精益生產(chǎn)-VSM課程大綱（2天）

精益生產(chǎn)-VSM培訓(xùn) 課程大綱（6H）培訓(xùn)意義：通過培訓(xùn)，本課程通過VSM的方法，系統(tǒng)地介紹生產(chǎn)運(yùn)作過程中的浪費(fèi)點(diǎn)；知道目前生產(chǎn)狀態(tài)中，需要改變的地方。有能力會(huì)繪制現(xiàn)狀及未來VSM 。透過七大浪費(fèi)的消除節(jié)約成本；擬定未來的改善計(jì)劃，設(shè)定改善目標(biāo)。通過學(xué)習(xí)精益生產(chǎn)的成功案例；具備完整的精益生產(chǎn)概念。同時(shí)，針對(duì)企業(yè)在實(shí)施精益生產(chǎn)的流程和關(guān)鍵要素，本課程也提供了一些有效的指引，最后，本課程還為你分享精益生產(chǎn)推進(jìn)活動(dòng)和改善案例，幫助你找到一些適合本企業(yè)的變革和推行方法，促使相關(guān)改善人員掌握VSM概念、原理及理念，學(xué)會(huì)運(yùn)用相關(guān)的工具進(jìn)行工廠改善，從而全面管控策劃顯性、隱形成本控制，保證和提高企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)

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LCIA課程大綱（1天）

精益生產(chǎn)—LCIA(低成本自動(dòng)化) 課程大綱（6H）培訓(xùn)意義、目標(biāo)或收益：通過培訓(xùn)，促使相關(guān)改善人員掌握低成本自動(dòng)化的概念、原理及設(shè)計(jì)理念，學(xué)會(huì)運(yùn)用相關(guān)的工具進(jìn)行工廠低成本自動(dòng)化設(shè)計(jì)，從而全面管控策劃顯性、隱形成本控制，保證和提高企業(yè)整體經(jīng)營(yíng)水平，降本增效，實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)倍增。第一章 中國(guó)制造業(yè)現(xiàn)狀1、 現(xiàn)代制造業(yè)面臨的困境2、 工廠自動(dòng)化實(shí)現(xiàn)的六大步驟第二章 低成本自動(dòng)化概述3、 低成本自動(dòng)化背景、定義4、 低成本自動(dòng)化實(shí)施六大條件5、 低成本自動(dòng)化的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)6、 低成本自動(dòng)化的用途7、 低成本自動(dòng)化投資回報(bào)第三章 低成本自動(dòng)化設(shè)計(jì)原則1、低成本自動(dòng)化設(shè)計(jì)六大原則2、動(dòng)作優(yōu)化3、人機(jī)分離4、防錯(cuò)

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精益生產(chǎn)課程大綱（2天）

精益生產(chǎn)培訓(xùn) 課程大綱（2天、12H）課程目的： 通過培訓(xùn)，本課程在系統(tǒng)地介紹精益生產(chǎn)的理念、方法和工具的同時(shí)，重點(diǎn)引入 了一個(gè)系統(tǒng)的全景式的沙盤演練，把抽象的精益生產(chǎn)理念和方法以實(shí)戰(zhàn)的方式模擬出 來，包括節(jié)拍生產(chǎn)（Takt?Time）、單件流（One?piece?flow）、拉動(dòng)式生產(chǎn)（Pull ?production）、七大浪費(fèi)（7?wastes）等，讓參與者在參與中綜合應(yīng)用和深刻體會(huì) 精益生產(chǎn)的理念、方法和工具，并通過持續(xù)改善

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精益生產(chǎn)課程大綱+調(diào)研（3天）

精益生產(chǎn)培訓(xùn)+現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研 課程大綱（2天、12H）課程目的： 通過培訓(xùn)，本課程在系統(tǒng)地介紹精益生產(chǎn)的理念、方法和工具的同時(shí)，重點(diǎn)引入 了一個(gè)系統(tǒng)的全景式的沙盤演練，把抽象的精益生產(chǎn)理念和方法以實(shí)戰(zhàn)的方式模擬出 來，包括節(jié)拍生產(chǎn)（Takt?Time）、單件流（One?piece?flow）、拉動(dòng)式生產(chǎn)（Pull ?production）、七大浪費(fèi)（7?wastes）等，讓參與者在參與中綜合應(yīng)用和深刻體會(huì) 精益生產(chǎn)的理念、方法和工具，并通過持續(xù)改善

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啤酒游戲課程大綱（1天）

啤酒游戲 課程大綱（1天、6H）游戲介紹： 該游戲是生產(chǎn)與配銷單一品牌啤酒的產(chǎn)銷模擬系統(tǒng)中進(jìn)行的。參加游戲的學(xué)員各自扮演不同的角色：零售商、批發(fā)商和制造商。他們只需每周做一個(gè)決定，那便是訂購多少啤酒，唯一的目標(biāo)是盡量扮演好自己的角色，使利潤(rùn)最大。三者間的聯(lián)系知識(shí)由卡車司機(jī)通過一張紙上的核對(duì)數(shù)字（訂貨單、發(fā)貨單）來溝通信息游戲目的： 此游戲是在一出貨時(shí)間延遲、資訊不足的產(chǎn)銷模擬系統(tǒng)中進(jìn)行的。在該游戲中，由于消費(fèi)者需求的小幅變動(dòng)，而通過整個(gè)系統(tǒng)的加乘作用將產(chǎn)生很大的

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卓越主管系列培訓(xùn)課程(8天)

卓越班組長(zhǎng)管理系列培訓(xùn)課程課程背景： 隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈，訂單交貨期日益縮短，品種變化多端，不斷有新品種上線，給車間管理人帶來無窮的困惑。作為車間干部，您是否經(jīng)常被以下問題弄得焦頭爛額？ 1．角色定位不清，導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差； 2．溝通能力差，導(dǎo)致員工流失嚴(yán)重和相關(guān)部門溝通障礙； 3. 員工很嬌氣，不好管，管嚴(yán)了抱怨，管松了任務(wù)完不成 4. 同樣的事故總是重復(fù)發(fā)生，再三叮囑也沒有用 5. ?現(xiàn)場(chǎng)材料亂堆亂放混放、需要的物料不知到哪去找，不需要的一大堆 6. 工人流動(dòng)性大，剛成熟又離辭了

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