2024診斷級戰(zhàn)略執(zhí)行力

——凝心聚力，高效協(xié)同，提質(zhì)增效

 

————————楊天河老師事半功倍的領(lǐng)導(dǎo)力三級開發(fā)體系————————

明確個人領(lǐng)導(dǎo)力自主開發(fā)責(zé)任，推動員工領(lǐng)導(dǎo)力快速晉級

明確上級領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)教練責(zé)任，加速領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)，打造規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力

明確專員領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)創(chuàng)效責(zé)任，以行動學(xué)習(xí)開發(fā)組織能力，提升企業(yè)績效和競爭力

 

—————————楊天河老師領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)全面解決方案—————————

基于個人成長的領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)，用領(lǐng)導(dǎo)力自主學(xué)習(xí)晉級系列課程搭建學(xué)習(xí)晉級平臺

基于團隊成長的領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)，《全面領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)及賦能技巧》統(tǒng)一開發(fā)思路、方法，并高效運作上級教練系統(tǒng)。《四能績效達人訓(xùn)練》助力企業(yè)學(xué)習(xí)創(chuàng)效、降本增效，同時推進員工創(chuàng)標(biāo)實現(xiàn)自主管理，最終打造規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力

基于組織成長的領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)，《診斷級經(jīng)營加速領(lǐng)導(dǎo)力》采用微咨詢+培訓(xùn)+輔導(dǎo)模式，定制企業(yè)成長解決方案，協(xié)助統(tǒng)一戰(zhàn)略思路、明確競爭力打造計劃，輔導(dǎo)企業(yè)高效協(xié)同運營，輔導(dǎo)企業(yè)通過學(xué)習(xí)創(chuàng)效提升績效、打造競爭力

 

【項目背景】

“一企一業(yè)，一業(yè)一企”，圍繞“科技、效率、人才、品牌”打造核心競爭力，強化企業(yè)家隊伍建設(shè)與經(jīng)理層契約管理，通過超額利潤分享、員工持股釋放企業(yè)的活力和創(chuàng)造力，建設(shè)一批主導(dǎo)全球產(chǎn)業(yè)鏈、供應(yīng)鏈、價值鏈的龍頭企業(yè)，培育一批“專精特新”“小巨人”和單項冠軍企業(yè)。

           ——2023年2-3月國務(wù)院國資委會務(wù)文件中綱領(lǐng)性文字摘要

國企都要這么專注了，都在打造核心競爭力、強化隊伍建設(shè)和用活激勵機制了，民企再用傳統(tǒng)的思維經(jīng)營產(chǎn)品、建設(shè)隊伍、強化管理，將越來越難以適應(yīng)日趨激烈的市場競爭，更難以在資本市場獲得好的表現(xiàn)。同樣，在“管資本”的大趨勢下，不能在較好的賽道打造出較強核心競爭力的國企也將難以獲得好的發(fā)展甚至?xí)惶蕴簟?/p>

貴司期待以下變化嗎？

  

提升中高管領(lǐng)導(dǎo)能力

企業(yè)和部門轉(zhuǎn)型升級

提升企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行力

通過標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)創(chuàng)效

擬上市，打造特色、提升估值

對標(biāo)挖潛大幅提升績效和競爭力

通過學(xué)習(xí)型團隊運作提升企業(yè)能效

挖掘戰(zhàn)略機遇促發(fā)展

優(yōu)化商業(yè)模式吸引資本

達成戰(zhàn)略共識，凝心聚力

打造核心能力促戰(zhàn)略落地

打造高效協(xié)同能力提升運營效率

提升團隊經(jīng)營管理能力帶動企業(yè)飛躍

自行管控戰(zhàn)略執(zhí)行力實現(xiàn)高速發(fā)展

 

如果您的答案是肯定的而且預(yù)算有限，歡迎派出中高管組團參加本課程，既掌握領(lǐng)導(dǎo)技巧、戰(zhàn)略規(guī)劃、核心能力建設(shè)、戰(zhàn)略執(zhí)行力管控的技巧，同時又能熟練應(yīng)用配套工具模板有效捕捉戰(zhàn)略機遇、強化核心能力、提升企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行力。

培訓(xùn)對象：（集團）企業(yè)中高管，每期最多四家企業(yè)，每家企業(yè)6-8人

培訓(xùn)形式：授課＋案例分享+課程定制+現(xiàn)場演練輔導(dǎo)+訓(xùn)后學(xué)習(xí)型團隊

培訓(xùn)講師：戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)專家 全面領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級首創(chuàng)者楊天河老師

