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鄭奕老師
鄭奕 老師
  •  所在地區(qū): 山東 濟(jì)南
  •  主打行業(yè): 不限行業(yè)
  •  擅長(zhǎng)領(lǐng)域:大客戶營(yíng)銷 傳統(tǒng)文化 會(huì)議營(yíng)銷
  •  企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
  •  聯(lián)系手機(jī):
鄭奕老師培訓(xùn)聯(lián)系微信

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鄭奕

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鄭奕

鄭奕老師的內(nèi)訓(xùn)課程

狼性團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)培訓(xùn)方案 (三天兩夜版) 鄭奕老師提供一、課綱介紹 狼性團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練營(yíng)【授課方式】: 游戲活動(dòng)、互動(dòng)交流; 教練講授、角色扮演; 心靈溝通、音樂(lè)冥想; 案例分析、頭腦風(fēng)暴。 理論、游戲、分享安排比例:理論30、游戲60、分享10【課程背景】: 狼性團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練是一次人生蛻變的訓(xùn)練,是一次員工對(duì)企業(yè)的融入,

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《門店導(dǎo)購(gòu)銷售精英特訓(xùn)營(yíng)》培訓(xùn)方案 (2天) 鄭奕老師提供一、課綱介紹課程背景:您的終端銷售隊(duì)伍,是否有以下現(xiàn)象:企圖心不強(qiáng),目標(biāo)感缺乏,不求吃好,只求飯飽?自信心不強(qiáng),不敢做,不像做導(dǎo)購(gòu)而像做小偷?服務(wù)意識(shí)差,每天都在替企業(yè)得罪“上帝”?技巧方法不好,能賣出去,意外之喜;賣不出去,意料之中?團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)淡漠,不懂配合,甚至相互拆臺(tái)?課程說(shuō)明:本課程著重從銷售人員實(shí)際工作和所遇到的各種問(wèn)題出發(fā),結(jié)合商業(yè)心理學(xué)、行為科學(xué)等相

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《企業(yè)文化建設(shè)》培訓(xùn)方案 (2天) 鄭奕老師提供一、課綱介紹課程背景:很多企業(yè)的文化不是宣傳口號(hào)就是掛在墻上的標(biāo)語(yǔ),不能有效地落實(shí)到員工的實(shí)際工作之中貫徹執(zhí)行,企業(yè)文化的專業(yè)工作者亦不知道如何才能把“虛無(wú)縹緲”的文化用實(shí)際行動(dòng)來(lái)建設(shè)并為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理服務(wù)?!逗椭C企業(yè)文化建設(shè)突破訓(xùn)練》是專門針對(duì)企業(yè)的文化執(zhí)行官、教育官以及中層干部設(shè)計(jì)的實(shí)操訓(xùn)練課程。該課程將系統(tǒng)地講述企業(yè)文化的重要性,企業(yè)究竟該堅(jiān)持什么文化、反對(duì)什

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《渠道銷售與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》 ——經(jīng)銷商運(yùn)營(yíng)特訓(xùn) 培訓(xùn)方案 (1天) 鄭奕老師提供一、課綱介紹課程收益:本課程對(duì)如何成為卓越經(jīng)銷商進(jìn)行了深入的剖析與闡述,旨在讓卓越經(jīng)銷商品牌落地與廠商共贏;提升專業(yè)化程度和公司化運(yùn)營(yíng)以及提升終端銷量;特別是調(diào)整經(jīng)銷商心態(tài),提升經(jīng)銷商的競(jìng)爭(zhēng)力,讓經(jīng)銷商與總部配合質(zhì)量

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《客戶服務(wù)和商業(yè)思維特訓(xùn)》培訓(xùn)方案 (1——2天) 鄭奕老師提供一、課綱介紹課程收益:1、建立危機(jī)意識(shí),激發(fā)熱情2、激發(fā)員工服務(wù)和責(zé)任意識(shí)3、了解現(xiàn)代客戶需求的變化4、掌握有效的聚類銷售技巧5、高效溝通發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題6、學(xué)會(huì)提升客戶忠誠(chéng)度策略7、簡(jiǎn)單易懂,可以學(xué)以致用課程時(shí)間:1天,6小時(shí)/天授課對(duì)象:中層管理者;儲(chǔ)備干部。課程內(nèi)容:一、產(chǎn)品同質(zhì)化時(shí)代,憑什么贏得客戶?1、為什么客戶一定要買他的大米?2、為什么客戶不得不買

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《跨部門溝通技巧》 課程大綱(2天) ? 課程背景: 說(shuō)對(duì)話才能做對(duì)事,無(wú)論是在戰(zhàn)略執(zhí)行中,還是在商務(wù)談判中,甚至同事關(guān)系的處理方面,良好的溝通是前提。美國(guó)著名學(xué)府普林斯頓大學(xué)對(duì)一萬(wàn)份人事檔案進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn):“智慧”、“專業(yè)技術(shù)”和“經(jīng)驗(yàn)”只占成功因素的25%,其余75%決定于良好的人際溝通。哈佛大學(xué)就業(yè)指導(dǎo)小組調(diào)查結(jié)果顯示,在500名被解職的男女中,因人際溝通不良而導(dǎo)致工作不稱職者占82% 。 ? 課程收益: 1. 幫助你深化對(duì)“溝通”的認(rèn)識(shí),掌握跨部門溝通的秘

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