傳統(tǒng)文化課程體系
傳統(tǒng)文化中的人生智慧 課時(shí)：12H
課程名稱：傳統(tǒng)文化中的人生智慧課程講師：王飛雄課程課時(shí)：2天（12小時(shí)）課程概述《傳統(tǒng)文化中的人生智慧》是一門(mén)增強(qiáng)國(guó)人對(duì)傳統(tǒng)文化的基本了解與認(rèn)識(shí)，體驗(yàn)傳統(tǒng)文化帶給我們的人生智慧，增強(qiáng)個(gè)人基本人文素養(yǎng)及文化自信和國(guó)家自豪感的課程。該課程主要是了解傳統(tǒng)文化的基本內(nèi)涵、閱讀經(jīng)典；體悟傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的人生智慧；通過(guò)該課程的學(xué)習(xí)，可以提升自我的認(rèn)知、道德修養(yǎng)、身心健康、...
講師：王飛雄咨詢電話：010-82593357下載需求表
傳統(tǒng)文化與戰(zhàn)略領(lǐng)導(dǎo)力提升 課時(shí)：1H
一、戰(zhàn)略管理（1.5小時(shí)9:00--10:30）1、戰(zhàn)略管理的定義2、戰(zhàn)略管理的兩個(gè)范疇：戰(zhàn)略規(guī)劃、戰(zhàn)略實(shí)施3、戰(zhàn)略三要素：我方、對(duì)方、目的4、戰(zhàn)略三個(gè)維度sup2;資源整合戰(zhàn)略sup2;競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略sup2;營(yíng)銷(xiāo)戰(zhàn)略5、易經(jīng)思維與戰(zhàn)略管理6、道德經(jīng)與戰(zhàn)略管理7、孫子兵法與戰(zhàn)略管理二、戰(zhàn)略管理的步驟和方法、工具（1.5小時(shí)10:40--12:00）1、戰(zhàn)略分析s...
講師：李靜濤咨詢電話：010-82593357下載需求表
從傳統(tǒng)文化到職業(yè)化——《弟子規(guī)》中的職業(yè)素養(yǎng) 課時(shí)：12H
從傳統(tǒng)經(jīng)典文化到職場(chǎng)職業(yè)化——《弟子規(guī)》中的職業(yè)素養(yǎng)【課程緣起】在互聯(lián)網(wǎng)思維的環(huán)境下，幾乎所有的創(chuàng)業(yè)者和職場(chǎng)員工都變得浮躁和急功近利，人們“大眾創(chuàng)業(yè)，萬(wàn)眾創(chuàng)新”的背景下開(kāi)始找不到自己？我是誰(shuí)？不知道該向哪里去？兼之經(jīng)濟(jì)環(huán)境的惡劣與人們價(jià)值觀的迷失，人們有錢(qián)但沒(méi)有成功的喜悅；家是港灣，卻無(wú)法成為避風(fēng)港；家庭不和睦，夫妻關(guān)系緊張更使得創(chuàng)業(yè)者們失去后方；健康透支和...
講師：趙成國(guó)咨詢電話：010-82593357下載需求表
《明體達(dá)用，體用貫通》——與黨員領(lǐng)導(dǎo)干部談中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化主講：任艾軍【課程背景】2023年10月7日，全國(guó)宣傳思想文化工作會(huì)議在北京召開(kāi)，會(huì)議首次提出了習(xí)近平文化思想，提出堅(jiān)定文化自信，并將其納入中國(guó)特色社會(huì)主義“四個(gè)自信”之一。中共中央黨校（國(guó)家行政學(xué)院）提出，要深入學(xué)習(xí)習(xí)近平文化思想，繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，建立新時(shí)代文化自信，必須做到三點(diǎn)：第一是...
講師：任艾軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
《大國(guó)之治》下篇——從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化解讀中國(guó)之治基因密碼主講：任艾軍【課程背景】春秋后期，諸侯爭(zhēng)霸，組織訴求發(fā)展改變，各諸侯國(guó)紛紛變法，急需新型的組織管理經(jīng)驗(yàn)和管理人才，但是官辦教育體系已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足對(duì)于新型人才的需求，以孔子為代表的私學(xué)由此興起?？鬃尤ナ篮螅寮覍W(xué)說(shuō)分為八大派系，互相爭(zhēng)論不休，為了更好地傳承發(fā)揚(yáng)儒家學(xué)說(shuō)，孔子去世二十年之后，其弟子及再傳...
講師：任艾軍咨詢電話：010-82593357下載需求表
《大國(guó)之治》上篇——從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化解讀中國(guó)之治基因密碼主講：任艾軍【課程背景】為什么四大文明古國(guó)，唯有中華文明分久必合，幾千年從未斷代，并且生生不息，綿綿不絕，繁衍至今？是什么因素締造了中華文明的特殊性，讓這個(gè)偉大的民族具備其他民族所沒(méi)有的強(qiáng)悍凝聚力和向心力？是什么樣的紐帶，讓整個(gè)世界的華夏后人四海歸心，讓多民族的中國(guó)穩(wěn)定有序，繁榮昌盛？短短百年時(shí)間，從...