培訓(xùn)時間及費用： 2天1夜，20800元/企， 3天2夜，30800元/企

2024-4-11, 6-13, 8-8, 10-17, 12-12（任選2天或3天班）

歡迎預(yù)約診斷級內(nèi)訓(xùn)課程，助力企業(yè)提升績效和競爭力

培訓(xùn)地點： 廣州

 

一、項目價值

（一）企業(yè)痛點

1、用戰(zhàn)術(shù)和勤奮來彌補戰(zhàn)略不足：不能深入把握行業(yè)痛點、發(fā)展趨勢及風(fēng)口，難以敏銳地發(fā)掘并把握戰(zhàn)略機遇，更難以設(shè)計出推動企業(yè)高速成長的發(fā)展方案。企業(yè)往往處于產(chǎn)品經(jīng)營或品牌經(jīng)營階段，依靠戰(zhàn)術(shù)和勤奮來彌補戰(zhàn)略不足，難以打造出吸引資本的獨特競爭力，更難借助資本獲得飛速發(fā)展；

2、經(jīng)營內(nèi)耗，低效協(xié)同：各級領(lǐng)導(dǎo)對企業(yè)戰(zhàn)略缺乏清晰一致的認識，更缺乏基于戰(zhàn)略的經(jīng)營原則和思路，日常經(jīng)營會出現(xiàn)爭議且形成內(nèi)耗。同時，各部門之間的協(xié)同意識仍有待提高，處于低效協(xié)同階段，整體運作效率不高；

3、戰(zhàn)略執(zhí)行力管控不力：即使各級領(lǐng)導(dǎo)對企業(yè)戰(zhàn)略都有清晰一致的認知，但往往缺乏有效的戰(zhàn)略分解和管控方法，更欠缺競爭力打造意識，難以打造出強有力的執(zhí)行力和競爭力來支持企業(yè)高速發(fā)展；

4、管理團隊?wèi)?zhàn)略執(zhí)行不力：即使聘有外部專業(yè)咨詢機構(gòu)協(xié)助挖掘出戰(zhàn)略機遇，各級領(lǐng)導(dǎo)仍然欠缺戰(zhàn)略及執(zhí)行管理的必要技巧，戰(zhàn)略本身落地難，更難根據(jù)市場變化敏銳發(fā)掘并把握戰(zhàn)略機遇。

（二）項目價值

1、輔導(dǎo)優(yōu)化戰(zhàn)略運營轉(zhuǎn)型升級方案：通過行業(yè)研究及學(xué)員訓(xùn)前作業(yè)，協(xié)助企業(yè)梳理出戰(zhàn)略規(guī)劃及實施、商業(yè)模式拼圖、爆款產(chǎn)品/服務(wù)、核心能力建設(shè)及驅(qū)動指標(biāo)、企業(yè)運營協(xié)同關(guān)鍵指標(biāo)、團隊建設(shè)管理、核心人才開發(fā)、戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)、部門轉(zhuǎn)型升級、經(jīng)營復(fù)盤、任務(wù)管控等企業(yè)關(guān)注的幾大核心內(nèi)容，并通過培訓(xùn)研討和輔導(dǎo)予以確認和優(yōu)化，最終凝心聚力打造核心競爭力，高效協(xié)同促進企業(yè)高速發(fā)展，確保企業(yè)經(jīng)營加速。

2、核心競爭力打造及運營效率提升：輔導(dǎo)企業(yè)以學(xué)習(xí)型團隊為載體，圍繞爆款產(chǎn)品打造、核心能力建設(shè)、關(guān)鍵指標(biāo)優(yōu)化、績效挖潛、高效協(xié)同等開展主題攻關(guān)活動，切實提升企業(yè)運營效率和核心競爭力，實現(xiàn)績效和競爭力的大幅提升。

3、賦能管理團隊：各級領(lǐng)導(dǎo)團隊在針對企業(yè)的系列研討中掌握戰(zhàn)略規(guī)劃運營相關(guān)工具的使用方法，打造出較強的戰(zhàn)略執(zhí)行力。同時交付課程配套的全套工具，并協(xié)助客戶構(gòu)建戰(zhàn)略、運營、業(yè)務(wù)等相關(guān)信息的收集與分析方法，能夠有效監(jiān)控企業(yè)所在生態(tài)系統(tǒng)發(fā)展趨勢及市場變化，以便及時采取有效的措施把握戰(zhàn)略機遇，提升企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行力。

