馮濤老師的內(nèi)訓(xùn)課程
企業(yè)績(jī)效改進(jìn)與提升一、績(jī)效管理的基本概念1、績(jī)效管理的誤區(qū)企業(yè)的績(jī)效誤區(qū)績(jī)效管理就是打分績(jī)效管理就是扣錢2、正確的績(jī)效管理理念績(jī)效管理的目的——實(shí)現(xiàn)企業(yè)目標(biāo)如何抓住公司業(yè)績(jī)提升高性價(jià)比的關(guān)鍵點(diǎn)案例1：以質(zhì)量為核心——德信皮業(yè)的質(zhì)量提升（不良率從32降到3.75）案例2：銷售和研發(fā)為核心——天新福的戰(zhàn)略定位案例3：采購(gòu)和銷售為核心——如何為新天龍節(jié)省2億元二、目標(biāo)設(shè)定與分解1、目標(biāo)制訂1）目標(biāo)制定的誤區(qū)2）目標(biāo)的影響因素3）設(shè)定目標(biāo)的原則4）目標(biāo)合理的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)5）目標(biāo)設(shè)定的技巧6）對(duì)領(lǐng)導(dǎo)拍腦門的看法2、目標(biāo)分解與傳達(dá)案例：目標(biāo)如何分解1）目標(biāo)管理的思維邏輯案例：戰(zhàn)略目標(biāo)如何分解案例：海門農(nóng)商行的
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激勵(lì)助力企業(yè)業(yè)績(jī)倍增 ——用經(jīng)營(yíng)思維做激勵(lì) 馮 濤|[pic] |[pic] |[pic] |[pic] ||[pic] |[pic] ||[pic]
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績(jī)效溝通與輔導(dǎo) 馮 濤 [pic] [pic] [pic]【培訓(xùn)對(duì)象】中高層管理者、部門負(fù)責(zé)人、HR【培訓(xùn)時(shí)長(zhǎng)】1-2天【課程大綱】 1. 績(jī)效計(jì)劃階段的溝通與輔導(dǎo)1、計(jì)劃階段溝通什么2、績(jī)效合同的三個(gè)組成部分3、績(jī)效指標(biāo)從哪里來(lái)4、績(jī)效目標(biāo)怎么定5、績(jī)效計(jì)劃的注意事項(xiàng)二、目標(biāo)設(shè)定與計(jì)劃分解1、目標(biāo)制訂 1）目標(biāo)制定的誤區(qū) 2）目標(biāo)的影響因素 3）設(shè)定目標(biāo)的原則 4）目標(biāo)合理的三個(gè)標(biāo)
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版權(quán)課程：量化績(jī)效3×3 ——用經(jīng)營(yíng)思維做績(jī)效激勵(lì) 馮 濤 [pic] [pic] [pic]【課前思考】課前請(qǐng)思考以下八個(gè)問(wèn)題，課后再思考這八個(gè)問(wèn)題，看看答案是不是一樣的？1. 績(jī)效考核在期末打分時(shí)，新員工和老員工的績(jī)效成績(jī)一般誰(shuí)高些？為什么？2. 合理制定目標(biāo)的原則是什么？3. 什么樣的企業(yè)適合用戰(zhàn)略
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版權(quán)課程：量化績(jī)效3×3 ——用經(jīng)營(yíng)思維做績(jī)效激勵(lì) 馮 濤 [pic] [pic] [pic]【課前思考】課前請(qǐng)思考以下八個(gè)問(wèn)題，課后再思考這八個(gè)問(wèn)題，看看答案是不是一樣的？1. 績(jī)效考核在期末打分時(shí)，新員工和老員工的績(jī)效成績(jī)一般誰(shuí)高些？為什么？2. 合理制定目標(biāo)的原則是什么？3. 什么樣的企業(yè)適合用戰(zhàn)略