中層管理課程體系
《MTP中層管理者的自我提升訓(xùn)練》 課時(shí)：6H
《MTP中層管理者的技能提升》【課程的意義】中層管理者是企業(yè)的中流砥柱，一個(gè)企業(yè)的成功，必須有出色的中層作為基礎(chǔ)，失去這個(gè)基礎(chǔ)企業(yè)很難有出色的表現(xiàn)。因?yàn)橹袑邮菆?zhí)行的關(guān)鍵，是企業(yè)創(chuàng)新和進(jìn)步的源泉，企業(yè)文化的推動者。而現(xiàn)在的很多企業(yè)，中層都出現(xiàn)了斷層，斷層的原因并不是中層的業(yè)務(wù)能力不夠強(qiáng)，也不是工作不夠努力，而是管理能力的不足。這也是中層急需提升的關(guān)鍵部分，因?yàn)?..
講師：楊陽 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《打造高效的中層管理者》 課時(shí)：12H
《打造高效的中層管理者》【課程的意義】有些事情并不是需要很費(fèi)力才能完成的。做與不做之間的差距就在于--責(zé)任。簡單的說，按時(shí)上班準(zhǔn)時(shí)開會等一些工作上的小事，真正能做到的并不是所有的人。違反單位制度，說到本質(zhì)就是一種不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，首先是對自己單位和職業(yè)的不負(fù)責(zé)，更是對自己的不負(fù)責(zé)。沒有做不好的工作，只有不負(fù)責(zé)的人。責(zé)任承載著能力，一個(gè)充滿責(zé)任感的人，才有機(jī)會充分...
講師：楊陽 咨詢電話：010-82593357下載需求表
管理黃金五法則---中層管理者的技能提升 課時(shí)：6H
《管理黃金五法則---中層管理者的技能提升》課程前言:作為管理者，當(dāng)我們了解了自己的優(yōu)勢，也了解了團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢后，如何有效地開展工作是我們每天都要面對的課題！現(xiàn)實(shí)中，我們會常常面臨這樣的挑戰(zhàn)：當(dāng)你辛辛苦苦地做了某件工作后，在跟上級匯報(bào)時(shí)，得到的不是贊賞，而是指責(zé)，“這不是我要的，你都瞎忙什么了？”。當(dāng)你把工作交給下級，下級在跟你匯報(bào)時(shí)，往往也會得到上面同樣...
講師：李彥池 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、“六驅(qū)”動力——提升團(tuán)隊(duì)效率的核心解決方案 1．關(guān)于行動力的驅(qū)動：領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、服務(wù)力。 2．關(guān)于思維力的驅(qū)動：創(chuàng)新力、協(xié)同力、溝通力?！ ?．“六驅(qū)”動力，六個(gè)力的方向，每個(gè)力都有自己的功能，為企業(yè)團(tuán)隊(duì)效率的提升提供全方位、立體式的解決方案?！ 《ⅰ傲?qū)”動力課程綱要 1．領(lǐng)導(dǎo)力：3P領(lǐng)導(dǎo)，卓越領(lǐng)導(dǎo)者的DNA密碼 守土有責(zé)，卓越領(lǐng)導(dǎo)者的...
講師：王建軍 咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分管理及管理者角色認(rèn)知一.管理的基本理解1．管理的含義?找答案-從挖溝看管理？2．管理的兩個(gè)誤區(qū)3．管理的基本職能4．管理的本質(zhì)?方圓理論v案例研討：補(bǔ)貼該扣除嗎？v案例研討：結(jié)算延遲如何處理？二.組織管理的基本原則1．組織管理的重要原則?拿破侖與士兵的故事?倉庫保管員的辭退2．組織管理工作的三大內(nèi)容v案例研討：做好人還是做壞人？3．帶好隊(duì)伍的三個(gè)關(guān)鍵v案...