4、凝心聚力，高效協(xié)同，提質(zhì)增效：學(xué)員們在老師的引導(dǎo)下優(yōu)化戰(zhàn)略運營管控方案，明確戰(zhàn)略定位、經(jīng)營原則和發(fā)展思路，從而凝心聚力；通過基于戰(zhàn)略的核心能力、指標(biāo)以及協(xié)同指標(biāo)的分解與管控，有效提升企業(yè)協(xié)同運作水平和運營效率；通過發(fā)動全員圍繞核心能力和績效提升開展對標(biāo)挖潛創(chuàng)一流活動，有效提升企業(yè)核心能力和競爭力，從而實現(xiàn)提質(zhì)增效（項目直接投資回報率超10倍）。

 

二、運作模式及成果（煩請?zhí)崆?個月預(yù)定課程，以便通過過程控制確保效果）

（一）運作模式

1、調(diào)研（同頻）：

2  電話調(diào)研了解企業(yè)基本情況、業(yè)務(wù)情況和本次課程擬重點解決的問題。

2  根據(jù)學(xué)員反饋的訓(xùn)前作業(yè)，結(jié)合企業(yè)擬解決的重點問題進行深入研究，形成初步思路，以便課程中有針對性的輔導(dǎo)。

2、訓(xùn)中優(yōu)化（共振）：培訓(xùn)過程中，老師引導(dǎo)學(xué)員討論和優(yōu)化定制的解決方案，幫助學(xué)員在熟練掌握各項管理工具中達成戰(zhàn)略運營共識，從而凝心聚力、高效協(xié)同。

3、訓(xùn)后輔導(dǎo)（落地）：提供課后作業(yè)攻略和模板，遠程輔導(dǎo)學(xué)員打造企業(yè)核心能力，以大幅提升績效和競爭力。同時輔導(dǎo)企業(yè)運作戰(zhàn)略執(zhí)行力管控體系，提升企業(yè)整體運作效率和競爭力。

（二）交付成果

1、戰(zhàn)略分析

2  生態(tài)系統(tǒng)分析

2  PEST分析

2  價值鏈分析

2  企業(yè)戰(zhàn)略定位

2  商業(yè)模式拼圖

2  企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃

2、市場營銷

2  市場細分及競品分析

2  業(yè)務(wù)定位及爆品規(guī)劃

2  競爭對手研究

2  市場營銷及拓展策略

3、運營管理

2  組織架構(gòu)與運作模式優(yōu)化

2  部門轉(zhuǎn)型升級

2  產(chǎn)能、質(zhì)量及服務(wù)提升

2  成本壓降

4、協(xié)同管理

2  核心能力及指標(biāo)分解

2  協(xié)同服務(wù)支持標(biāo)準(zhǔn)

注：根據(jù)貴司情況選擇重點輔導(dǎo)優(yōu)化的內(nèi)容，也可課后有償輔導(dǎo)形成全套方案。

 

三、課程內(nèi)容

（一）戰(zhàn)略規(guī)劃

1、宏觀分析

?PEST分析 ?產(chǎn)業(yè)價值鏈分析（含市場容量、增速等） ?生態(tài)系統(tǒng)分析

?行業(yè)痛點 ?政策及風(fēng)口 ?戰(zhàn)略機遇

2、戰(zhàn)略定位

企業(yè)定位：?SWOT分析 ?五力分析 ?市場演變趨勢

市場定位：?競爭戰(zhàn)略  ?業(yè)務(wù)組合 ?市場區(qū)域分析 ?消費者分析

產(chǎn)品定位：?競爭對手分析 ?營銷理念 ?營銷策略

品牌定位：?品牌價值 ?心理印象

3、企業(yè)商業(yè)模式

?贏利模式 ?商務(wù)模式 ?運營模式 ?管理模式 ?商業(yè)模式拼圖

4、發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃

?戰(zhàn)略定位及核心能力  ?發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃（含亮點規(guī)劃）  ?經(jīng)營目標(biāo)規(guī)劃

5、實施計劃

?組織架構(gòu)與運作模式優(yōu)化 ?成功關(guān)鍵與風(fēng)險應(yīng)對 ?未來一年實施計劃

演練：戰(zhàn)略定位/商業(yè)模式拼圖/發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃（定制課則分段確認老師分析內(nèi)容）

（二）組織能力建設(shè)

1、組織能力建設(shè)模式

?價值創(chuàng)造邏輯 ?組織能力開發(fā)全面降本增效分析 ?價值公式及成功公式

?建設(shè)思路 ?衡量指標(biāo)

2、核心能力建設(shè)

