生產采購課程體系
精益化與精細化管理 課時：12H
“綜合素質、管理技能提升與管理創(chuàng)新”核心課程之：[pic]科學研究的方法分為四個階段：一是“實驗歸納”即實驗科學，主要是以伽利略為代表的中世紀歐洲文藝復興時期；二是“模型推演”即理論科學，主要是以牛頓為代表的17世紀到20世紀初時期；三是“仿真模擬”即計算科學，主要是以二戰(zhàn)結束后利用計算機對科學實驗進行模擬仿真為代表的時期，代表人物是馮·諾伊曼；四是當今“數(shù)...
講師：齊連生 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《企業(yè)生產運營管理》沙盤課程 課時：12H
《企業(yè)生產運營管理》沙盤課程【課程介紹】????企業(yè)沙盤模擬演練則是由參加學習的企業(yè)中、高層經(jīng)理，組成若干相互競爭的模擬公司，圍繞培訓主題開展一系列模擬企業(yè)生產經(jīng)營決策活動，在模擬演練中發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，切實提升管理者的實戰(zhàn)管理能力。????通過本次沙盤實戰(zhàn)，使學員了解企業(yè)生產經(jīng)營管理決策的基本思想及流程，全面提高學員發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力，從...
講師：劉寶林 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《工匠精神與現(xiàn)場精益管理》課件 課時：12H
《工匠精神與現(xiàn)場精益管理》交流者：宋德標【課程背景】現(xiàn)場精益管理是一種生產與經(jīng)營管理技術。是繼大批量服務生產方式之后，對企業(yè)、對職業(yè)人的生活方式影響巨大的一種生產方式。精益管理是通過消除企業(yè)所有環(huán)節(jié)上的不增值活動，以達到最佳品質、最低成本、最短的交期、最佳的安全性、最高員工士氣的生產方式?！菊n程收益】通過本課程的出分享，實戰(zhàn)實效的輔導使學員自主管理是企業(yè)強身...
講師：宋德標 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《工匠精神與餐廳精益管理提升》課件 課時：18H
《工匠精神與餐廳精益管理提升》交流者：宋德標課程背景餐廳現(xiàn)場精益管理是一種生產與經(jīng)營管理技術。是繼大批量服務生產方式之后，對企業(yè)、對職業(yè)人的生活方式影響巨大的一種生產方式。餐廳精益管理是通過消除企業(yè)所有環(huán)節(jié)上的不增值活動，以達到最佳品質、最低成本、最短的交期、最佳的安全性、最高員工士氣的生產方式。工匠精神并不神秘。說穿了，就是精、益、求、精4個字。只要我們能...
講師：宋德標 咨詢電話：010-82593357下載需求表
參謀部：面向采購決策者的攻心之道 課時：14H
參謀部：面向采購決策者的攻心之道【培訓時間】授課時間：兩天（14小時）【培訓對象】面向行業(yè)：電信、銀行、電力、保險、圖書出版、房地產與裝飾、大宗消費品、大型設備、咨詢、IT、廣告?zhèn)髅健⑨t(yī)療器械、工程銷售等項目型銷售。銷售特點：銷售金額大、客戶有多種選擇、競爭激烈、銷售周期較長、客戶參與采購的角色和層級較多、客戶決策流程復雜。面向人員：營銷副總、銷售總監(jiān)、客戶...
講師：崔建中 咨詢電話：010-82593357下載需求表
講餐飲食品原料的采購一、采購目標與方式A)餐飲原料采購管理的目標；B)餐飲原料采購的3種主要方式C)采購員的選擇二、食品原料的采購程序A）餐飲原料采購程序三、原料采購質量控制1、采購規(guī)格書2．采購規(guī)格書的作用四、編寫質量標準要考慮的因素五、采購的數(shù)量控制(1)影響采購數(shù)量的因素(2)采購對象的分類管理(3)鮮活類原料采購的數(shù)量控制(4)干貨及可冷凍儲存原料的...
講師：宋德標 咨詢電話：010-82593357下載需求表
智慧精益生產、提升生產效率——供電企業(yè) 課時：6H
智慧精益生產、提升生產效率——供電企業(yè)【課程背景】精益生產（LeanProduction,簡稱LP）是因為日本汽車工業(yè)20世紀在世界上崛起，以豐田為代表的汽車業(yè)率先推進的管理模式。主要代表人物：大野耐一(TaiichiOhno1912-1990)著名的豐田生產方式的創(chuàng)始人，被日本人稱為：“日本復活之父”、“生產管理的教父”、“穿著工裝的圣賢”。美國麻省理工學...
