馬本軍老師的內(nèi)訓(xùn)課程
組織績效的關(guān)鍵影響因素與價值【課程對象】企業(yè)、事業(yè)單位及其它對績效改進(jìn)和提升有需求的組織；對績效提升有著強烈需求的組織高層管理者；企業(yè)總監(jiān)級以上主管人員及法人代表、經(jīng)營者?！菊n程時數(shù)】7小時【授課方法】深度討論、現(xiàn)場交流、案例分析、視頻研討、觀點分析?！菊n程大綱】λ單元一：認(rèn)識績效管理的真正價值（2小時）影響員工績效的要素績效到底是什么？價值何在？″績效故事：黑熊與棕熊的績效機制″討論：為什么我們需要對員工進(jìn)行績效管理績效管理要解決的核心問題思考：績效管理是考核結(jié)果VS激勵員工？以改進(jìn)與成長為核心的績效管理新模式案例：績效管理為什么起到反作用？λ
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【基于核心能力模型的培訓(xùn)課程開發(fā)與設(shè)計】 －針對性、有效性、模塊化課程設(shè)計體系【課程背景】 為了保持組織的持續(xù)競爭力,需要通過有針對性的培訓(xùn)來適應(yīng)組織、部門和員工自己的能力成長需求，這是確保公司長期利潤的基本要素。組織的培訓(xùn)部門可以提供優(yōu)秀的服務(wù)，同時公司也應(yīng)該具備設(shè)計、開發(fā)和編寫培訓(xùn)計劃的能力，使培訓(xùn)項目符合提高工作團(tuán)隊能力的各種層次和各種課題的要求。 為期二天的培訓(xùn)課程將幫助培訓(xùn)者以及其它部分職責(zé)涉及培訓(xùn)的人士掌握編寫有效的基于組織核心能力的培訓(xùn)課程設(shè)計思路、方法與技巧，向你完整呈現(xiàn)專業(yè)講師課程開發(fā)與設(shè)計
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【塑造部門經(jīng)理的人力資源管理核心能力】 －培養(yǎng)從甄選到績效輔導(dǎo)的關(guān)鍵技能【課程背景】 對于企業(yè)的各個部門經(jīng)理而言，搭建高績效的管理團(tuán)隊至關(guān)重要，從選才、育才到留才、用才，每一個環(huán)節(jié)都對團(tuán)隊建設(shè)影響巨大： ← 部門經(jīng)理在選才上能否有一個明確的標(biāo)準(zhǔn)和實用的技巧？ ← 部門主管在員工日常管理如何做得更好？ ← 作為管理者，我怎樣才能幫助員工在績效方面有所提高？ ← 如何打造有影響的部門文化來吸引和留駐優(yōu)秀人才？ 馬本軍老師攜２０年人力資源管理實務(wù)與扎實、豐
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從戰(zhàn)略走向執(zhí)行，讓績效與改進(jìn)鏈接本課程對象：?承擔(dān)指標(biāo)分解職責(zé)的公司老板及部門主管；?HR專業(yè)人員；?部門績效指標(biāo)體系建立參與者。課程時數(shù)：7小時。授課方法：深度討論、現(xiàn)場交流、案例分析、視頻研討、觀點分析。課程大綱λ深度研討：目標(biāo)管理與KPI是什么關(guān)系？（0.5小時）λ現(xiàn)場交流：關(guān)鍵績效指標(biāo)提煉與分解的難點在哪里？（0.5小時）λ單元一：如何建立關(guān)鍵績效指標(biāo)體系（2小時）建立關(guān)鍵績效指標(biāo)體系的思路和關(guān)鍵步驟關(guān)鍵績效指標(biāo)的常規(guī)設(shè)計思路方法FAST（功能function分析法）—系統(tǒng)練習(xí)：公司的戰(zhàn)略分解圖PAST（流程process分析法） —流程練習(xí)
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定位我們在績效管理中的價值與角色本課程對象：?被績效管理搞得焦頭爛額的HR；?走入困境的HR部門績效專責(zé)人員；?企業(yè)人力資源管理專業(yè)人員。課程時數(shù)：7小時授課方法：深度討論、現(xiàn)場交流、案例分析、視頻研討、觀點分析課程大綱：λ開題案例：天變了-某企業(yè)HR總監(jiān)實施績效的心得（0.5小時）λ深度研討：為什么績效管理是HR揮不去的痛？（0.5小時）λ單元一：認(rèn)識績效評估的真正面目（2小時）影響員工績效的要素績效評估與企業(yè)發(fā)展的關(guān)系績效管理要解決的核心問題討論：為什么我們需要對員工進(jìn)行績效管理以改進(jìn)與成長為核心的績效管理新模式λ單元二：塑造建立績效評估系統(tǒng)的勝
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培訓(xùn)師的專業(yè)演講技巧【課程背景】 21世紀(jì)，知識是最具高報酬率的投資，組織應(yīng)該設(shè)法讓員工在知識的運用上更有效率 、更創(chuàng)新管理、更有生產(chǎn)力。組織內(nèi)部隱藏有無數(shù)內(nèi)隱知識資產(chǎn)，這些都是組織多年 管理和培訓(xùn)投資的成果，如何將內(nèi)隱知識轉(zhuǎn)換成外顯的知識是刻不容緩的課題，然而 根據(jù)調(diào)查大多數(shù)企業(yè)知識技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)者最擔(dān)心、害怕的事并非死亡，而是【上臺演講】 。 很多人在某些會議場所可以侃侃而談自己工作領(lǐng)域的種種成功經(jīng)驗及手法，但如果要 求將相同的內(nèi)容、對相同的人，在同樣的場所，由座位上起來走向講臺，對大家做一 場演講或簡報時