圣珍 老師
- 所在地區(qū)： 北京
- 主打行業(yè)： 不限行業(yè)
- 擅長(zhǎng)領(lǐng)域：商務(wù)禮儀 政務(wù)禮儀
- 企業(yè)培訓(xùn)請(qǐng)聯(lián)系董老師
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圣珍老師的內(nèi)訓(xùn)課程
《接待禮儀》——圣珍【需求解讀】 “有禮走遍天下，無(wú)禮寸步難行”，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的縱深發(fā)展，企業(yè)間的國(guó)內(nèi)外合作交往日趨頻繁?？蛻艚哟讲粌H反映個(gè)人的形象和素質(zhì)，更是公司形象、管理水平、產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)水準(zhǔn)的重要體現(xiàn)。學(xué)習(xí)運(yùn)用客戶接待禮儀有利于樹(shù)立良好的企業(yè)外部形象，在復(fù)雜的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中更好提高社交能力，改善人際關(guān)系，彰顯高貴品味，更是建立合作雙方相互尊重、信任、寬容、友善的良好合作關(guān)系的重要方法和手段。 接待禮儀是對(duì)公司形象、管理水平、產(chǎn)品質(zhì)量、服務(wù)水平與接待人員情商的多重重考驗(yàn)，本課程雖然不能短時(shí)間內(nèi)改善公司的管理水平、產(chǎn)品質(zhì)量，但可以傳授迅速提升接待人員情商的方法，讓您從客戶接待菜鳥(niǎo)成
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《生活禮儀》——圣珍【需求解讀】我國(guó)有著五千多年的文明歷史，向來(lái)有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在21世紀(jì)的今天，禮儀越來(lái)越多的吸引起人們的注意，人們更加關(guān)注自己的禮儀素養(yǎng)。而隨著對(duì)外交往的日益頻繁，禮儀已成為人們生活中不可缺少的組成部分。 禮儀是修身養(yǎng)性、持家立業(yè)的基礎(chǔ)，是領(lǐng)導(dǎo)者治理國(guó)家、管理公司、企業(yè)的基礎(chǔ)。它不僅是我們?nèi)粘Ｐ袨榱?xí)慣的準(zhǔn)則，更是修養(yǎng)自身的武器，它豐富我們內(nèi)在的品質(zhì)，使我們更有涵養(yǎng)，更具個(gè)人魅力，禮儀是日常生活中，人際關(guān)系和諧發(fā)展的調(diào)節(jié)器，具有良好的禮儀素養(yǎng)在人交往時(shí)會(huì)更加順暢，同時(shí)禮儀也是家庭美滿和睦的根基 ，禮儀是個(gè)人外在形象與內(nèi)在素質(zhì)的集中表現(xiàn)，第一印象除了外貌還有言談舉止，可
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《政務(wù)禮儀》——圣珍需求解讀： 政務(wù)禮儀是公務(wù)員在從事公務(wù)活動(dòng)、執(zhí)行國(guó)家公務(wù)時(shí)所必須遵守的禮儀規(guī)范。隨著現(xiàn)代社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展，公務(wù)活動(dòng)不斷開(kāi)放、政務(wù)往來(lái)日趨增多，對(duì)黨政干部政務(wù)禮儀素質(zhì)的要求也越來(lái)越高。學(xué)禮、知禮、用禮成為每一位黨政機(jī)關(guān)干部必備的素質(zhì)。我們近年來(lái)國(guó)家機(jī)關(guān)一直在改善服務(wù)作風(fēng)，國(guó)家公務(wù)員學(xué)習(xí)遵守政務(wù)禮儀有助于增進(jìn)和改善個(gè)人素質(zhì)，更好地為人民和社會(huì)服務(wù)，最后會(huì)改善和維護(hù)我們的國(guó)家形象、政府形象，公務(wù)員是政府的化身。課程收益：提高公務(wù)員個(gè)人修養(yǎng)，規(guī)范自身言行和行政行為；掌握溝通藝術(shù)與技巧；促進(jìn)公務(wù)員隊(duì)伍建設(shè)，提升組織整體形象；授課對(duì)象：政務(wù)人員授課方式：采用講師講述、案例分析、分組