講師：賈象凱 咨詢電話：010-82593357下載需求表
精益化管理——供電企業(yè) 課時：6H
精益化管理——供電企業(yè)【課程背景】精益生產（LeanProduction,簡稱LP）是因為日本汽車工業(yè)20世紀在世界上崛起，以豐田為代表的汽車業(yè)率先推進的管理模式。主要代表人物：大野耐一(TaiichiOhno1912-1990)著名的豐田生產方式的創(chuàng)始人，被日本人稱為：“日本復活之父”、“生產管理的教父”、“穿著工裝的圣賢”。美國麻省理工學院的教授詹姆斯·...
講師：賈象凱 咨詢電話：010-82593357下載需求表
電力系統(tǒng)安全生產工作票“三種人”培訓 課時：6H
電力系統(tǒng)安全生產工作票三種人培訓【課程背景】工作票“三種人”是指《電力安全工作規(guī)程》中確定的工作簽發(fā)人、工作負責人、工作許可人。工作票“三種人”是安全生產工作中的關鍵人和主體責任人，所以有必要將他們打造成一只作風嚴謹、工作扎實、技術精湛、認真負責、對現(xiàn)場安全能夠嚴格把關的骨干隊伍。從而提高現(xiàn)場安全管理水平，確保安全生產。工作票“三種人”的職責是在保證安全生產...
講師：賈象凱 咨詢電話：010-82593357下載需求表
生產管理課程提綱 課時：2H
生產管理課程提綱：1.生產管理在企業(yè)中的地位1、價值和影響2、生產管理三要素2.生產管理理念和法則1、17句話的概括和理解3.生產管理的研究和控制內容4.生產人員的管理1、14個管理要素2、過程控制要求3、生產管理過程的8條控制要求4、過程控制堅持PDCA管理模式5、人員管理要求6、各類生產人員的職責7、人員管理流程第五章生產目標管理1、目標的作用與量化2、...
講師：劉培賢 咨詢電話：010-82593357下載需求表
TPM全員生產保全課程提綱0.預備知識1.生產過程是企業(yè)增值的主要過程2.生產保全是企業(yè)增值的重要基礎3.效率優(yōu)先是企業(yè)管理的基本理念4.術語TPM的基本理念1.從PM到TPM2.什么是生產保全3.什么是預防保全4.什么是改良保全5.什么是保全預防6.什么是事后保全7.故障多不合格品多車間的特征8.預防保全是對設備的健康管理9.TPM的定義10.為什么要做T...
講師：劉培賢 咨詢電話：010-82593357下載需求表
《生產管理集中贏》——P-MTP 課時：12H
[pic]1.診斷式（課前把脈）客戶選擇好課程后，老師通過調查問卷、課前調研、課中“設問”、“學員提出問題”等形式了解管理中“問題”情況，老師根據(jù)“問題”針對性講解。2.問題式（解決問題）老師根據(jù)“學員提出的問題”和老師在做咨詢項目過程中其他企業(yè)出現(xiàn)的問題，結合企業(yè)的實際情況進行分析找到“九寸”，“探討”解決之道（工具和方法）。3.參與式（課中討論）老師在講...
講師：張全磊 咨詢電話：010-82593357下載需求表
問題解決[pic]1.診斷式（課前把脈）客戶選擇好課程后，老師通過調查問卷、課前調研、課中“設問”、“學員提出問題”等形式了解管理中“問題”情況，老師根據(jù)“問題”針對性講解。2.問題式（解決問題）老師根據(jù)“學員提出的問題”和老師在做咨詢項目過程中其他企業(yè)出現(xiàn)的問題，結合企業(yè)的實際情況進行分析找到“九寸”，“探討”解決之道（工具和方法）。3.參與式（課中討論）...
講師：張全磊 咨詢電話：010-82593357下載需求表
[pic]1.診斷式（課前把脈）客戶選擇好課程后，老師通過調查問卷、課前調研、課中“設問”、“學員提出問題”等形式了解管理中“問題”情況，老師根據(jù)“問題”針對性講解。2.問題式（解決問題）老師根據(jù)“學員提出的問題”和老師在做咨詢項目過程中其他企業(yè)出現(xiàn)的問題，結合企業(yè)的實際情況進行分析找到“九寸”，“探討”解決之道（工具和方法）。3.參與式（課中討論）老師在講...
講師：張全磊 咨詢電話：010-82593357下載需求表
品質管理[pic]1.診斷式（課前把脈）客戶選擇好課程后，老師通過調查問卷、課前調研、課中“設問”、“學員提出問題”等形式了解管理中“問題”情況，老師根據(jù)“問題”針對性講解。2.問題式（解決問題）老師根據(jù)“學員提出的問題”和老師在做咨詢項目過程中其他企業(yè)出現(xiàn)的問題，結合企業(yè)的實際情況進行分析找到“九寸”，“探討”解決之道（工具和方法）。3.參與式（課中討論）...
