思考。4安排60時間課堂練習,現(xiàn)場輔導,確保學員

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