講師：蔡林 咨詢電話：010-82593357下載需求表
前言：培訓(xùn)與教育的區(qū)別部分：現(xiàn)代經(jīng)理人角色認(rèn)知與素養(yǎng)1.中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過程中的作用與所需具備的觀念2.中層經(jīng)理常見的思想與管理誤區(qū)3.現(xiàn)代環(huán)境變化下對管理提出的挑戰(zhàn)4.出色經(jīng)理的4種角色5.中層管理者是經(jīng)營者的替身6.作為經(jīng)營者替身的三項(xiàng)準(zhǔn)則7.如何在工作中扮演好經(jīng)營者替身第二部分：中層經(jīng)理如何有效輔佐上級1.中層經(jīng)理與決策層這間的誤解2.中層經(jīng)理為什么...
講師：王建軍 咨詢電話：010-82593357下載需求表
一、開場體驗(yàn)式項(xiàng)目－唐圖1、自我診斷：讓學(xué)員迅速進(jìn)入角色，反思現(xiàn)實(shí)管理中的難題和關(guān)鍵點(diǎn)2、明確方向：將感悟進(jìn)行總結(jié)，找到改變和提升的方向，為下面課程的開展提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。3、互動深刻：讓學(xué)員從被迫學(xué)變成我要學(xué)。中國式團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)中國式團(tuán)隊(duì)管理的深層原因中國式團(tuán)隊(duì)管理的癥結(jié)案例分享－6.15事件（足球）與上甘嶺戰(zhàn)役的對比主題討論－如何在自己的帶領(lǐng)下實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的高績效...
講師：李彥池 咨詢電話：010-82593357下載需求表
開胃菜1：管理者的魅力從哪里來？開胃菜2：管理者應(yīng)該用服務(wù)和支撐代替知名一、團(tuán)隊(duì)組織與管理1.管理者做什么2.團(tuán)隊(duì)與管理3.發(fā)揮團(tuán)隊(duì)管理者的角色和功能（案例1：李杰的無奈）4.團(tuán)隊(duì)管理者的角色定位5.管理者的主動用心、承上啟下6.管理者四鏡二、管理者的基本態(tài)度和意識1.工作使命感：上司的使命感是下屬認(rèn)同工作及樂在工作的核心2.決心：上司的果決和氣勢是下屬動力...
講師：李明軍 咨詢電話：010-82593357下載需求表
講團(tuán)隊(duì)流行的原因ü缺乏團(tuán)隊(duì)意識的表現(xiàn)ü團(tuán)隊(duì)為什么如此流行ü團(tuán)隊(duì)對組織和員工的好處ü典型案例探討與分析第二講高效團(tuán)隊(duì)的主要特征ü團(tuán)隊(duì)形成核心要素ü團(tuán)隊(duì)與群體的區(qū)別ü典型案例探討與分析ü高效團(tuán)隊(duì)主要特征ü案例分析問題探討第三講團(tuán)隊(duì)發(fā)展階段與建設(shè)困境ü團(tuán)隊(duì)發(fā)展的主要階段ü團(tuán)隊(duì)各階段主要特征ü團(tuán)隊(duì)建設(shè)的常見困境ü典型案例探討與分析ü團(tuán)隊(duì)建設(shè)失敗原因分析ü典型案例分析...
講師：謝恩杰 咨詢電話：010-82593357下載需求表
篇基本知識 1.主管的角色8.員工分類 2.人力資源與人力資本9.察人術(shù) 3.管理的原因10.管理模式的適用 4.管理的目的11.主管的風(fēng)格 5.帕金森定律12.左右逢源的技巧 6主管的職責(zé)13.用人的原則 7.管理方格圖14.用人的境界第二篇人力甄選的藝術(shù) 1.選人的原則4.應(yīng)該拒絕的幾種人 2.選人的標(biāo)準(zhǔn)5.應(yīng)該優(yōu)先錄用的幾種人 3....
