培訓管理課程體系

構建高效的企業(yè)培訓管理體系一、課程背景:本課程在以較為系統(tǒng)的框架基礎上,理清了培訓管理工作這一企業(yè)管理的新領域的眾多模糊問題,真正站在了培訓管理者的角度,向培訓管理者提供了一系列具有實務操作性的工具、思考方式、工作風格。二、課程目標1.通過培訓能夠從戰(zhàn)略角度審視企業(yè)培訓的定位、內容、方式,從而有能力從不同角度獲得企業(yè)內外各方支持、推動公司培訓的開展;2.通過...

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單元企業(yè)培訓管理概述1、培訓與開發(fā)的含義2、員工培訓的意義與特點3、員工培訓的內容與形式4、培訓的目的及影響因素5、如何將培訓與企業(yè)戰(zhàn)略緊密結合起來。6、企業(yè)培訓管理的若干重要理念;教育與培訓的認識企業(yè)培訓的現(xiàn)代理念企業(yè)培訓的十大變化與八大誤區(qū)第二單元如何構建適合本公司的企業(yè)培訓體系1、企業(yè)培訓體系包含什么內容?2、企業(yè)不同意義的培訓目標的設計3、企業(yè)培訓管...

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《實戰(zhàn)TTT之企業(yè)內訓師的十一項修煉》主講:楊少偉l培訓對象各類企業(yè)人力資源經理、企業(yè)內訓師、企業(yè)管理人員、銷售經理、需要提升培訓與演講技能的專業(yè)人士等相關人員。l培訓目的掌握最實用、最接地氣的培訓系統(tǒng)和工具;使參訓人員具備專業(yè)講師風范,明白做為培訓師應具備的特質和態(tài)度,掌握成人學習的特點;使參訓人員克服上臺前的緊張,流暢的表達;學會如何巧妙開場;通過角色認...

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一、課程背景企業(yè)有著優(yōu)秀的產品,一線人員卻不會銷售,企業(yè)內訓師技能不足,員工可能無法獲得足夠的技能提升,導致工作效率低下,甚至影響客戶的滿意度,進而影響企業(yè)在市場中的競爭力;企業(yè)優(yōu)秀的經驗無法有效萃取,積淀和傳承;企業(yè)的文化墻僅僅體現(xiàn)在墻上,就是墻上的一塊文字,經營理念和文化始終無法落地;想要提升員工的專業(yè)能力和綜合素質,諸如:溝通能力、情緒管理能力、問題解...

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《名師鑄造——企業(yè)內訓師的必修技能》講師:楊韶偉課程背景企業(yè)有著優(yōu)秀的產品,一線人員卻不會銷售,企業(yè)內訓師技能不足,員工可能無法獲得足夠的技能提升,導致工作效率低下,甚至影響客戶的滿意度,進而影響企業(yè)在市場中的競爭力;企業(yè)優(yōu)秀的經驗無法有效萃取,積淀和傳承;企業(yè)的文化墻僅僅體現(xiàn)在墻上,就是墻上的一塊文字,經營理念和文化始終無法落地;想要提升員工的專業(yè)能力和綜...

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《培訓管理:驅動體系運轉的力量》【課程背景】引爆員工潛能,提升組織績效,打造互聯(lián)網時代組織發(fā)展的動力引擎機構DDI的調查顯示,CEO頭痛的不再只是選擇“藍海戰(zhàn)略”還是“紅海戰(zhàn)略”,更讓他們傷腦筋的是“我的人才在哪里?”一家已經上市的連鎖超市老板在公司上市的當晚感慨到:“人才已經成為我們公司發(fā)展的最大瓶頸,按照選址開發(fā)能力,我們一年可以開50家連鎖店,但由于沒...

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新員工入職培訓管理課程背景:我們的管理者是否都在抱怨現(xiàn)在的新員工太難管,我們的新員工是否也在埋怨企業(yè)對自己的不重視,這兩面問題匯成的交集就是新員工流失率的居高不下;更好的留用員工,必須從員工的入職培訓開始,使其充分的了解企業(yè)、認知崗位,進而適應環(huán)境、適應工作;在新員工入職階段對其進行系統(tǒng)的培訓和引導,可以幫助企業(yè)有效的提升新員工的留用。授課特點:實用主義。摒...

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對象少兒目的讓六一可以快樂亦可以優(yōu)雅內容別樣童趣,優(yōu)雅紛呈氣勢輝煌的場面六一兒童節(jié),充滿稚嫩的童趣。天真的笑容,明眸的雙眼。早已把身邊的人感染,歡聲笑語傳遍。孩子們沉浸在六一歡樂的氣氛中,和孩子共同度過了一個別樣的六一,守護著他們那份真摯的童心。跟隨孩子的腳步一起書寫最美的故事,Bubuwin步步為營X中國大酒店X維思禮學讓我們一起回顧那些美好的邂逅!故事里...

 講師:楊晨美慧咨詢電話:010-82593357下載需求表


培訓受眾:企業(yè)內訓師課程收益:全方位提升企業(yè)內部培訓師隊伍整體水平與實戰(zhàn)能力;規(guī)范完善企業(yè)培訓管理體系,有效留住經驗和優(yōu)秀人才;培訓內容不再停留于表面與形式,直指問題核心與提升工作績效;建立全員參與支持的學習氛圍和企業(yè)文化,促進知識、經驗沉淀和傳播。培訓頒發(fā)證書:TTT認證證書課程大綱:【課程背景】企業(yè)要在當今激烈的市場競爭中保持核心競爭優(yōu)勢,必須持續(xù)提升員...

 講師:范騰龍咨詢電話:010-82593357下載需求表


【課程背景】企業(yè)內訓師在課堂呈現(xiàn)演繹中經常遇到以下問題:聲音:平鋪直敘,而不是抑揚頓挫肢體:僵硬死板,而不是專業(yè)規(guī)范控場:緊張怯場,而不是靈活自如開場:死氣沉沉,而不是輕松愉快教學:照本宣科,而不是豐富多樣收尾:草草結尾,而不是意猶未盡課件:拼湊堆砌,而不是專業(yè)吸睛本課程基于孫老師近十年、近千場、上百家世界500強企業(yè)的培訓實戰(zhàn)經驗,以及企業(yè)內訓師的需求,獨...

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【課程背景】企業(yè)內訓師在課程開發(fā)中遇到以下問題:問題一:主題目標不明確,缺少針對性課程設計方向,導致課程泛泛問題二:課程結構不清晰,缺少嚴謹課程邏輯結構,導致課程模塊混亂問題三:素材內容不豐富,缺少豐富教學和實用工具,導致課程不落地問題四:課件制作不規(guī)范,缺少PPT設計方法及排版,導致課件不專業(yè)問題五:課程開場無亮點,缺少引人入勝的內容,導致學員沒興趣本課程...

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□課程背景企業(yè)之間的競爭歸根到底是人才的競爭,培訓是為企業(yè)造就人才的必要途徑,學習力就是企業(yè)的競爭力!如何建立企業(yè)培訓的長效機制,提升員工學習積極性和有效性?建立企業(yè)培訓管理體系就是解決這些問題的重要辦法。培訓體系如同一串珍珠,將散落在企業(yè)內部的各種資源串起來,增強企業(yè)內部的“造血”功能,為企業(yè)提供長期穩(wěn)定的人才保障?!跽n程目標1.掌握培訓管理體系的結構,以...

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