?企業(yè)核心能力梳理  ?核心能力建設(shè)分解  ?核心指標(biāo)及協(xié)同指標(biāo)梳理

?核心能力建設(shè)計劃（含爆品計劃與運營優(yōu)化計劃）

3、團隊建設(shè)

?團隊診斷與建設(shè) ?部門轉(zhuǎn)型升級 ?學(xué)習(xí)型團隊運作 ?核心人才開發(fā)

4、機制建設(shè)

?剛性制度建設(shè) ?資源有效配置  ?文化氛圍建設(shè)

5、王牌產(chǎn)品打造模擬

?爆品打造 ?運營優(yōu)化 ?協(xié)同服務(wù)

（三）戰(zhàn)略執(zhí)行力管控

1、戰(zhàn)略執(zhí)行力解析

2、戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)

?建設(shè)模式 ?戰(zhàn)略管控 ?運營管控 ?人才管控 ?文化管控

3、企業(yè)執(zhí)行力建設(shè)診斷

?企業(yè)執(zhí)行力診斷 ?部門執(zhí)行力診斷 ?團隊執(zhí)行力診斷 ?個人執(zhí)行力診斷

4、部門協(xié)同管控技巧

5、經(jīng)營復(fù)盤

?復(fù)盤分析 ?策略研究（項目分解法、對標(biāo)超越法、價值流分析法）

?共識達成 ?指標(biāo)監(jiān)控

 

四、專家簡介

楊天河老師

全面領(lǐng)導(dǎo)力專家

北大博雅客座教授

戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)專家

對標(biāo)創(chuàng)效創(chuàng)一流專家

價值創(chuàng)造型企業(yè)大學(xué)創(chuàng)始人

學(xué)習(xí)創(chuàng)效行公益活動發(fā)起人

領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)達人計劃首席專家

國企改革政策研究與改革助推者

全面領(lǐng)導(dǎo)力自主晉級首創(chuàng)者

20年管理咨詢經(jīng)驗，15年職業(yè)講師經(jīng)驗，近百場公開課經(jīng)驗。曾親自主持十余家企業(yè)戰(zhàn)略執(zhí)行力建設(shè)項目，多數(shù)企業(yè)能夠敏銳把握戰(zhàn)略機遇，打造出強有力的競爭力，從而獲得高速發(fā)展乃至得到資本市場的認同。

曾輔導(dǎo)數(shù)十家企業(yè)開展對標(biāo)挖潛創(chuàng)一流活動，多數(shù)企業(yè)核心指標(biāo)得到大幅提升乃至成為行業(yè)標(biāo)桿，多數(shù)企業(yè)年新增挖潛效益達數(shù)千萬，少數(shù)企業(yè)新增挖潛效益達數(shù)億元乃至超十億元。

服務(wù)多家世界500強企業(yè)以及央企、國企、大型集團企業(yè)。

———————楊天河老師事半功倍的領(lǐng)導(dǎo)力三級開發(fā)體系———————

明確個人領(lǐng)導(dǎo)力自主開發(fā)責(zé)任，推動員工領(lǐng)導(dǎo)力快速晉級

明確上級領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)教練責(zé)任，加速領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)，打造規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力

明確專員領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)創(chuàng)效責(zé)任，以行動學(xué)習(xí)開發(fā)組織能力，提升企業(yè)績效和競爭力

————————楊天河老師領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)全面解決方案————————

基于個人成長的領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)，用領(lǐng)導(dǎo)力自主學(xué)習(xí)晉級系列課程搭建學(xué)習(xí)晉級平臺

基于團隊成長的領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)，《全面領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)及賦能技巧》統(tǒng)一開發(fā)思路、方法，并高效運作上級教練系統(tǒng)?！端哪芸冃н_人訓(xùn)練》助力企業(yè)學(xué)習(xí)創(chuàng)效、降本增效，同時推進員工創(chuàng)標(biāo)實現(xiàn)自主管理，最終打造規(guī)模領(lǐng)導(dǎo)力

基于組織成長的領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)，《診斷級經(jīng)營加速領(lǐng)導(dǎo)力》采用微咨詢+培訓(xùn)+輔導(dǎo)模式，定制企業(yè)成長解決方案，協(xié)助統(tǒng)一戰(zhàn)略思路、明確競爭力打造計劃，輔導(dǎo)企業(yè)高效協(xié)同運營，輔導(dǎo)企業(yè)通過學(xué)習(xí)創(chuàng)效提升績效、打造競爭力

 

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主題

上課時間

2024年10月17-19日 廣州2024年12月12-14日 廣州

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先生 女士

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