講師：連云堯 咨詢電話：010-82593357下載需求表
【課程大綱】開場體驗(yàn)式項(xiàng)目－唐圖收益：自我診斷：讓學(xué)員迅速進(jìn)入角色，反思現(xiàn)實(shí)管理中的難題和關(guān)鍵點(diǎn)明確方向：將感悟進(jìn)行總結(jié)，找到改變和提升的方向，為下面課程的開展提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。互動深刻：讓學(xué)員從被迫學(xué)變成我要學(xué)。l中國式團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)l中國式團(tuán)隊(duì)管理的深層原因l中國式團(tuán)隊(duì)管理的癥結(jié)l案例分享－6.15事件（足球）與上甘嶺戰(zhàn)役的對比l主題討論－如何在自己的帶領(lǐng)下實(shí)現(xiàn)...
講師：李彥池 咨詢電話：010-82593357下載需求表
開場體驗(yàn)式項(xiàng)目－唐圖收益：自我診斷：讓學(xué)員迅速進(jìn)入角色，反思現(xiàn)實(shí)管理中的難題和關(guān)鍵點(diǎn)明確方向：將感悟進(jìn)行總結(jié)，找到改變和提升的方向，為下面課程的開展提供堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。互動深刻：讓學(xué)員從被迫學(xué)變成我要學(xué)。l中國式團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)l中國式團(tuán)隊(duì)管理的深層原因l中國式團(tuán)隊(duì)管理的癥結(jié)l案例分享－6.15事件（足球）與上甘嶺戰(zhàn)役的對比l主題討論－如何在自己的帶領(lǐng)下實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的高績效...
講師：李彥池 咨詢電話：010-82593357下載需求表
部分管理及管理者角色認(rèn)知一.管理的基本理解1．管理的含義找答案-從挖溝看管理？2．管理的兩個(gè)誤區(qū)3．管理的基本職能4．管理的本質(zhì)方圓理論v案例研討：補(bǔ)貼該扣除嗎？v案例研討：結(jié)算延遲如何處理？二.組織管理的基本原則1．組織管理的重要原則拿破侖與士兵的故事倉庫保管員的辭退2．組織管理工作的三大內(nèi)容v案例研討：做好人還是做壞人？3．帶好隊(duì)伍的三個(gè)關(guān)鍵v案例分析：...
講師：蔡林 咨詢電話：010-82593357下載需求表
銀行中層管理者的MTP訓(xùn)練 課時(shí)：3H
課時(shí)：3天【課程大綱】前言：培訓(xùn)與教育的區(qū)別第一部分：現(xiàn)代經(jīng)理人角色認(rèn)知與素養(yǎng)1.中層經(jīng)理在企業(yè)發(fā)展過程中的作用與所需具備的觀念2.中層經(jīng)理常見的思想與管理誤區(qū)3.現(xiàn)代環(huán)境變化下對管理提出的挑戰(zhàn)4.出色經(jīng)理的4種角色5.中層管理者是經(jīng)營者的替身6.作為經(jīng)營者替身的三項(xiàng)準(zhǔn)則7.如何在工作中扮演好經(jīng)營者替身第二部分：中層經(jīng)理如何有效輔佐上級1.中層經(jīng)理與決策層這...
講師：王建軍 咨詢電話：010-82593357下載需求表
銀行中層管理的六驅(qū)動力 課時(shí)：3H
課時(shí)：3天【課程大綱】一、六驅(qū)動力提升團(tuán)隊(duì)效率的核心解決方案1．關(guān)于行動力的驅(qū)動：領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、創(chuàng)新力。2．關(guān)于思維力的驅(qū)動：創(chuàng)新力、協(xié)同力、溝通力。3．六驅(qū)動力，六個(gè)力的方向，每個(gè)力都有自己的功能，為企業(yè)團(tuán)隊(duì)效率的提升提供全方位、立體式的解決方案。二、六驅(qū)動力課程綱要1．領(lǐng)導(dǎo)力：3P領(lǐng)導(dǎo)，卓越領(lǐng)導(dǎo)者的DNA密碼守土有責(zé)，卓越領(lǐng)導(dǎo)者的不二使命工利其器，卓越...