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《職場(chǎng)商務(wù)禮儀》——圣珍【課程收益】禮儀是一套規(guī)范化的人際交往的標(biāo)準(zhǔn)，以相對(duì)固定的方式來(lái)表示尊重對(duì)方 、以及獲得對(duì)方尊重的方式，是個(gè)人內(nèi)在素質(zhì)的體現(xiàn)，也是一個(gè)企業(yè)外在形象的展現(xiàn)，更是一個(gè)社會(huì)精神文明的象征。不同的公司對(duì)員工要求也各不盡相同，當(dāng)員工在跟客戶溝通交流時(shí)，需要面對(duì)的是商務(wù)人士，其自身規(guī)范的商務(wù)禮儀，不但能夠幫助員工建立專業(yè)優(yōu)雅的形象，展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌展示，提高個(gè)人印象分的同時(shí)，也為工作的順利開(kāi)展奠定了良好基礎(chǔ)。本課程將從商務(wù)禮儀的不同層面、不同內(nèi)容進(jìn)行綜合闡述和訓(xùn)練。在培訓(xùn)過(guò)程中突出聽(tīng)、看、做、練等親身體驗(yàn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，充分激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣，使之能夠輕松自如的運(yùn)用到日常生活和工作中
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《化妝課程》——圣珍【需求解讀】隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步化妝為人們追求理想的美創(chuàng)造了良好的條件，在現(xiàn)代生活中，人們追求的美，應(yīng)該是健康的美，科學(xué)的美，屬于自己的美，只有這樣才能使美得持久、深化。通過(guò)化妝工具對(duì)五官、及其他部位進(jìn)行描畫，增加面部立體感.調(diào)整形色.表現(xiàn)神采，運(yùn)用色彩明暗色調(diào)的對(duì)比關(guān)系造成視覺(jué)差，針對(duì)人的面部修飾，從而達(dá)到美化的效果。化妝能表現(xiàn)出一個(gè)人獨(dú)有的天然氣質(zhì)、增添魅力，一個(gè)成功的妝容能喚起心理和生理上的潛在活力.增強(qiáng)自信心，使人精神煥發(fā)的同時(shí)建立良好的社交活動(dòng)，從而打造精彩人生、魅力的的職場(chǎng)生活。【課程收益】揚(yáng)長(zhǎng)避短發(fā)揮自己最大的優(yōu)點(diǎn)，遮蓋自身本有的缺點(diǎn)；整體協(xié)調(diào)、色調(diào)、款式和諧，
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《教師禮儀》——圣珍【需求解讀】中國(guó)自古以來(lái)被譽(yù)為禮儀之邦，千百年來(lái)禮儀作為一種社會(huì)現(xiàn)象，無(wú)時(shí)無(wú)刻不影響著人們生活的方方面面，在現(xiàn)代社會(huì)人際交往活動(dòng)中，禮儀已成為溝通思想、交流感情、表達(dá)心意、增進(jìn)了解和友誼的重要形式與聯(lián)系紐帶，規(guī)范著人們交往活動(dòng)的程序與行為，推動(dòng)著社會(huì)的文明與進(jìn)步。我們從小接受的教育是，尊敬父母，尊重師長(zhǎng)，由此可以看出教育的重要性，而教師恰恰是教育的直接實(shí)施者和引導(dǎo)者，教師是人類靈魂的工程師，是傳承文明的導(dǎo)師，是教書育人的園丁，是以身作則的楷模，其為人師表不僅要表現(xiàn)在課堂上，而且也要體現(xiàn)在生活中，表現(xiàn)在無(wú)數(shù)細(xì)節(jié)中。古人言：“禮者，人道之極也”，“不學(xué)禮，無(wú)以立”。育人就要講禮