邵杉 老師
- 所在地區(qū)： 上海
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長領(lǐng)域：人力資源 通用管理 領(lǐng)導(dǎo)力
- 企業(yè)培訓(xùn)請聯(lián)系董老師
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邵杉老師的內(nèi)訓(xùn)課程
OKR敏捷績效管理課程背景：敏捷代表著高效、精益、迅捷、平衡、靈活、準(zhǔn)確，而OKR敏捷績效管理則是組織推行目標(biāo)績效管理的有效工具。,它向上對接企業(yè)階段性戰(zhàn)略目標(biāo)，向下連接企業(yè)的工作重點，不論是互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，還是非互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)，不論是大中型企業(yè)，還是小型企業(yè)，不論是成熟期企業(yè)，還是初創(chuàng)期企業(yè)，只要身處變換的市場環(huán)境，則OKR敏捷績效管理必將對企業(yè)有所助力。有人說：“ＯＫＲ其實代表著一種簡單到令人發(fā)指的溝通工具，即便每個人就只看看不說話，也都知道前進(jìn)的方向在哪里?！比绻呀?jīng)開始好奇它的魔力了，那就來赴OKR之約，在這堂課上親歷它的“與眾不同”！課程對象： HR,HRBP，企業(yè)各層管理者課程大
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《非人力資源經(jīng)理的人力資源管理》 2Day內(nèi)訓(xùn)課程背景 作為經(jīng)理人員，當(dāng)你遇到下列情形時，你的感覺如何？你能從容應(yīng)對嗎？ ? 當(dāng)你的出色下屬離職時？ ? 當(dāng)你的員工不清楚自己的職責(zé)時？ ? 當(dāng)你的員工之間產(chǎn)生沖突時？ ? 當(dāng)你的員工效率低下，業(yè)績不佳時？ ? 當(dāng)你的團(tuán)隊士氣低下，溝通不暢時？ 以上問題是每一個經(jīng)理人可能多多少少都有可能遇到的，而現(xiàn)代的人力資源管理就是幫助直線經(jīng)理有效解決以上問題方法和技術(shù)?，F(xiàn)代企業(yè)的競爭實
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工作分析與崗位說明書編寫（2天工作坊大綱）課程背景無論企業(yè)是在發(fā)展初期，還是面臨戰(zhàn)略轉(zhuǎn)折，亦或是夸大業(yè)務(wù)范圍以實現(xiàn)高速增長，都需要HR工作者進(jìn)行科學(xué)的崗位分析與職位評價。而崗位分析與職位評價本身也是整合人力資源六大模塊的基礎(chǔ)和出發(fā)點，是人力資源工作者必須掌握的核心技能之一。如果你的企業(yè)沒有建立清晰的崗位分析和職務(wù)說明書體系，招聘篩選的依據(jù)、薪資架構(gòu)的設(shè)計、績效管理的標(biāo)準(zhǔn)、勝任力模型的建立就無從談起。作為崗位分析結(jié)果的職務(wù)說明書是貫徹企業(yè)戰(zhàn)略、明確職位分工、建立任職資格體系、職位價值評估與薪酬結(jié)構(gòu)、招聘和甄選的標(biāo)準(zhǔn)指導(dǎo)、衡量人崗匹配度和勝任與否的標(biāo)準(zhǔn)、幫助新員工明確工作職責(zé) 、績效體系的基礎(chǔ)文件
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《基于平衡計分卡的戰(zhàn)略績效管理工作坊》兩日工作坊 課程大綱工作坊背景戰(zhàn)略管理從根本上說是為了實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。然而在眾多的戰(zhàn)略管理理論中，卻沒有一個統(tǒng)一的戰(zhàn)略定義，對戰(zhàn)略的描述也各有側(cè)重，也就是說缺乏統(tǒng)一的戰(zhàn)略執(zhí)行語言。實踐中，企業(yè)對戰(zhàn)略的描述同樣也是取決于管理層的偏好或隨機(jī)性的影響，這樣帶來的結(jié)果就是戰(zhàn)略不能在企業(yè)內(nèi)部得到很好的溝通，將戰(zhàn)略轉(zhuǎn)化為行動往往落空。要想將戰(zhàn)略放到企業(yè)管理的核心位置，并將其分解至每個部門、每個崗位、每個員工個體頭上，必須依托一套行之有效的工具和執(zhí)行語言。這就是平衡計分卡。HR如何掌握這一強(qiáng)大的工具，并將其有效應(yīng)用到企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的分解、KPI的提煉及績效管理中呢？這正是
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績效輔導(dǎo)有有效反饋訓(xùn)練工作坊 2天課程 課程背景 當(dāng)現(xiàn)代企業(yè)由工業(yè)經(jīng)濟(jì)進(jìn)入知識經(jīng)濟(jì)，商業(yè)環(huán)境呈現(xiàn)快速、變化及個性化特征的時候，世界性的管理難題就擺在我們面前:如何管理新生代員工如何快速將目標(biāo)變?yōu)槌晒跉W美，如通用電氣、福特汽車、波音、微軟、美孚石油、IBM 、寶潔等全球知名企業(yè)經(jīng)過近20年的探索，總結(jié)出一套新的企業(yè)管理模式，即讓企業(yè)的管理者成為績效教練，像體育教練訓(xùn)練運(yùn)動員一樣去管理員工及員工的績效，以目標(biāo)為核心、以成果為導(dǎo)向，通過有效傾聽、積極對話開啟員工的潛能，從而快速將目標(biāo)變?yōu)槌晒Ｃ绹I(lǐng)導(dǎo)力中心及哈佛商學(xué)院的研究表明，對企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者來說，最重要但同時也最缺乏的能力之一就是有效對話能力。教
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《招聘甄選技能實戰(zhàn)演練工作坊》2Day工作坊優(yōu)勢：我們這個時代，也許比過去更加深知人才的能量。我們總是在尋找人才，然而真正的遺憾在于人才在我們面前走過，我們卻還在期待下一位是神選之子……在招聘甄選方面是否存在葵花寶典，讓HR們可以信手拈來，以智取勝？《招聘甄選技能實戰(zhàn)演練工作坊》就是最實用的選人寶典和錦囊，只要您在課堂上體驗、多角度實踐、反思與總結(jié)，您即可領(lǐng)會甄選技術(shù)的深入淺出，課后，您更可收獲一整套實用的工具包。工作坊結(jié)束后收益：掌握有效的心里測評工具來輔助對招聘人員的價值觀探詢；學(xué)會提煉擬招聘崗位的核心勝任要素；學(xué)會在面試中應(yīng)用STAR行為面試技巧；針對招聘崗位的勝任要素進(jìn)行STAR行為問